Präsentieren

Präsentieren
Präsentieren ist eine Kunst und zugleich eine wesentliche Fähigkeit, die in vielen Lebensbereichen Anwendung findet. Ob im schulischen Kontext, im Berufsleben oder in der Freizeit – die Fähigkeit, Informationen klar und überzeugend zu vermitteln, ist von unschätzbarem Wert. In den Klassen 5 bis 7 wird den Schülern beigebracht, wie sie ihre Präsentationsfähigkeiten schrittweise entwickeln und verfeinern können. Dabei geht es nicht nur darum, Inhalte flüssig und verständlich vorzutragen, sondern auch darum, wie man Informationen recherchiert, strukturiert und visuell ansprechend darstellt. Zudem wird Wert darauf gelegt, dass die Schüler lernen, Feedback zu geben und zu empfangen, um ihre Präsentationen kontinuierlich zu verbessern. In den folgenden Abschnitten werden die spezifischen Kompetenzen und Themenbereiche detailliert dargestellt, die in den jeweiligen Klassenstufen behandelt werden.
Stufen
5

Ich kann bekannte Texte flüssig vorlesen.
Ich kann einen unbekannten Text nach kurzer Einarbeitungszeit flüssig vorlesen.
Ich kann Texte sinngestaltend vortragen.
Sonderaufgabe: Präsentation "Das bin ich"
6
Ich kann Informationen zu einem selbstgewählten Thema suchen und strukturiert präsentieren.
Ich kann eine Präsentation hinsichtlich der bekannten Kriterien untersuchen und Feedback geben.
Ich kann zu einem Thema vielfältige Informationen heraussuchen, diese bearbeiten und begründet darstellen.
7
- Ich kann eine Ballade flüssig und betont vortragen. (Lesepate)
- Ich kann das Internet als Informationsquelle nutzen und zu einem Autor des 20. Jahrhunderts recherchieren. Daraus erstelle ich eine kurze und einfache PowerPoint-Präsentation.
- Ich kann eine Ballade vortragen und sie mittels Stimme, Mimik, Gestik und Körpersprache gestaltend unterstützen. Ich kann einfache Aussagen über den Inhalt treffen.
- Ich kann das Internet als Informationsquelle nutzen und zu einem Autor des 20. Jahrhunderts recherchieren. Daraus erstelle ich eine umfassende Powerpoint-Präsentation.
- Ich kann die Ballade darüber hinaus auswendig vortragen und ihren Inhalt interpretieren.
- Ich kann das Internet als Informationsquelle nutzen und zu einem Autor des 20. Jahrhunderts recherchieren. Daraus erstelle ich eine komplexe PowerPoint-Präsentation.
Link: Bekannte Balladen
Themen
Präsentieren allgemein
Information
Klarheit
Struktur
Visuelle Hilfsmittel
Interaktion
Zeitmanagement
Feedback geben
Deutsch

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Kompetenzbereiche










Lernpaket: Prüfungsliteratur Deutsch 2027 – Deutschland
Länderübergreifende Kernlektüren
Baden-Württemberg – weitere Lektüren des Basisfachs
- Corpus Delicti - Juli Zeh
- Mario und der Zauberer - Thomas Mann
- Woyzeck - Georg Büchner
- Der gute Gott von Manhattan - Ingeborg Bachmann
Bremen – weitere Prüfungstexte
- Briefe 1799–1801 - Heinrich von Kleist
- Das Erdbeben in Chili - Heinrich von Kleist
- Der Findling - Heinrich von Kleist
- Nach Mitternacht - Irmgard Keun
Hamburg
Hessen und Saarland
Niedersachsen
- Der Runenberg - Ludwig Tieck
- Die Bergwerke zu Falun - E. T. A. Hoffmann
- Des Lebens Überfluß - Ludwig Tieck
- Sibirien - Jenny Erpenbeck
Sachsen – allgemeinbildendes Gymnasium
- Landnahme - Christoph Hein
- Maria Stuart - Friedrich Schiller
- In der Strafkolonie - Franz Kafka
- Medea - Euripides
- Medea. Stimmen - Christa Wolf
- In seiner frühen Kindheit ein Garten - Christoph Hein
- Der Sandmann - E. T. A. Hoffmann
- Der Besuch der alten Dame - Friedrich Dürrenmatt
Sachsen – zusätzliche Titel des Beruflichen Gymnasiums
- Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
- Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
- Der Trafikant - Robert Seethaler
Zusätzliches prüfungsrelevantes Bezugsmedium in Hamburg
Länder ohne fest benannte landesweite Einzellektüre
- Prüfungsliteratur Deutsch 2027 - Mecklenburg-Vorpommern
- Prüfungsliteratur Deutsch 2027 - Sachsen-Anhalt
- Prüfungsliteratur Deutsch 2027 - Rheinland-Pfalz
- Prüfungsliteratur Deutsch 2027 - Thüringen
Länderübergreifende prüfungsrelevante Themen
- Literatur um 1800 - Prüfungsschwerpunkt Deutsch 2027
- Sprache in politisch-gesellschaftlichen Verwendungszusammenhängen - Prüfungsschwerpunkt Deutsch 2027
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