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Lernpaket: Musik: Lernen mit Noten 3

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Lernpaket: Musik: Lernen mit Noten 3



Lernpaket · Musik · Lebenslanges Lernen · 98 aiMOOCs

  1. 1Gehörbildung
  2. 2Tonhöhen hören und unterscheiden - Gehörbildung
  3. 3Hohe und tiefe Töne erkennen - Gehörbildung
  4. 4Gleiche und verschiedene Töne hören - Gehörbildung
  5. 5Melodien nachsingen - Gehörbildung
  6. 6Kurze Melodien nach Gehör erkennen - Gehörbildung
  7. 7Rhythmen nach Gehör erkennen - Gehörbildung
  8. 8Intervalle hörend unterscheiden - Gehörbildung
  9. 9Dur und Moll hörend erkennen - Gehörbildung
  10. 10Akkorde hörend unterscheiden - Gehörbildung
  11. 11Musikalische Motive wiedererkennen - Gehörbildung
  12. 12Einfache Melodiediktate üben - Gehörbildung
  13. 13Einfache Rhythmusdiktate üben - Gehörbildung
  14. 14Hörbeispiele mit Noten vergleichen - Gehörbildung
  15. 15Fehler in Noten durch Hören finden - Gehörbildung
  16. 16Gehörbildung mit Score Audio üben
  17. 17Singen und Stimme
  18. 18Die eigene Stimme kennenlernen - Singen und Stimme
  19. 19Atmung beim Singen verstehen - Singen und Stimme
  20. 20Körperhaltung beim Singen verbessern
  21. 21Einfache Einsingübungen durchführen - Singen und Stimme
  22. 22Tonhöhen sicher nachsingen - Singen und Stimme
  23. 23Rhythmisch sicher singen - Singen und Stimme
  24. 24Eine einfache Melodie vom Blatt singen
  25. 25Solmisation kennenlernen - Singen und Stimme
  26. 26Do Re Mi als Tonsystem nutzen - Singen und Stimme
  27. 27Kanons singen und verstehen - Singen und Stimme
  28. 28Mehrstimmigkeit beim Singen kennenlernen
  29. 29Liedmelodien mit Noten üben - Singen und Stimme
  30. 30Stimme und Notenbild verbinden - Singen und Stimme
  31. 31Aussprache und Textverständlichkeit beim Singen üben
  32. 32Gesundes Singen im Alltag - Singen und Stimme
  33. 33Instrumente und Spielpraxis
  34. 34Musikinstrumente kennenlernen - Instrumente und Spielpraxis
  35. 35Instrumentenfamilien unterscheiden - Instrumente und Spielpraxis
  36. 36Saiteninstrumente kennenlernen - Instrumente und Spielpraxis
  37. 37Blasinstrumente kennenlernen - Instrumente und Spielpraxis
  38. 38Schlaginstrumente kennenlernen - Instrumente und Spielpraxis
  39. 39Tasteninstrumente kennenlernen - Instrumente und Spielpraxis
  40. 40Eine Melodie auf einem Instrument spielen - Instrumente und Spielpraxis
  41. 41Rhythmusbegleitung mit Körperinstrumenten üben - Instrumente und Spielpraxis
  42. 42Bodypercussion kennenlernen - Instrumente und Spielpraxis
  43. 43Einfache Begleitmuster spielen - Instrumente und Spielpraxis
  44. 44Ostinati spielen und notieren - Instrumente und Spielpraxis
  45. 45Ensemble Spiel vorbereiten - Instrumente und Spielpraxis
  46. 46Zusammenspiel mit Noten üben - Instrumente und Spielpraxis
  47. 47Musikstücke mit vereinfachter Partitur spielen - Instrumente und Spielpraxis
  48. 48Üben mit Noten Audio und Wiederholung planen - Instrumente und Spielpraxis
  49. 49Musiktheorie anwenden
  50. 50Notenschrift im Alltag der Musik nutzen - Musiktheorie anwenden
  51. 51Ein Musikstück mit Noten erschließen - Musiktheorie anwenden
  52. 52Wiederholungszeichen verstehen - Musiktheorie anwenden
  53. 53Taktstriche Schlussstriche und Wiederholungen erkennen - Musiktheorie anwenden
  54. 54Dynamikzeichen verstehen - Musiktheorie anwenden
  55. 55Piano Forte Crescendo und Decrescendo anwenden
  56. 56Tempoangaben verstehen - Musiktheorie anwenden
  57. 57Artikulation in Noten erkennen - Musiktheorie anwenden
  58. 58Legato Staccato und Akzente unterscheiden
  59. 59Phrasierung in einfachen Melodien verstehen - Musiktheorie anwenden
  60. 60Formteile in Musik erkennen - Musiktheorie anwenden
  61. 61Liedformen untersuchen - Musiktheorie anwenden
  62. 62Rondo und Variation kennenlernen - Musiktheorie anwenden
  63. 63Notenbild und musikalischen Ausdruck verbinden - Musiktheorie anwenden
  64. 64Musikgeschichte und Stile
  65. 65Musik der Renaissance kennenlernen
  66. 66Barockmusik kennenlernen - Musikgeschichte und Stile
  67. 67Johann Sebastian Bach kennenlernen - Musikgeschichte und Stile
  68. 68Klassik in der Musik verstehen - Musikgeschichte und Stile
  69. 69Wolfgang Amadeus Mozart kennenlernen - Musikgeschichte und Stile
  70. 70Ludwig van Beethoven kennenlernen - Musikgeschichte und Stile
  71. 71Romantik in der Musik verstehen - Musikgeschichte und Stile
  72. 72Volkslieder und traditionelle Musik untersuchen - Musikgeschichte und Stile
  73. 73Blues kennenlernen - Musikgeschichte und Stile
  74. 74Jazz kennenlernen - Musikgeschichte und Stile
  75. 75Rock und Pop unterscheiden - Musikgeschichte und Stile
  76. 76Filmmusik untersuchen - Musikgeschichte und Stile
  77. 77Musikstile an Hörbeispielen erkennen
  78. 78Musikalische Merkmale verschiedener Epochen vergleichen
  79. 79Gemeinfreie Musikstücke mit Score analysieren
  80. 80Musik analysieren
  81. 81Ein Musikstück aufmerksam hören - Musik analysieren
  82. 82Höreindrücke beschreiben - Musik analysieren
  83. 83Melodie Rhythmus und Harmonie unterscheiden - Musik analysieren
  84. 84Form und Aufbau eines Musikstücks erkennen - Musik analysieren
  85. 85Instrumente in einem Musikstück erkennen - Musik analysieren
  86. 86Dynamik und Tempo in Musik beschreiben - Musik analysieren
  87. 87Stimmung und Wirkung von Musik beschreiben - Musik analysieren
  88. 88Musikalische Kontraste erkennen - Musik analysieren
  89. 89Wiederholung und Veränderung in Musik erkennen - Musik analysieren
  90. 90Ein Motiv in einem Musikstück verfolgen - Musik analysieren
  91. 91Notenbild und Hörbeispiel vergleichen - Musik analysieren
  92. 92Eine einfache Partitur lesen - Musik analysieren
  93. 93Ein Lied musikalisch untersuchen - Musik analysieren
  94. 94Ein Instrumentalstück musikalisch untersuchen - Musik analysieren
  95. 95Musikanalyse mit Notenbeispielen - Musik analysieren
  96. 96Einfache Noten darstellen im Musikunterricht
  97. 97C-Dur-Tonleiter notieren
  98. 98Notenwerte mit Notenbeispielen erklären






Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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THE MONKEY DANCE



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The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


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