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5. Juli 2026

• 17:3617:36, 5. Jul. 2026 Vertrauenspersonen bei digitalen Problemen finden - Grundschule (Versionen | bearbeiten) [15.764 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 17:3617:36, 5. Jul. 2026 Mutig Nein sagen im Internet - Gefahren im Internet - Grundschule (Versionen | bearbeiten) [18.882 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 17:3617:36, 5. Jul. 2026 Drohungen und Erpressung im Internet erkennen - Grundschule (Versionen | bearbeiten) [16.542 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 17:3617:36, 5. Jul. 2026 Peinliche Inhalte nicht verbreiten - Gefahren im Internet (Versionen | bearbeiten) [19.752 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 17:3617:36, 5. Jul. 2026 Bilder und Videos nicht ungefragt weiterleiten - Gefahren im Internet (Versionen | bearbeiten) [16.015 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 17:3617:36, 5. Jul. 2026 Unangenehme Inhalte erkennen und Erwachsene informieren - Grundschule (Versionen | bearbeiten) [18.695 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 17:3617:36, 5. Jul. 2026 Fremde Kontakte im Internet einschätzen - Grundschule (Versionen | bearbeiten) [17.915 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 17:3617:36, 5. Jul. 2026 Hilfe holen wenn digitale Nachrichten verletzen (Versionen | bearbeiten) [17.193 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3916:39, 5. Jul. 2026 Online Spiele fair und sicher spielen - Grundschule (Versionen | bearbeiten) [18.917 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3516:35, 5. Jul. 2026 Spiel und Wirklichkeit unterscheiden - Online-Spiele - Grundschule (Versionen | bearbeiten) [19.273 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3516:35, 5. Jul. 2026 Fremde in Online-Spielen einschätzen (Versionen | bearbeiten) [17.187 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3516:35, 5. Jul. 2026 Piano Forte Crescendo und Decrescendo anwenden 2 (Versionen | bearbeiten) [20.460 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3516:35, 5. Jul. 2026 LilyPond Grundlagen für Schulmusik - Score Extension für Musiklernen (Versionen | bearbeiten) [25.543 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3516:35, 5. Jul. 2026 ABC-Notation mit Score-Extension für Musiklernen (Versionen | bearbeiten) [25.749 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3516:35, 5. Jul. 2026 MIDI und Audio für Musikübungen nutzen - Score Extension für Musiklernen (Versionen | bearbeiten) [27.066 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3516:35, 5. Jul. 2026 Liedtexte unter Noten mit der Score-Extension (Versionen | bearbeiten) [31.375 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3416:34, 5. Jul. 2026 Wiederholungszeichen mit Score darstellen (Versionen | bearbeiten) [26.205 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3416:34, 5. Jul. 2026 Dynamikzeichen mit Score darstellen (Versionen | bearbeiten) [23.203 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3416:34, 5. Jul. 2026 Akkorde mit Score notieren (Versionen | bearbeiten) [23.185 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3416:34, 5. Jul. 2026 Mehrere Stimmen mit Score darstellen (Versionen | bearbeiten) [30.856 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3416:34, 5. Jul. 2026 Liedanfänge mit Score notieren 1 (Versionen | bearbeiten) [24.119 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3416:34, 5. Jul. 2026 Melodieübungen mit Score erstellen (Versionen | bearbeiten) [26.365 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3416:34, 5. Jul. 2026 Rhythmusübungen mit Score-Extension (Versionen | bearbeiten) [25.145 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3416:34, 5. Jul. 2026 Notenwerte mit Score erklären (Versionen | bearbeiten) [23.370 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3416:34, 5. Jul. 2026 C-Dur-Tonleiter mit Score-Extension (Versionen | bearbeiten) [22.161 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3416:34, 5. Jul. 2026 Musikanalyse mit Score Beispielen (Versionen | bearbeiten) [32.429 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3316:33, 5. Jul. 2026 Digitale Geräte sinnvoll nutzen - Digitale Grundlagen Grundschule (Versionen | bearbeiten) [13.929 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3316:33, 5. Jul. 2026 Digitale Geräte zum Lernen verwenden - Digitale Grundlagen - Grundschule (Versionen | bearbeiten) [18.599 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3316:33, 5. Jul. 2026 Bildschirmzeit einschätzen und begrenzen (Versionen | bearbeiten) [16.629 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3316:33, 5. Jul. 2026 Benachrichtigungen verstehen und sinnvoll einstellen (Versionen | bearbeiten) [16.716 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3316:33, 5. Jul. 2026 Apps verstehen und bewusst auswählen - Digitale Grundlagen Grundschule (Versionen | bearbeiten) [19.149 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3316:33, 5. Jul. 2026 Das eigene Smartphone im Schulalltag richtig nutzen - Digitale Grundlagen - Grundschule (Versionen | bearbeiten) [16.618 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3316:33, 5. Jul. 2026 Ein Smartphone verantwortungsvoll verwenden - Digitale Grundlagen - Grundschule (Versionen | bearbeiten) [21.440 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3316:33, 5. Jul. 2026 Smartphone Tablet und Computer unterscheiden - Digitale Grundlagen Grundschule (Versionen | bearbeiten) [16.493 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3316:33, 5. Jul. 2026 Digitale Geräte sicher nutzen - Digitale Grundlagen Grundschule (Versionen | bearbeiten) [15.942 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3316:33, 5. Jul. 2026 Digitalisierung - Fit für die weiterführende Schule (Versionen | bearbeiten) [23.315 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3316:33, 5. Jul. 2026 Was Fremde im Internet über mich wissen können - Datenschutz - Grundschule (Versionen | bearbeiten) [28.176 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3316:33, 5. Jul. 2026 Warum Passwörter geheim bleiben müssen (Versionen | bearbeiten) [15.917 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3316:33, 5. Jul. 2026 Accounts und Anmeldungen verstehen - Datenschutz Grundschule (Versionen | bearbeiten) [15.317 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3216:32, 5. Jul. 2026 Standortfreigabe verstehen und vorsichtig nutzen - Datenschutz - Grundschule (Versionen | bearbeiten) [15.859 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3216:32, 5. Jul. 2026 Das Recht am eigenen Bild kennenlernen - Datenschutz - Grundschule (Versionen | bearbeiten) [21.259 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3216:32, 5. Jul. 2026 Fotos von sich und anderen schützen - Datenschutz - Grundschule (Versionen | bearbeiten) [16.257 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3216:32, 5. Jul. 2026 Adresse Telefonnummer und Schule nicht leichtfertig teilen (Versionen | bearbeiten) [13.424 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3216:32, 5. Jul. 2026 Private Daten erkennen und schützen - Datenschutz - Grundschule (Versionen | bearbeiten) [20.479 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3216:32, 5. Jul. 2026 Sichere Passwörter erstellen - Datenschutz - Grundschule (Versionen | bearbeiten) [15.643 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3216:32, 5. Jul. 2026 Regeln für die Smartphone-Nutzung vereinbaren (Versionen | bearbeiten) [17.440 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3216:32, 5. Jul. 2026 Altersfreigaben bei Spielen beachten - Online Spiele - Grundschule (Versionen | bearbeiten) [16.567 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3216:32, 5. Jul. 2026 Wut beim Spielen erkennen und stoppen - Online Spiele - Grundschule (Versionen | bearbeiten) [14.299 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3216:32, 5. Jul. 2026 Fair Play in digitalen Spielen anwenden - Online-Spiele Grundschule (Versionen | bearbeiten) [15.184 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:3216:32, 5. Jul. 2026 Lootboxen und Käufe in Spielen einfach verstehen (Versionen | bearbeiten) [15.955 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)