Spiel und Wirklichkeit unterscheiden - Online-Spiele - Grundschule
Spiel und Wirklichkeit unterscheiden - Online-Spiele - Grundschule
Spiel und Wirklichkeit unterscheiden - Online-Spiele - Grundschule
Einleitung
In diesem aiMOOC lernst Du: Was ist ein Online-Spiel? Was ist Wirklichkeit? Wie erkennst Du den Unterschied? Du lernst auch: Wann brauchst Du eine Pause? Wann holst Du Hilfe?
Merksatz: Ein Spiel darf Spaß machen. Aber Dein echtes Leben ist wichtiger.
So arbeitest Du mit diesem Kurs
- Lesen: Lies immer nur ein kurzes Stück.
- Schauen: Schau Dir Bilder und Videos an.
- Hören: Höre die kurzen Töne.
- Denken: Frage Dich: Ist das Spiel oder Wirklichkeit?
- Hilfe: Frage eine erwachsene Person, wenn Du unsicher bist.
Das lernst Du
- Online-Spiel: Du kannst erklären, was ein Online-Spiel ist.
- Spielwelt: Du erkennst Dinge, die nur im Spiel passieren.
- Wirklichkeit: Du erkennst Dinge, die im echten Leben passieren.
- Werbung: Du merkst, wenn ein Spiel Dich zum Klicken oder Kaufen locken will.
- Datenschutz: Du weißt, welche Daten privat bleiben.
- Pause: Du findest gute Regeln für Deine Spielzeit.
Was ist ein Online-Spiel?
Ein Online-Spiel ist ein Computerspiel im Internet. Du spielst es zum Beispiel auf einem Tablet, auf einem Computer, auf einer Konsole oder auf einem Smartphone.
Manche Spiele spielst Du allein. Manche Spiele spielst Du mit anderen Menschen. Diese Menschen können weit weg sein. Du siehst oft nur ihren Avatar oder ihren Spielnamen.
Beispiel: Du steuerst eine Figur. Die Figur sammelt Sterne. Im Spiel bekommst Du Punkte. Das kann Spaß machen. Aber die Sterne und Punkte sind nicht echt.
Online heißt: verbunden
Online bedeutet: Das Gerät ist mit dem Internet verbunden. Dann können neue Bilder, Töne, Nachrichten oder Werbung ins Spiel kommen.
Wichtig: Hinter einem Spielnamen kann ein echter Mensch sein. Der Avatar ist ausgedacht. Der Mensch dahinter hat echte Gefühle.
Kleine Denk-Aufgabe
Schau auf das Bild. Überlege leise.
- Spielgerät: Was benutzen die Kinder?
- Wirklichkeit: Wo sitzen die Kinder wirklich?
- Spielwelt: Was könnte nur im Spiel passieren?
Was ist Wirklichkeit?
Wirklichkeit ist alles, was echt ist. Dein Körper ist echt. Dein Zimmer ist echt. Deine Familie ist echt. Deine Schule ist echt. Deine Zeit ist echt.
Beispiel: Im Spiel kann eine Figur fallen und sofort wieder aufstehen. In Wirklichkeit kann ein Kind sich verletzen. Dann braucht es Hilfe.
Was gehört zur Wirklichkeit?
- Körper: Dein Körper braucht Essen, Trinken, Schlaf und Bewegung.
- Zeit: Eine Stunde Spielzeit ist eine echte Stunde.
- Geld: Ein Kauf im Spiel kann echtes Geld kosten.
- Gefühl: Ärger, Angst und Freude sind echt.
- Mensch: Auch Menschen im Chat haben Gefühle.
- Regel: Regeln zu Hause und in der Schule gelten wirklich.
Wirklichkeit ist manchmal leise
Ein Spiel blinkt. Es macht Töne. Es ruft: Weiter! Noch eine Runde! Das echte Leben ist oft leiser. Trotzdem ist es wichtig.
Beispiel: Dein Hund möchte raus. Deine Freundin wartet. Deine Hausaufgabe liegt auf dem Tisch. Das ist Wirklichkeit.
Was ist eine Spielwelt?
Eine Spielwelt ist ausgedacht. Dort gibt es Regeln, die nur im Spiel gelten. Figuren können zaubern. Autos können fliegen. Monster können verschwinden. Du kannst oft neu starten.
Zeichen für eine Spielwelt
- Punkte: Du bekommst Punkte oder Münzen.
- Level: Du kommst in eine neue Stufe.
- Avatar: Du spielst mit einer Figur.
- Neustart: Du kannst noch einmal anfangen.
- Leben: Eine Figur hat Spiel-Leben.
- Mission: Das Spiel gibt Dir eine Aufgabe.
- Belohnung: Das Spiel schenkt Dir Sterne, Kisten oder Kostüme.
Spielwelt ist nicht schlecht
Eine Spielwelt kann schön sein. Du kannst üben. Du kannst bauen. Du kannst knobeln. Du kannst mit anderen zusammenarbeiten.
Aber: Die Spielwelt darf Dich nicht über Dein echtes Leben bestimmen.
Spiel und Wirklichkeit vergleichen
| Frage | Spielwelt | Wirklichkeit |
|---|---|---|
| Was passiert bei einem Fehler? | Du kannst oft neu starten. | Manchmal musst Du Dich entschuldigen oder etwas reparieren. |
| Was passiert bei Streit? | Figuren verschwinden vielleicht. | Menschen sind traurig oder wütend. |
| Was passiert mit Geld? | Münzen können ausgedacht sein. | Ein Klick kann echtes Geld kosten. |
| Was passiert mit Zeit? | Das Spiel läuft weiter. | Deine echte Zeit ist weg. |
| Wer spielt mit? | Du siehst oft nur Spielnamen. | Hinter manchen Namen stehen echte Menschen. |
Der Wirklichkeits-Check
Frage Dich beim Spielen:
- Echt: Ist das gerade echt?
- Ausgedacht: Ist das nur in der Spielwelt?
- Gefühl: Wie fühle ich mich gerade?
- Zeit: Wie lange spiele ich schon?
- Hilfe: Muss ich eine erwachsene Person fragen?
Beispiele aus dem Alltag
Beispiel 1: Die Zaubermünze
Im Spiel findest Du eine goldene Münze. Sie macht ein schönes Geräusch. Du freust Dich.
Spielwelt: Die Münze ist ausgedacht. Sie liegt nicht in Deiner Hand.
Wirklichkeit: Wenn das Spiel echtes Geld will, musst Du stoppen. Frage zuerst eine erwachsene Person.
Beispiel 2: Die starke Spielfigur
Dein Avatar kann springen, kämpfen und fliegen.
Spielwelt: Das geht im Spiel.
Wirklichkeit: Dein Körper kann sich verletzen. Springe nicht von hohen Möbeln. Spiele nichts nach, was gefährlich ist.
Beispiel 3: Die Nachricht im Chat
Jemand schreibt: Schick mir Deinen Namen und ein Foto.
Spielwelt: Die Person hat vielleicht einen lustigen Spielnamen.
Wirklichkeit: Du weißt nicht sicher, wer das ist. Gib keine privaten Daten weiter. Hole Hilfe.
Beispiel 4: Die Werbung im Spiel
Ein Fenster sagt: Klick hier! Dann bekommst Du ein Geschenk.
Spielwelt: Es sieht wie ein Geschenk aus.
Wirklichkeit: Es kann Werbung sein. Es kann zu einem Kauf führen. Klicke nicht einfach.
Ampel-Regel für Online-Spiele
Die Ampel hilft Dir.
| Farbe | Das bedeutet es | Das kannst Du tun |
|---|---|---|
| Grün | Ich fühle mich gut. Das Spiel passt zu meinem Alter. | Ich spiele nach der vereinbarten Zeit. |
| Gelb | Ich werde wütend, traurig oder kann kaum aufhören. | Ich mache Pause. Ich atme tief. Ich rede mit jemandem. |
| Rot | Jemand will Daten, Fotos oder Geld. Etwas macht mir Angst. | Ich stoppe sofort. Ich hole eine erwachsene Person. |
Mini-Übung: Ampel im Kopf
Lies die Sätze. Denke: Grün, Gelb oder Rot?
- Spielzeit: Ich habe noch fünf Minuten Spielzeit.
- Werbung: Ein Feld will, dass ich etwas kaufe.
- Datenschutz: Jemand fragt nach meiner Adresse.
- Pause: Meine Augen sind müde.
- Freude: Ich spiele mit einem Kind aus meiner Klasse und wir sind freundlich.
Gute Regeln für Online-Spiele
Regeln helfen Dir. Sie machen Spielen sicherer.
- Zeitregel: Stelle vorher eine Spielzeit ein.
- Pausenregel: Mache Pausen für Augen, Kopf und Körper.
- Datenregel: Verrate nie Adresse, Telefonnummer, Schule oder Passwörter.
- Fotoregel: Verschicke keine Fotos von Dir ohne Erlaubnis.
- Kaufregel: Kaufe nichts im Spiel ohne Erwachsene.
- Chatregel: Schreibe freundlich. Antworte nicht auf komische Fragen.
- Stoppregel: Wenn Du Angst bekommst, stoppe das Spiel.
- Altersregel: Achte auf Alterszeichen, zum Beispiel die USK.
- Familienregel: Sprich mit Deiner Familie über Deine Spiele.
Alterszeichen kurz erklärt
Die USK prüft Spiele in Deutschland. Auf vielen Spielen steht eine Zahl. Die Zahl zeigt, ab welchem Alter ein Spiel aus Sicht des Jugendschutzes freigegeben ist.
Wichtig: Die Zahl bedeutet nicht automatisch: Dieses Spiel ist gut für Dich. Sie sagt nur: Ab diesem Alter ist es erlaubt oder unbedenklich. Deine Familie entscheidet mit.
Gefühle beim Spielen
Spiele können Gefühle stark machen. Du kannst lachen. Du kannst stolz sein. Du kannst Dich ärgern. Du kannst Angst bekommen. Alle Gefühle sind echt.
Körperzeichen erkennen
- Augen: Meine Augen brennen.
- Kopf: Mein Kopf ist voll.
- Bauchgefühl: Mein Bauch fühlt sich komisch an.
- Wut: Ich will schreien oder werfen.
- Angst: Ich möchte nicht mehr weiterspielen.
- Müdigkeit: Ich gähne und werde langsam.
Merksatz: Dein Körper darf Stopp sagen.
Was hilft bei starken Gefühlen?
- Pause: Gerät weglegen.
- Atmung: Drei Mal ruhig atmen.
- Bewegung: Aufstehen, strecken, laufen.
- Trinken: Wasser trinken.
- Sprechen: Mit einer erwachsenen Person reden.
- Wechsel: Etwas anderes machen.
Hören und Nachdenken
Audio 1: Ein freundlicher Spielton
Höre den Ton. Spiele benutzen Töne oft als Belohnung. Der Ton sagt vielleicht: Gut gemacht! Manchmal will das Spiel damit, dass Du weiterspielst.
Hör-Aufgabe: Was fühlst Du bei dem Ton? Fröhlich? Neugierig? Ruhig?
Audio 2: Game over
Höre den Ton. Im Spiel bedeutet Game over: Das Spiel ist vorbei oder Du startest neu.
Wirklichkeit: Im echten Leben gibt es kein Game over wie im Spiel. Darum passen wir gut auf uns und andere auf.
Videos zum Weiterdenken
Video: Der Internet-Check
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Schau-Auftrag: Was ist das Internet? Nenne nach dem Video eine Sache, die Du neu gelernt hast.
Video: Der Gaming-Check
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Schau-Auftrag: Was macht ein Spiel spannend? Was kann auch anstrengend sein?
Wörterbox
| Wort | Einfache Erklärung | Beispiel |
|---|---|---|
| Online-Spiel | Ein Spiel im Internet. | Ein Spiel auf dem Tablet mit anderen. |
| Spielwelt | Eine ausgedachte Welt im Spiel. | Ein Schloss mit Drachen. |
| Wirklichkeit | Das echte Leben. | Dein Zimmer, Dein Körper, Deine Familie. |
| Avatar | Eine Spielfigur oder ein Bild von Dir im Spiel. | Eine Figur mit Hut. |
| Chat | Nachrichten im Spiel. | Hallo, spielst Du mit? |
| Werbung | Etwas soll Dich zum Kaufen oder Klicken bringen. | Hol Dir jetzt neue Münzen! |
| In-App-Kauf | Ein Kauf in einer App oder in einem Spiel. | Ein Kostüm kostet echtes Geld. |
| Datenschutz | Deine Daten bleiben privat. | Adresse und Passwort nicht verraten. |
| Pause | Eine kurze Ruhezeit. | Gerät weglegen und bewegen. |
| Hilfe | Eine erwachsene Person fragen. | Mama, Papa, Lehrkraft oder Betreuung. |
Kleine Aufgaben im Kurs
Aufgabe: Spiel oder Wirklichkeit?
Lies. Sage leise: Spiel oder Wirklichkeit?
- Eine Figur sammelt Zaubersterne.
- Dein Freund wartet auf dem Schulhof.
- Eine Nachricht fragt nach Deinem Passwort.
- Ein Monster verschwindet nach einem Klick.
- Deine Augen werden müde.
- Ein Spiel sagt: Kaufe jetzt 100 Edelsteine.
Aufgabe: Meine sichere Spielregel
Schreibe einen Satz auf:
Meine wichtigste Spielregel ist: Ich ...
Aufgabe: Hilfe-Satz üben
Übe diesen Satz laut:
Ich bin unsicher. Bitte hilf mir.
Du darfst immer Hilfe holen.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Was ist ein Online-Spiel? (Ein Spiel im Internet) (!Ein Ball auf dem Schulhof) (!Ein Pausenbrot) (!Ein Buch ohne Bilder)
Was ist Wirklichkeit? (Das echte Leben) (!Eine ausgedachte Spielwelt) (!Ein Zauberschloss) (!Ein Spiel-Level)
Was ist ein Avatar? (Eine Spielfigur oder ein Bild im Spiel) (!Eine echte Adresse) (!Ein Pausenhof) (!Ein Glas Wasser)
Was machst Du, wenn ein Spiel Geld will? (Eine erwachsene Person fragen) (!Schnell klicken) (!Das Passwort eingeben) (!Heimlich kaufen)
Welche Daten bleiben privat? (Adresse und Passwort) (!Lieblingsfarbe) (!Lieblingstier) (!Lieblingsessen)
Was hilft, wenn Du beim Spielen wütend wirst? (Eine Pause machen) (!Weiterklicken) (!Das Gerät werfen) (!Andere beleidigen)
Was kann Werbung im Spiel wollen? (Dass Du klickst oder etwas kaufst) (!Dass Du schläfst) (!Dass Du Zähne putzt) (!Dass Du Dein Zimmer lüftest)
Was bedeutet Rot bei der Ampel-Regel? (Sofort stoppen und Hilfe holen) (!Immer weiter spielen) (!Noch schnell kaufen) (!Das Spiel geheim halten)
Warum sind Menschen im Chat wichtig? (Sie haben echte Gefühle) (!Sie sind immer Roboter) (!Sie können nie traurig sein) (!Sie sind nur Punkte)
Was ist eine gute Spielregel? (Vorher eine Spielzeit ausmachen) (!Die ganze Nacht spielen) (!Alle Nachrichten beantworten) (!Nie Pausen machen)
Memory
| Spielwelt | ausgedacht |
| Wirklichkeit | echt |
| Avatar | Spielfigur |
| Werbung | will etwas verkaufen |
| Pause | Zeit zum Erholen |
| Hilfe holen | Erwachsene fragen |
| In-App-Kauf | kostet Geld |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Thema |
|---|---|
| Spielwelt | ausgedachte Welt |
| Wirklichkeit | echtes Leben |
| Avatar | Figur im Spiel |
| Werbung | will zum Klicken locken |
| Pause | Erholung für Kopf und Körper |
| Hilfe | Erwachsene fragen |
Kreuzworträtsel
| Wirklichkeit | Was ist echt und passiert im echten Leben? |
| Avatar | Wie nennt man eine Figur, die Dich im Spiel zeigt? |
| Werbung | Was will oft, dass Du etwas anklickst oder kaufst? |
| Pause | Was machst Du, damit Kopf und Augen sich erholen? |
| Hilfe | Was holst Du, wenn Dich im Spiel etwas erschreckt? |
| Regel | Was hilft Dir, sicher und fair zu spielen? |
LearningApps
Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Bildvergleich: Male zwei Bilder. Links malst Du eine Spielwelt. Rechts malst Du die Wirklichkeit.
- Ampelkarte: Bastle eine Ampelkarte mit Grün, Gelb und Rot für Deine Spielregeln.
- Gefühlsbarometer: Male drei Gesichter. Sie zeigen Freude, Wut und Angst beim Spielen.
- Hilfe-Satz: Schreibe drei Sätze auf, mit denen Du Hilfe holen kannst.
Standard
- Spielzeitplan: Erstelle einen Plan für eine Woche. Trage Spielzeit, Pausenzeit und Draußenzeit ein.
- Werbe-Detektiv: Suche mit einer erwachsenen Person in einem Spiel nach Werbung. Male ein Warnschild dazu.
- Daten-Schatzkiste: Schreibe private Daten auf kleine Zettel. Lege sie in eine Schatzkiste und erkläre, warum sie geschützt werden.
- Chat-Regeln: Erfinde fünf freundliche Chat-Regeln für Deine Klasse.
Schwer
- Interview: Frage eine erwachsene Person, welche Spielregeln sie als Kind hatte. Vergleiche sie mit Regeln für Online-Spiele.
- Erklärplakat: Gestalte ein Plakat mit dem Titel Spiel oder Wirklichkeit. Nutze Beispiele und die Ampel-Regel.
- Mini-Hörspiel: Nimm mit einer Gruppe ein kurzes Hörspiel auf. Darin holt ein Kind Hilfe, weil ein Spiel Daten will.
- Klassenrat: Bereite drei Fragen für einen Klassenrat vor. Es geht um faire und sichere Online-Spiele.
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Lernkontrolle
- Fallbeispiel Chat: Ein fremder Spielname fragt nach Deiner Schule. Erkläre, was daran Wirklichkeit ist und was Du tun solltest.
- Fallbeispiel Kauf: Ein Spiel bietet eine Schatzkiste für Geld an. Erkläre, warum Du nicht allein klicken solltest.
- Fallbeispiel Streit: Zwei Kinder beleidigen sich im Spiel. Überlege, warum echte Gefühle betroffen sind und wie man den Streit lösen kann.
- Fallbeispiel Zeit: Ein Kind spielt länger als geplant. Beschreibe, wie eine gute Pause aussehen kann.
- Fallbeispiel Angst: Ein Spielbild macht einem Kind Angst. Erkläre, wie die Ampel-Regel hilft.
- Transferaufgabe: Erfinde eine neue Regel für ein Spiel, damit Kinder besser zwischen Spielwelt und Wirklichkeit unterscheiden.
Lernnachweis
Für Deinen Lernnachweis kannst Du zeigen:
- Erklärung: Ich kann mit einfachen Worten erklären, was ein Online-Spiel ist.
- Unterscheidung: Ich kann Beispiele für Spielwelt und Wirklichkeit nennen.
- Sicherheit: Ich kann sagen, welche Daten privat bleiben.
- Ampel-Regel: Ich kann Grün, Gelb und Rot erklären.
- Pause: Ich kann eine gute Pausenidee nennen.
- Hilfe holen: Ich kann sagen, wann ich eine erwachsene Person frage.
- Projekt: Ich habe ein Bild, Plakat, Hörspiel oder Regelblatt gestaltet.
OERs zum Thema
Sichere Seiten und Quellen
- Internet-ABC für Kinder
- Internet-ABC-Spiele
- klicksafe: Digitale Spiele
- SCHAU HIN!: Games
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