Die Wichtelmänner und der Schuster - Leseheft Grundschule - Deutsch
Die Wichtelmänner und der Schuster - Leseheft Grundschule - Deutsch
Kurzbeschreibung: Helfen und Dankbarkeit – eine abgeschlossene, neu erzählte Märchenfassung mit historischen Bildern und aufklappbaren Aufgaben.
Für Dich: Dieser Lernkurs ist für die Klassen 1 bis 3. Du kannst selbst lesen, Dir Texte vorlesen lassen oder mündlich antworten.
Wichtig: Dieser Kurs bezieht sich auf die vorhandene Buchausgabe Buch - Die Wichtelmänner und der Schuster – Leseheft für die Grundschule - MOOCwiki. Er legt keine zweite Buchausgabe an. Die neue Bearbeitung gehört zur Gegenwart. Die historische Vorlage der Brüder Grimm wird gesondert erklärt.

Historische Illustration von Otto Ubbelohde, 1909. Gemeinfrei. Das Bild zeigt die historische Märchenvorlage. Einzelheiten können von der neuen Buchfassung abweichen.
Einleitung
Ein Schuster und seine Frau sind arm. Eines Abends hat der Schuster nur noch Leder für ein Paar Schuhe. Er schneidet das Leder zu. Am nächsten Morgen stehen fertige Schuhe auf dem Tisch.
Das geschieht wieder. Der Schuster verkauft die guten Schuhe. So kann er neues Leder kaufen.
Später bleiben der Schuster und seine Frau nachts wach. Sie sehen zwei kleine Wichtel. Die Wichtel nähen und klopfen. Sie stellen die Schuhe fertig.
Die Frau sagt, dass die Wichtel ihnen geholfen haben. Nun wollen beide Danke sagen. Die Frau näht kleine Kleider. Der Schuster macht winzige Schuhe.
Die Wichtel freuen sich über die Geschenke. Sie ziehen die Sachen an, tanzen und verlassen das Haus. Danach arbeitet der Schuster wieder selbst. Die Hilfe hat ihm einen neuen Anfang ermöglicht.
Das sind die wichtigsten Gedanken: Helfen, Dankbarkeit, Arbeit, Geschenk und ein neuer Anfang.
Vorlesen und Zuhören
Wenn Dir das Lesen noch schwerfällt, kann Dir ein Erwachsener den Text vorlesen. Du darfst Fragen auch mündlich beantworten.
Auf Wikimedia Commons gibt es außerdem eine kurze Ausspracheaufnahme zum Wort „Wichtelmänner“:
Aufnahme: Jeuwre, 2022, deutschsprachige Aussprache; Wikimedia Commons, CC BY-SA.
Die Geschichte in acht kurzen Schritten
- Anfang: Der Schuster und seine Frau sind arm. Es bleibt Leder für ein Paar Schuhe.
- Vorbereitung: Der Schuster schneidet das Leder am Abend zu.
- Überraschung: Am Morgen stehen fertige Schuhe auf dem Tisch.
- Neuer Mut: Ein Kunde bezahlt einen guten Preis. Der Schuster kann mehr Leder kaufen.
- Geheimnis: Das Paar versteckt sich nachts hinter einem Vorhang.
- Wichtelmänner: Zwei kleine Wichtel kommen und fertigen die Schuhe.
- Dankbarkeit: Die Frau näht kleine Kleider. Der Schuster macht winzige Schuhe.
- Ende: Die Wichtel freuen sich und gehen. Der Schuster arbeitet wieder selbst.

Historische Illustration zur Erzählung, Quelle von 1915; Wikimedia Commons, Public Domain Mark. Das GIF zeigt eine historische Darstellung und nicht die heutige MOOCwiki-Buchfassung.
Figuren
Der Schuster arbeitet mit Leder und stellt Schuhe her. Am Anfang hat er kaum noch Material. Am Ende arbeitet er wieder selbst.
Die Frau lebt mit dem Schuster. Sie schlägt vor, den Wichteln etwas zu schenken. Sie näht kleine Kleidungsstücke.
Die zwei Wichtel helfen nachts. Sie stellen aus dem vorbereiteten Leder fertige Schuhe her. Über die Geschenke freuen sie sich sehr.
Der Kunde kauft das erste fertige Paar zu einem guten Preis. Dadurch kann der Schuster Leder für zwei neue Paare kaufen.
Genau im Text nachsehen
In der Buchausgabe findest Du konkrete Stellen für diese Aussagen:
- Armut: In Abschnitt 1 bleibt nur Leder für ein Paar Schuhe.
- Staunen: In Abschnitt 2 stehen am Morgen fertige Schuhe auf dem Tisch.
- Hilfe: In Abschnitt 5 sieht das Paar zwei Wichtel bei der Arbeit.
- Dankbarkeit: In Abschnitt 6 beschließen Schuster und Frau, Geschenke zu machen.
- Freude: In Abschnitt 7 ziehen die Wichtel die Sachen an und tanzen.
- Selbstständigkeit: In Abschnitt 8 arbeitet der Schuster wieder selbst.
Merke: Wenn Du etwas über eine Figur sagst, suche eine passende Stelle in der Geschichte. So kannst Du zeigen, woher Du Deine Idee hast.
Helfen und Dankbarkeit
Die Wichtel helfen, ohne vorher um eine Belohnung zu bitten. Die Hilfe verändert das Leben des Schusters und seiner Frau.
Später bedanken sich beide mit selbst gemachten Geschenken. Sie geben also etwas von ihrer eigenen Arbeit zurück.
Eine mögliche Deutung ist: Hilfe kann einen neuen Anfang ermöglichen. Dankbarkeit zeigt, dass Hilfe nicht selbstverständlich ist.
Eine andere Frage ist: Muss man immer etwas zurückgeben, wenn jemand hilft? Darüber kannst Du in der Klasse sprechen.
Gegenwart und historische Vorlage
Gegenwart: Die Buchfassung auf MOOCwiki ist eine neue, kurze Nacherzählung aus dem Jahr 2026. Sie wurde für heutige Lernende bearbeitet.
Historische Vorlage: Die Erzählung geht auf die Brüder Jacob Grimm und Wilhelm Grimm zurück. „Die Wichtelmänner“ steht in den Kinder- und Hausmärchen. Die letzte von den Brüdern Grimm selbst betreute Ausgabe erschien 1857.
Die historische Vorlage enthält drei Wichtelmänner-Geschichten. Die MOOCwiki-Buchausgabe erzählt nur die erste davon neu und vollständig.

Historische Buchseite aus der frühen Grimm-Ausgabe von 1812; Wikimedia Commons. Sie gehört zur Geschichte der Vorlage, nicht zum Wortlaut der heutigen Nacherzählung.
Schusterhandwerk
Ein Schuster arbeitet mit Leder und Werkzeugen. Im Märchen schneidet der Schuster Leder zu und fertigt später selbst kleine Schuhe als Geschenk.

Historische Darstellung des Schuhmacherhandwerks. Quelle: Wellcome Collection / Wikimedia Commons, CC BY 4.0.

Historisches Schuhmacherwerkzeug. Wikimedia Commons.
Videos und Hörangebote
Das folgende Hörbuch liest den historischen Grimm-Text vor. Es ist nicht die neue MOOCwiki-Fassung. Höre deshalb genau hin: Was ist ähnlich, was klingt anders?
Ein weiteres Hörangebot enthält die historische Grimm-Erzählung und kann zum Vergleich genutzt werden:
Vorleseauftrag für Schulanfänger: Lass Dir zuerst nur die Abschnitte 1 bis 3 der Buchausgabe vorlesen. Erzähle danach mündlich: Was war am Morgen anders als am Abend?
Interaktive Aufgaben
Aufklappbare Hilfen
Hilfe 1 – leicht
Suche nach diesen Wörtern: Leder, Schuhe, Wichtel, Kleider.
Hilfe 2 – mittel
Denke an die Reihenfolge: arm → fertige Schuhe → Wichtel entdecken → Geschenke → neuer Anfang.
Hilfe 3 – stark
Für eine Begründung kannst Du sagen: „Ich denke das, weil in Abschnitt ... steht oder passiert, dass ...“
Quiz: Teste Dein Wissen
Welchen Beruf hat der Mann? (Schuster) (!Bäcker) (!Gärtner) (!Maler)
Was bleibt am Anfang übrig? (Leder für ein Paar Schuhe) (!Ein Sack Gold) (!Zehn fertige Schuhe) (!Ein Korb Äpfel)
Was macht der Schuster am Abend mit dem Leder? (Er schneidet es zu) (!Er verbrennt es) (!Er verschenkt es) (!Er malt es an)
Was steht am nächsten Morgen auf dem Tisch? (Fertige Schuhe) (!Ein Kuchen) (!Ein Spielzeug) (!Ein Brief)
Was kann der Schuster nach dem ersten Verkauf kaufen? (Leder für zwei Paare) (!Ein Pferd) (!Ein Schloss) (!Eine Krone)
Wo verstecken sich der Schuster und seine Frau? (Hinter einem Vorhang) (!Unter einem Baum) (!Auf dem Dach) (!In einem Brunnen)
Wer arbeitet nachts? (Zwei Wichtel) (!Drei Ritter) (!Vier Kinder) (!Fünf Riesen)
Was näht die Frau für die Wichtel? (Kleine Kleider) (!Große Säcke) (!Eine Fahne) (!Einen Teppich)
Was macht der Schuster als Geschenk? (Winzige Schuhe) (!Eine goldene Krone) (!Einen Kuchen) (!Ein Schwert)
Wer arbeitet am Ende wieder selbst? (Der Schuster) (!Der Kunde) (!Ein König) (!Ein Räuber)
Memory
| Schuster | Schuhe |
| Wichtel | Hilfe |
| Frau | Kleider |
| Kunde | Kauf |
| Geschenk | Dankbarkeit |
| Leder | Material |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Geschichte |
|---|---|
| Leder | liegt am Anfang auf dem Tisch |
| Schuhe | sind morgens fertig |
| Vorhang | dient als Versteck |
| Wichtel | helfen in der Nacht |
| Geschenke | zeigen den Dank |
Kreuzworträtsel
| Schuster | Wer stellt Schuhe her? |
| Wichtel | Wer hilft in der Nacht? |
| Leder | Welches Material liegt am Anfang bereit? |
| Vorhang | Dahinter versteckt sich das Paar. |
| Kleider | Was näht die Frau als Geschenk? |
| Freude | Was zeigen die Wichtel beim Tanzen? |
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Lückentext
Sprechen statt Schreiben
Du musst nicht alles aufschreiben. Besonders in Klasse 1 darfst Du mündlich antworten.
- Mündlich erzählen: Erzähle mit drei Sätzen, was zuerst, danach und am Ende passiert.
- Bild beschreiben: Zeige auf eine historische Illustration und sage, was Du erkennst.
- Gefühl nennen: Sage, wie sich der Schuster beim Anblick der fertigen Schuhe fühlen könnte. Begründe mit einem Satz.
Offene Aufgaben
Leicht
- Bildfolge zum Märchen: Male drei Bilder: der leere Arbeitstisch am Abend, die fertigen Schuhe am Morgen und die tanzenden Wichtel. Wenn Du noch wenig schreibst, erzähle zu jedem Bild einen Satz mündlich.
Standard
- Dankesgespräch: Spiele mit einem Partner ein kurzes Gespräch zwischen dem Schuster und seiner Frau. Warum wollen sie den Wichteln danken? Nutzt mindestens zwei Dinge, die wirklich in der Buchfassung passieren.
Schwer
- Textstelle deuten: Wähle Abschnitt 6, 7 oder 8 der Buchausgabe. Erkläre, was die Stelle über Helfen oder Dankbarkeit zeigt. Nenne die Stelle und begründe Deine Meinung. Du darfst Deine Antwort auch als kurze Sprachantwort vortragen.


Lernkontrolle
- Hilfe verändert etwas: Erkläre, wie die Hilfe der Wichtel das Leben des Schusters verändert. Nenne mindestens zwei Schritte aus der Geschichte.
- Dankbarkeit erkennen: Warum sind die kleinen Kleider und Schuhe mehr als nur Gegenstände? Erkläre ihre Bedeutung.
- Eigene Entscheidung: Was hättest Du den Wichteln geschenkt? Begründe Deine Idee so, dass sie zur Geschichte passt.
- Historisch und neu: Erkläre den Unterschied zwischen der historischen Grimm-Vorlage und der heutigen MOOCwiki-Nacherzählung.
- Übertragen: Nenne eine Situation aus Schule oder Alltag, in der jemand Hilfe bekommt und später Dankbarkeit zeigen kann. Vergleiche sie mit dem Märchen.
Lernnachweis
Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:
- Du kannst die Geschichte in der richtigen Reihenfolge erzählen.
- Du kennst Schuster, Frau, Wichtel und Kunde.
- Du kannst eine Aussage mit einer Stelle aus der Buchfassung verbinden.
- Du kannst erklären, warum Helfen und Dankbarkeit wichtig sind.
- Du kannst historische Vorlage und gegenwärtige Bearbeitung unterscheiden.
- Du kannst mündlich, schriftlich oder mit Bildern zeigen, was Du verstanden hast.
OERs zum Thema
Vorhandene Buchausgabe: Die Wichtelmänner und der Schuster – Leseheft für die Grundschule
Medien, Quellen und Rechte
: Otto Ubbelohde, 1909, Wikimedia Commons, gemeinfrei.
: Illustration aus „The Book of Fables and Folk Stories“, 1915, Wikimedia Commons, Public Domain Mark.
: historische Grimm-Ausgabe, Wikimedia Commons, gemeinfrei.
: Wellcome Collection, Wikimedia Commons, CC BY 4.0.- : Jeuwre, 2022, Wikimedia Commons, CC BY-SA.
: historische Schuhmacherwerkzeuge, Wikimedia Commons.- MOOCwiki-Buchausgabe: neue Nacherzählung 2026, CC BY 4.0.
- Die Wichtelmänner: historische Vorlage nach Jacob und Wilhelm Grimm; gemeinfreier Text.
- Die eingebetteten YouTube-Hörangebote dienen dem Vergleich mit der historischen Grimm-Fassung. Rechte an Aufnahme und Video verbleiben bei den jeweiligen Anbietern.
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