Kategorie:Sekundarstufe I
aiMOOCSekundarstufe I
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Unterkategorien
Diese Kategorie enthält die folgenden 3 Unterkategorien (3 insgesamt):
M
- MärchenQuiz (32 S)
- Märchenquiz (leer)
Seiten in der Kategorie „Sekundarstufe I“
Folgende 500 Seiten sind in dieser Kategorie, von 3.551 insgesamt.
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4
A
- ABBA - Mamma Mia
- ABC-Notation für einfache Melodien nutzen 1
- Aber – Eko Fresh – Songs gegen Diskriminierung - aiMOOC
- Abschlussfahrt
- Absicht und Wirkung - Ethik
- Absolute Häufigkeiten ermitteln - Statistik
- Abstrakter Expressionismus - Kunst
- Abstände zwischen Punkten und Geraden bestimmen
- Abstände zwischen Punkten und Geraden bestimmen - Raum und Form
- Abwasserreinigung - Chemie
- Abwechslungsreiche Satzanfänge schreiben
- AC DC Analysis english
- AC DC If You Want Blood Songanalyse
- ACDC
- ACDC - Hells Bells
- ACDC - Highway to Hell
- ACDC Das Rock-Paradoxon
- ACDC in Hell - ACDC Analysis English
- ACDC T.N.T. Anatomy of an Anthem
- Achsenspiegelung durchführen - Raum und Form
- Ackerbau und Viehzucht verstehen - Jungsteinzeit - Geschichte
- Addition (Grundrechenart) - aiMOOC
- Adele - Set Fire to the Rain
- Adjektive steigern und gezielt einsetzen - aiMOOC
- Adverb (Wortarten)
- Adverbiale Bestimmungen erkennen - aiMOOC
- Adverbien erkennen und verwenden
- AfD - aiMOOC
- Aggregatzustände - Chemie
- Aha - Take on me
- Akkorde digital notieren
- Akkorde einfach verstehen - Melodie und Harmonie - Musik
- Akkorde im Notenbild erkennen - Akkorde und Harmonie
- Akkorde mit Notenbeispielen notieren
- Akkorde mit Score notieren
- Akkorde und Harmonie
- Akkordfolgen hören und vergleichen - Akkorde und Harmonie
- Akkordsymbole verstehen - Akkorde und Harmonie
- Akkumulatoren - Chemie
- Akkusativobjekte erkennen
- Aktiv und Passiv 1
- Aktiv und Passiv mit Fußballereignissen unterscheiden - aiMOOC
- Aktiv und Passiv unterscheiden
- Aktiv und Passiv unterscheiden 1
- Aktivierungsenergie - Chemie
- Albert Schweitzer und die Ehrfurcht vor dem Leben - Ethik
- Albrecht Dürers Feldhase
- Alexander den Großen kennenlernen - Antikes Griechenland - Geschichte
- Alfred Nobel - Erfinder des Dynamits und Stifter des Nobelpreises
- Algebra
- Algorithmen und Aufmerksamkeit verstehen
- Alkalimetalle - Chemie
- Alkane - Chemie
- Alkene - Chemie
- Alkine - Chemie
- All Shook Up Elvis Presley Songanalyse
- Allgemeine Handlungsfreiheit - Gemeinschaftskunde
- Allgemeine Relativitätstheorie - Physik
- Alltag im geteilten Deutschland
- Alltag im Römischen Reich beschreiben - Antikes Rom - Geschichte
- Alltagsethik - Ethik
- Alltagskompetenzen - AES 1
- Alltagskultur, Ernährung und Soziales - AES 1
- Alphaville - Forever young
- Altwerden in Würde - Ethik
- Altäre und Kunstwerke im Ulmer Münster
- Always on My Mind - Elvis Presley Song Analysis
- Am Thurme - Annette von Droste-Hülshoff
- Amphibien erkennen - Tiere - Biologie
- Amy Macdonald - This Is the Life
- Analyse von Begehren und Besessenheit in Marie’s Latest Flame
- Anatomie eines Lesetests
- Anatomie eines Slogans Songs gegen Diskriminierung - aiMOOC
- Andere Meinungen respektieren
- Angebot und Nachfrage - Gemeinschaftskunde
- Animals - House of the rising sun
- Anime und das Zeitalter der KI
- Anime, Manga und Superkräfte - NOAH Podcast
- Antibiotikum
- Antike Hochkulturen - Die Kunst der Macht
- Antisemitismus - Gemeinschaftskunde
- Antonyme mit Fußballbegriffen entdecken - aiMOOC
- Anweisungen in der Schule verstehen - School life - Englisch 1
- Anwendungsaufgaben mit negativen Zahlen lösen - Zahlen
- Apache 207 - Breaking Your Heart 1
- Apache 207 - Breaking Your Heart 2
- Apokalypse im Anime - Anime Manga Popkultur
- Arbeit in der Physik - Physik
- Arbeitsabläufe im Haushalt - AES
- Arbeitsaufträge verstehen - Lern- und Arbeitstechniken Deutsch
- Arbeitslosenversicherung - Gemeinschaftskunde
- Arbeitslosigkeit - Gemeinschaftskunde
- Arbeitsplatz Hauswirtschaft - AES 1
- Archetypen der Erzählkunst
- Architekt der Gedanken - Deutschunterricht Klasse 5 und 6
- Architekturmodelle bauen - Kunst
- Archäologie in Deutschland
- Archäologie kennenlernen - Arbeiten wie Historiker - Geschichte
- Argumentationsanalyse
- Argumentieren statt Behaupten - Diskurs ist die Methode der Demokratie - aiMOOC
- Aristoteles und die Tugendethik - Ethik
- Arpeggien kennenlernen - Akkorde und Harmonie 1
- Arsch huh Zäng ussenander Songs gegen Diskriminierung - aiMOOC
- Arsch huh Zäng ussenander Songs gegen Diskriminierung - aiMOOC 1
- Artenschutz - Deutschland
- Artikel Der, Die, Das - einfach erklärt! 1
- Artikulation in Noten erkennen - Musiktheorie anwenden
- Aschenputtel
- Aspekte des täglichen Lebens in der Vergangenheit beschreiben
- Assassination Classroom
- Assemblage - Kunst
- Astrobiologie - Physik
- Asylrecht - Gemeinschaftskunde
- Athen und Sparta vergleichen - Antikes Griechenland - Geschichte
- Atmung beim Singen verstehen - Singen und Stimme
- Atmung verstehen - Mensch - Biologie
- Atombindung - Chemie
- Atomkern - Physik
- Atomradius - Chemie
- ATP - Chemie
- Attribute als Beifügungen erkennen
- Audi (Automarke)
- Audi RS6
- Aufbau des Periodensystems - Chemie
- Aufgaben des Staates kennenlernen - Staat und Politik - Gemeinschaftskunde
- Aufgaben einer Gemeinde verstehen - Gemeinde - Gemeinschaftskunde
- Aufgaben politischer Parteien - Gemeinschaftskunde
- Aufgaben sorgfältig lesen - Lern- und Arbeitstechniken Deutsch
- Aufgaben zwischen Mensch und KI verteilen
- Auflösungszeichen verstehen - Noten lesen
- Auftakt erkennen und verwenden - Rhythmus und Takt
- Aussagen am Text belegen - Lesen und Sachtexte
- Aussagen über Figuren am Text belegen - Literatur Deutsch
- Ausschüsse im Bundestag - Gemeinschaftskunde
- Aussprache und Textverständlichkeit beim Singen üben
- Authentizität - Ethik
- Automarken
- Autonomes Fahren - Ethik
- Autos
- Ayliva (Sängerin)
B
- B.B. King - Blues-Gitarre und Lucille
- Baccara - Yes Sir, I Can Boogie
- Backen und Kochen
- Bad Guy als Musikvideo analysieren - Musikvideoanalyse - Medienbildung
- Bad Guy als Musikvideo analysieren - Musikvideoanalyse - Medienbildung 1
- Badische Identitäten - Baden-Württemberg
- Bakterien 1
- Balladen untersuchen - aiMOOC
- Ballerina
- Bangles - Eternal flame
- BAP - Verdamp lang her
- Barclay James Harvest - Hymn
- Barmherzigkeit - Ethik
- Barockarchitektur - Kunst
- Bartolomeu Dias
- Bassschlüssel kennenlernen - Noten lesen
- Bastian Schweinsteiger – Vom Flügelspieler zum Fußballgott
- Batterien - Chemie
- Battle Pass und Belohnungssysteme verstehen
- Battle Royale in Fortnite einfach erklärt
- Bauen in die Höhe als technische Herausforderung des Ulmer Münsters
- Bauhaus - Kunst
- Bauhaus - Kunstgeschichte, Epochen und Stilrichtungen
- Bauhaus und Konstruktivismus
- Bauphasen am Ulmer Münster
- Bauplan für Anleitungen
- Bausteine deutscher Sprache - Deutschunterricht Klasse 5 - aiMOOC
- Bauunterbrechungen am Ulmer Münster
- Bayerische Traditionen beim FC Bayern
- Beach Boys - Surfin' USA
- Beatles - Here comes the sun
- Beatles - Penny Lane
- Beatles - Twist and shout
- Beautiful Christina Aguilera Songs gegen Diskriminierung - aiMOOC
- Bedürfnisse und Lebensqualität - AES
- Bedürfnisse und Lebensqualität - AES 1
- Bedürfnisse und Wünsche unterscheiden - Wirtschaft und Alltag - Gemeinschaftskunde
- Bee Gees - Barry Robin Maurice Gibb und Falsett
- Befruchtung bei Blütenpflanzen verstehen - Pflanzen - Biologie
- Begleitakkorde zu einfachen Melodien finden - Akkorde und Harmonie
- Begriffskarte
- Bekannte Lösungsstrategien anwenden - EKM
- Ben E. King - Stand by me
- Berge, Flüsse und Seen - Baden-Württemberg
- Bericht schreiben - Deutschunterricht Klasse 5 und 6
- Berichte schreiben - aiMOOC
- Berlin
- Berufsfreiheit - Gemeinschaftskunde
- Berufsorientierung in AES - AES
- Bescheidenheit - Ethik
- Beschleunigte Bewegung
- Beschreibung im Deutschunterricht
- Bestandteile eines Kreises benennen - Messen
- Bestäubung erklären - Pflanzen - Biologie
- Betonung Pausen und Lautstärke beim Vorlesen einsetzen
- Betriebswirtschaftslehre
- Bevölkerungsentwicklung - Gemeinschaftskunde
- Bewegungsfotografie - Kunst
- Beyonces Black Parade - Selbstrepraesentation und Empowerment im Unterricht - aiMOOC
- Beziehungen zwischen Figuren - Literatur Deutsch
- Bilder im Internet hinterfragen - Medien verstehen - Informatik und Medienbildung 3
- Bilder und Musik rechtssicher verwenden - Medienrecht - Informatik und Medienbildung 2
- Bilderbuch im Unterricht
- Bildergeschichten erzählen - aiMOOC
- Bildung 1
- Bildungschancen - Gemeinschaftskunde
- Bildungskrise
- Bildungssprache
- Bill Medley - I've had the time of my life
- Billie Eilish - Happier Than Ever - Albumanalyse
- Billie Eilish - i love you
- Billie Eilish als Popkünstlerin kennenlernen
- Billie Eilish und das Bild von Stars in den Medien untersuchen - Popkultur - Medienbildung 1
- Billie Eilish und der Song Ocean Eyes kennenlernen - Frühe Songs
- Billie Eilish und ihr musikalischer Durchbruch verstehen - Biografie und Karriere
- Billie Eilish und Mode als Ausdrucksmittel verstehen - Musik und Mode - Medienbildung 1
- Billie Eilish und moderne Popmusik verstehen
- Billie Eilish und moderne Popmusik verstehen - Popmusik
- Billie Eilish und Musikvideos untersuchen - Musikvideoanalyse - Medienbildung
- Billie Eilish und Musikvideos untersuchen - Musikvideoanalyse - Medienbildung 1
- Billie Eilish und Ocean Eyes kennenlernen - Frühe Songs
- Billie Eilish und Selbstinszenierung verstehen - Popkultur - Medienbildung
- Billie Eilish und Social Media kritisch betrachten - Popkultur - Medienbildung
- Billie Eilish Wildflower
- Billie Eilish zwischen Pop Elektro und Alternative einordnen - Popmusik
- Billie Eilishs Album Hit Me Hard and Soft kennenlernen - Albumanalyse
- Billie Eilishs Gesang und Wirkung analysieren
- Billie Eilishs leise Stimme als Stilmittel untersuchen
- Billie Eilishs leise Stimme als Stilmittel untersuchen - Stimme und Gesang
- Billie Eilishs Musikstil beschreiben
- Binomische Formeln - aiMOOC
- Bio-Lebensmittel - AES 1
- Bio-Lebensmittel und Siegel vergleichen (AES) - aiMOOC
- Biochemie - Chemie
- Bioethik - Ethik
- Biologie Blütenpflanzen Klasse 5
- Biologie kennenlernen - Einführung - Biologie
- Biologiedidaktik
- Birds of a Feather von Billie Eilish - Songanalyse
- Birnen und Steinobst
- Björk Avant-Pop und experimentelle Popmusik
- BK5 - Bilder vertonen
- BK5 - Kontur und Binnenzeichnung
- BK5 - Licht, Klang und Bewegung verbinden
- BK5 - Sehen, Wirkung und Deutung unterscheiden
- BK5 - Zeichnen nach der Natur
- BK6 - Expressionismus – Farbe und Ausdruck
- BK6 - Fantasieobjekt aus Fundmaterialien
- BK6 - Kunstprojekt Mensch – Maschine – KI
- BK6 - Mein großes Kunstprojekt 5 6
- BK6 - Performance – der Körper als Gestaltungsmittel
- BK6 - Selbstdarstellung und Inszenierung
- BK6 - Zeitgenössische Kunst
- Black or White Analyse - Songs gegen Diskriminierung - aiMOOC
- Black Sabbath - Heavy Metal Ursprung
- BLACKPINK – K-Pop-Girlgroup
- Blasinstrumente kennenlernen - Instrumente und Spielpraxis
- Blauwal
- Blockierter Kanal MOOCit Education - YouTube blockiert Bildung
- Blue Lock
- Blue Suede Shoes Elvis Presley Song Analysis
- Blues kennenlernen - Musikgeschichte und Stile
- Blätter bestimmen - Pflanzen - Biologie
- Blüten untersuchen - Pflanzen - Biologie
- Bo Diddley Beat - Rhythmus als Signatur
- Bob Dylan - I Threw It All Away
- Bob Dylan - I'll Be Your Baby Tonight
- Bob Dylan - Like a Rolling Stone
- Bob Dylan - Man Gave Names to All the Animals
- Bob Dylan - Silvio
- Bob Dylan - Watching the River Flow
- Bob Dylan im Englischunterricht
- Bob Dylan im Musikunterricht
- Bob Dylan in den 1950er Jahren
- Bob Dylan und amerikanische Mythen
- Bob Dylan und Blues
- Bob Dylan und Coverversionen
- Bob Dylan und der Vietnamkrieg
- Bob Dylan und die Medien
- Bob Dylan und die Reaktionen seines Publikums
- Bob Dylan und elektrische Gitarren
- Bob Dylan und Freiheit
- Bob Dylan und Joan Baez
- Bob Dylan und kultureller Wandel
- Bob Dylan und Masters of War
- Bob Dylan und Minnesota
- Bob Dylan und Mr. Tambourine Man 1
- Bob Dylan und Mr. Tambourine Man 3
- Bob Dylan und traditionelle Musik
- Bob Dylan und Woody Guthrie
- Bob Dylan – All I Really Want to Do
- Bob Dylan – Blowin’ in the Wind
- Bob Dylan – Country, Blues und Folk im Radio
- Bob Dylan – Down the Highway
- Bob Dylan – Eltern Abram Zimmerman und Beatrice Stone
- Bob Dylan – Engagement für die Bürgerrechtsbewegung
- Bob Dylan – Erste Erfahrungen mit Klavier und Gitarre
- Bob Dylan – Geburt als Robert Allen Zimmerman in Duluth – 1941
- Bob Dylan – Girl from the North Country
- Bob Dylan – Highway 51 Blues
- Bob Dylan – John Wesley Harding – John Wesley Harding
- Bob Dylan – Lay Lady Lay
- Bob Dylan – Man in the Long Black Coat
- Bob Dylan – Woody Guthrie als großes Vorbild
- Bob Marley - Die Geschichte hinter dem Symbol
- Bodenchemie - Chemie
- Bodypercussion ausprobieren - Rhythmus - Musik
- Bodypercussion kennenlernen - Instrumente und Spielpraxis
- Bohrs Atommodell - Chemie
- Bon Jovi - Always
- Bon Jovi - Bed of Roses
- Bon Jovi - Livin' on a prayer
- Bon Scott und AC DC Analyse
- Boston - More than a feeling
- Boyle-Mariotte-Gesetz - Chemie
- Brasilianische Fußballnationalmannschaft
- Braten - AES
- Bremen entdecken - Deutschland
- Brenna tuats guat - Hubert von Goisern
- Brief-, Post- und Fernmeldegeheimnis - Gemeinschaftskunde
- Briefe schreiben Deutschunterricht Klasse 5 und 6
- Britney Spears und Y2K-Pop
- Bruchrechnen 1
- Bruchteile im Alltag erkennen - Bruchrechnen
- Bruchteile von Größen berechnen - Bruchrechnen
- Brønsted-Säure-Base-Theorie - Chemie
- Brüche als Teil eines Ganzen verstehen - Bruchrechnen
- Brüche am Zahlenstrahl darstellen
- Brüche Dezimalzahlen und Prozente als verschiedene Darstellungen - aiMOOC
- Brüche erweitern - Bruchrechnen
- Brüche erweitern und kürzen - Bruchrechnen
- Brüche im Alltag interpretieren - Bruchrechnen
- Brüche in Dezimalzahlen umwandeln
- Brüche in feinere Einheiten umwandeln
- Brüche in feinere Einheiten umwandeln - Bruchrechnen
- Brüche in feinere Einheiten umwandeln 1
- Brüche in gröbere Einheiten umwandeln
- Brüche in gröbere Einheiten umwandeln - Bruchrechnen
- Brüche in gröbere Einheiten umwandeln 1
- Brüche kürzen - Bruchrechnen
- Brüche kürzen und erweitern - aiMOOC
- Brüche ordnen - Bruchrechnen
- Brüche und Dezimalzahlen vergleichen - Bruchrechnen
- Brüche und gemischte Zahlen umwandeln - Bruchrechnen
- Brüche und gemischte Zahlen umwandeln 1
- Brüche vergleichen und ordnen - aiMOOC
- Brüche verstehen - Anteil Ganzes Zähler Nenner - aiMOOC
- Brüche verstehen - Anteil Ganzes Zähler Nenner - aiMOOC 1
- Brüche zeichnerisch darstellen - Bruchrechnen
- Brüderchen und Schwesterchen - Geschwistertreue und familiäre Krisenbewältigung
- Brüderchen und Schwesterchen - Geschwistertreue und familiäre Krisenbewältigung 1
- Buchrezension - Urteil und Wandel im Plattformzeitalter
- Buchvorstellung und Buchpräsentation im Deutschunterricht Klasse 6 - aiMOOC
- Buckelwal
- Buddhistische Ethik - Ethik
- Bullying and Cyberbullying (engl.)
- Bullying Prevention - Bullying and Cyberbullying (engl.)
- Bund und Länder - Gemeinschaftskunde
- Bundeshaushalt und Haushaltsrecht - Gemeinschaftskunde
- Bury a Friend von Billie Eilish - musikalische Songanalyse
- Byzantinische Kunst - Kunst
- Byzantinisches Reich 1
- Böller Dum Bum
- Bürgerinitiativen - Gemeinschaftskunde
- Bürgerschaft und Finanzierung des Ulmer Münsters
- Bürgerstolz und Glauben im Ulmer Münster
C
- C-Dur-Tonleiter notieren
- C-Dur-Tonleiter notieren und hören
- C-Dur-Tonleiter notieren und hören 1
- Camouflage - Love is a shield
- Caravaggio - Kunst
- Carl Benz - Erfinder des ersten modernen Automobils
- Carly Rae Jepsen - Call Me Maybe
- Carole King - Tapestry
- Cat Stevens - If you want to sing out sing out
- Cat Stevens - Morning has broken
- Charakterisierung im Deutschunterricht Klasse 5 und 6
- ChatGPT Schule - KI in der Schule Lehrerfortbildungssnack
- Chemie der Arzneimittel - Chemie
- Chemie der Brennstoffe - Chemie
- Chemie der Düngemittel - Chemie
- Chemie der Ernährung - Chemie 1
- Chemie der Kosmetik - Chemie
- Chemie der Pflanzenschutzmittel - Chemie
- Chemie im Alltag - Chemie
- Chemische Bindungen - Chemie
- Chemische Reaktionen - Chemie
- Chemische Symbole und Formeln - Chemie
- Chemisches Gleichgewicht - Chemie
- Chihiro von Billie Eilish - Songanalyse Musik
- Chinesische Mauer
- Christentum - aiMOOC
- Christliche Ethik - Ethik
- Christliche Traditionen - Deutschland (Kirchen, Feiertage und gesellschaftlicher Wandel; Schule 5–12; Religion; viele Me
- Christoph Kolumbus 1
- Chromatografie - Chemie
- Cliff Richard - We Don't Talk Anymore (aiMOOC)
- Cobra Kai
- Cobra Kai - All Valley Tournament
- Cobra Kai - Schulkampf
- Cobra Kai Sekai Taikai
- Cobra Kai Senseis
- Common Linnets - Calm After the Storm
- Computer
- Correct Use of Gerunds and Infinitives in English
- Cracken von Erdöl - Chemie
- Creator Traum vs. Burnout NOAH Podcast
- Cringe überleben - NOAH Podcast
- Cristiano Ronaldo
- Culcha Candela (Band)
- Cyanotypie - Kunst
- Cyberbullying
- Cyberbullying Scars - Bullying and Cyberbullying engl
- Cyberkrieg - Der unsichtbare Konflikt
- Cyberkrieg - Krieg Macht Zerstörung kritisch
- Cybermobbing - Vom Angriff zum System
D
- D10 E - Erzählhaltung und Erzählstruktur analysieren
- D10 E - Medienfunktionen und Wirkungsabsichten analysieren
- D10 E - Mehrdeutigkeit literarischer Texte reflektieren
- D10 E - Mündliche Prüfung Deutsch vorbereiten
- D10 E - Vortrag und Gespräch professionell verbinden
- D10 G - Filmische Gestaltungsmittel sicher erkennen
- D10 G - Formelle und informelle Kommunikation unterscheiden
- D10 G - Meinung und belegbare Information unterscheiden
- D10 G - Zentrale Figuren einer Prüfungslektüre untersuchen
- D10 M - Eine Gedichtinterpretation schreiben
- D10 M - Eine Textanalyse verfassen
- D10 M - Erzählzeit und erzählte Zeit untersuchen
- D10 M - Filmsequenzen analysieren
- D10 M - Framing und selektive Darstellung untersuchen
- D10 M - Gestaltendes Schreiben textbezogen begründen
- D10 M - Gestaltungsmittel funktional interpretieren
- D10 M - Ironie erkennen und erklären
- D10 M - Ironie und pejorative Sprache untersuchen
- D10 M - Komische Wirkung sprachlicher Mittel analysieren
- D10 M - Paraphrasieren und Quellen benennen
- D5 G - Das kann ich in Deutsch 5
- D5 G - Leseflüssigkeit - Hinweise
- D5 G - Von Ereignissen berichten
- D5 G - Was ist Künstliche Intelligenz?
- D5 M - Aussagen mit Textstellen belegen
- D5 M - Das kann ich in Deutsch 5
- D5 M - Literatur produktiv erschließen
- D5 M - Literatur szenisch erschließen - Hinweise
- D6 E - Das kann ich in Deutsch 6
- D6 E - Nebensätze als Satzglieder verstehen
- D6 E - Textfunktion und Wirkungsabsicht
- D6 G - Deutsch 6 wiederholen und festigen
- D6 G - Gelungene und misslungene Kommunikation
- D6 G - Leseflüssigkeit und sinnentnehmendes Lesen
- D6 M - Das kann ich in Deutsch 6
- D6 M - Gedichte kreativ gestalten
- D6 M - KI-Feedback beim Schreiben nutzen
- D6 M - Nominativ, Genitiv, Dativ und Akkusativ
- D6 M - Persönlicher Lernplan Deutsch 6
- D7 E - Dialoggestaltung analysieren
- D7 E - Digital und kollaborativ schreiben
- D7 E - Ein freies Referat mit Quellen halten
- D7 E - Eine Figurencharakterisierung differenziert schreiben
- D7 E - Einen persönlichen Deutsch-Lernweg gestalten
- D7 E - Erzähltexte vergleichend interpretieren
- D7 E - Form, Sprache und Wirkung eines Gedichts deuten
- D7 E - Jugendroman, Hörbuch und Verfilmung vergleichen
- D7 E - KI-generierte Texte fachlich und sprachlich bewerten
- D7 E - Lesehaltungen bewusst einsetzen
- D7 E - Nichtlineare Materialien in einen Informationstext integrieren
- D7 E - Sprachliche Gestaltung und Wirkung analysieren
- D7 E - Textbeschreibung und Deutung verbinden
- D7 G - Aktiv und Passiv unterscheiden
- D7 G - Aktiv zuhören und Notizen machen
- D7 G - Deutsch 7 wiederholen und festigen
- D7 G - Dialoge verstehen
- D7 G - Einen Flyer gestalten
- D7 G - Gedichte erschließen
- D7 G - Groß- und Kleinschreibung festigen
- D7 G - Hilfreiches Feedback geben und nutzen
- D7 G - Information und Wertung unterscheiden
- D7 G - KI-Antworten überprüfen
- D7 G - Medienformen und ihre Funktionen unterscheiden
- D7 G - Standardsprache und Umgangssprache unterscheiden
- D7 G - Werbung erkennen und untersuchen
- D7 G - Wortarten sicher unterscheiden
- D7 M - Das kann ich in Deutsch 7 – Regelstandard
- D7 M - Eigene Fehler aus Klassenarbeiten nutzen
- D7 M - Ein Interview vorbereiten und führen
- D7 M - Eine Buch- oder Filmempfehlung präsentieren
- D7 M - Eine literarische Figur charakterisieren
- D7 M - Eine Nachricht mit mehreren Quellen überprüfen