Kategorie:Lesen
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LernweltNOAH fragenUnterkategorien
Diese Kategorie enthält die folgenden 3 Unterkategorien (3 insgesamt):
M
- MärchenQuiz (32 S)
- Märchenquiz (leer)
Seiten in der Kategorie „Lesen“
Folgende 200 Seiten sind in dieser Kategorie, von 434 insgesamt.
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- Abschnitte zusammenfassen - Lesen Deutsch
- Adverbiale Bestimmung
- Diskussion:Adverbiale Bestimmung
- Aktives Lesen Lernen im Deutschunterricht Klasse 5 und 6
- Anatomie eines Lesetests
- Anleitungen lesen und verstehen - Lesen Deutsch
- Architekt der Gedanken - Deutschunterricht Klasse 5 und 6
- Argumentation und Diskussion
- Aschenputtel
- Attribut
- Auseinandersetzung mit literarischen Texten und Inhalte am Text belegen
- Aussagen am Text belegen - Lesen und Sachtexte
- Auswertung von Informationen
B
- Bekannte Texte flüssig vorlesen
- Beschreibungen - Adjektive
- Beschreibungen - Detailgrad
- Beschreibungen - Einführung
- Beschreibungen - Perspektive
- Beschreibungen - Präsentation
- Beschreibungen - Satzbau
- Beschreibungen - Stil und Ton
- Beschreibungen - Vergleiche und Metaphern
- Beschreibungen - Wortschatz
- Beschreibungen - Zeitformen
- Beschreibungen - Überarbeitung und Korrektur
- Betont vorlesen - Lesen Deutsch
- Betonung Pausen und Lautstärke beim Vorlesen einsetzen
- Bilder als Lesehilfe nutzen - Lesen Deutsch
- Bilderbuch im Unterricht
- Bildungsroman
- Buch auswählen und dieses unter Anleitung und mit Hilfe eines Stichwortzettels vorstellen
- Buchaufbau
- Buchauswahl - Autor
- Buchauswahl - Genre
- Buchauswahl - Interesse
- Buchauswahl - Kriterien
- Buchstaben-Laut-Zuordnung
- Buchvorstellung - Charaktere
- Buchvorstellung - Deutschprojekt
- Buchvorstellung - Diskussion
- Buchvorstellung - Inhalt
- Buchvorstellung - Persönliche Meinung
- Buchvorstellung - Stichwortzettel
- Buchvorstellung - Vorbereitung
- Buchvorstellung auf Deutsch - Learn German with MOOCit
- Buchvorstellung im Deutschunterricht Klasse 5 - aiMOOC
- Buchvorstellung und Buchpräsentation im Deutschunterricht Klasse 6 - aiMOOC
C
D
- Das Alphabet kennenlernen - Deutsch - Bildungsfilm
- Das Grüffelokind
- Das tapfere Schneiderlein - Märchen lernen
- Der Froschkönig - Märchen lernen
- Der Geist von Canterville
- Der gestiefelte Kater - Märchen lernen
- Der LeseNavigator Deutschunterricht Klasse 5 und 6
- Der Löwe und die Maus - Äsop
- Der Rabe und der Fuchs - Jean de La Fontaine
- Der Rattenfänger von Hameln
- Der Rattenfänger von Hameln - Deutsche Volkssage
- Der süße Brei - Märchen lernen
- Der Text-Knacker Deutschunterricht Klasse 5 und 6
- Der Wolf und das Lamm - Äsop
- Der Wolf und die sieben Geißlein - Märchen lernen
- Deutsch 8 Kompetenzraster
- Deutsch entschlüsseln - Deutschunterricht Klasse 5 und 6
- Diagramme lesen und verstehen - Lesen Deutsch
- Diagramme und Grafiken lesen
- Die 5-Schritt-Lesemethode anwenden - Lesen und Sachtexte
- Die 5-Schritt-Lesemethode im Deutschunterricht Klasse 5 und 6
- Die Abenteuer von Schlumper
- Die Abenteuer von Schlumper - Deutschunterricht Klasse 5 und 6
- Die Anatomie der Fabel - Deutschunterricht Klasse 5 und 6
- Die Bremer Stadtmusikanten - Märchen lernen
- Die Bremer Stadtmusikanten - Märchen verstehen
- Die eigene Meinung zu einem Buch begründen
- Die Fünf-Schritt-Lesemethode - Lesen Deutsch
- Die Goldene Gans - Märchen lernen
- Die Heinzelmännchen von Köln
- Die Mediathek nutzen - Lesen Deutsch
- Die Schneekönigin - Kälte, Treue und Erlösung
- Die Schulbibliothek nutzen - Lesen Deutsch
- Die Schulbibliothek nutzen - Lesen Deutsch 1
- Die Sieben Geißlein
- Die sieben Raben - Märchen lernen
- Die Stadtmaus und die Feldmaus - Äsop
- Die Sterntaler - Märchen lernen
- Die Text-Expedition
- Die Welt der Wörter - Deutschunterricht Klasse 5 und 6
- Digitale Texte lesen - Lesen Deutsch
- Diskussion über Textinhalte
- Diskussion:Diskussion über Textinhalte
- Dornröschen - Märchen lernen
- Durch Märchen lernen
E
- Eigene Fabel schreiben
- Eigene Interessen - Nutzung von Sachtexten und grafischen Darstellungen
- Eigene Texte gestalten
- Eigene Texte selbstständig überarbeiten
- Eigenschaften von Fabeltieren - Textsorten Deutsch
- Ein Buch auswählen - Lesen Deutsch
- Ein Buch auswählen - Lesen Deutsch 1
- Ein Buch für eine Buchvorstellung auswählen
- Ein Buch mit einem Stichwortzettel vorstellen - Literatur Deutsch
- Ein Buch selbstständig auswählen - Literatur Deutsch
- Ein Buch vorstellen - Lesen Deutsch
- Ein Buch vorstellen - Lesen Deutsch 1
- Ein Gedicht kennenlernen - Deutsch - Bildungsfilm
- Ein Jugendbuch auswählen und lesen - Literatur und Bücher
- Ein Jugendbuch lesen - Lesen Deutsch
- Ein Jugendbuch lesen - Lesen Deutsch 1
- Ein Kinderbuch lesen - Lesen Deutsch
- Ein Kinderbuch lesen - Lesen Deutsch 1
- Ein klassisches Kinderbuch lesen - Lesen Deutsch
- Ein klassisches Kinderbuch lesen - Lesen Deutsch 1
- Ein Lesetagebuch führen - Lesen Deutsch
- Ein Lesetagebuch führen - Lesen Deutsch 1
- Ein Lesetagebuch führen - Literatur und Bücher
- Ein Lesetagebuch gestalten - Literatur Deutsch
- Ein Märchen kennenlernen - Deutsch - Bildungsfilm
- Eine Buchvorstellung halten - Präsentieren Deutsch
- Eine Buchvorstellung vorbereiten - Literatur Deutsch
- Eine Buchvorstellung vorbereiten und halten
- Eine eigene Meinung zu einer Lektüre begründen
- Eine Fabel kennenlernen - Deutsch - Bildungsfilm
- Eine Fabel untersuchen - Textsorten Deutsch
- Eine Leerstelle in einem Text füllen - Literatur Deutsch
- Eine Mindmap erstellen - Lern- und Arbeitstechniken Deutsch
- Eine Textstelle passend vorlesen
- Einen Sachtext zusammenfassen - Schreiben Deutsch
- Einen Text in Sinnabschnitte gliedern - Lesen und Sachtexte
- Einen Text sinngestaltend vortragen
- Einen Text überfliegen und genau lesen
- Einfache Sachtexte verstehen - Lesen Deutsch
- Einfache Vorlesetipps für die Schule
- Einführung in das Erzählen von Erlebnissen und Erfahrungen
- Einführung in das Nacherzählen von Geschichten
- Einführung in Erzählungen
- Erstellung von Tabellen
- Erzähltechniken und -stile
- Erzählungen lesen und Texte beschreiben
- Europas Ritt über das Meer
- Extro Märchen Quiz
F
- Fabelmerkmale
- Fabeln - Charaktere
- Fabeln - Definition
- Fabeln - Interpretation
- Fabeln - Moral
- Fabeln - Struktur
- Fabeln und ihre Merkmale
- Fabeln und Sagen
- Fabeln verstehen Deutschunterricht Klasse 6 - aiMOOC
- Fachbrief 24 Deutschunterricht Klasse 5 und 6
- Fahrpläne lesen und Informationen entnehmen
- Fahrpläne lesen und verstehen - Lesen Deutsch
- Diskussion:Feldermodell
- Figuren in einem Text verstehen - Lesen Deutsch
- Flüssig und sinnverstehend lesen - Lesen und Sachtexte
- Fragen an einen Text stellen - Lesen Deutsch
- Frau Holle - Märchen lernen
G
- Ganzschrift lesen - aiMOOC
- Gefühle und Gedanken von Figuren erschließen
- Gegenstandsbeschreibung - Einleitung
- Gegenstandsbeschreibung - Hauptteil
- Gegenstandsbeschreibung - Objektivität und Genauigkeit
- Gegenstandsbeschreibung - Schlussteil
- Gegenstandsbeschreibung - Sprachliche Mittel
- Gegenstandsbeschreibung - Struktur und Aufbau
- Gegenstandsbeschreibung - Wortschatz und Stil
- Gegenstandsbeschreibung - Übungen und Beispiele
- Genau lesen - Lesen Deutsch
- German Fairy Tales
- Grafiken lesen und verstehen - Lesen Deutsch
- Grafische Darstellungen - Untersuchung und Bewertung
- Grüffelo Quiz
H
I
- Ich Botschaften
- Ich-Botschaft
- Ich-Botschaften
- Ich-Botschaften verwenden
- Im Wörterbuch nachschlagen - Lesen Deutsch
- Information und Meinung in Sachtexten unterscheiden
- Informationen aus Texten entnehmen - aiMOOC
- Informationen aus Texten und Bildern verbinden - Lesen und Sachtexte
- Informationen in einem Sachtext finden - Lesen Deutsch
- Informationen markieren - Lern- und Arbeitstechniken Deutsch
- Inhalt von Sagen und Fabeln untersuchen
- Inhalte aus Fahrplänen, Tabellen und Grafiken strukturiert und zusammenhängend beschreiben
- Inhalte aus Fahrplänen, Tabellen und Grafiken strukturiert und zusammenhängend beschreiben - Übungen und Beispiele
- Inhalte von einfachen Tabellen und Plakaten entnehmen und verstehen