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5. Juli 2026

• 13:2713:27, 5. Jul. 2026 Intervalle hören und nachsingen - Tonleitern und Intervalle (Versionen | bearbeiten) [21.118 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2713:27, 5. Jul. 2026 Sexte Septime und Oktave verstehen (Versionen | bearbeiten) [25.615 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2613:26, 5. Jul. 2026 Prime Sekunde Terz Quarte Quinte verstehen - Tonleitern und Intervalle (Versionen | bearbeiten) [26.288 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2613:26, 5. Jul. 2026 Intervalle erkennen - Tonleitern und Intervalle (Versionen | bearbeiten) [24.782 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2613:26, 5. Jul. 2026 Dur und Moll hörend unterscheiden - Tonleitern und Intervalle (Versionen | bearbeiten) [23.448 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2613:26, 5. Jul. 2026 Ein musikalisches Motiv weiterführen - Melodie und Komposition (Versionen | bearbeiten) [32.154 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2613:26, 5. Jul. 2026 Motive in Melodien verstehen (Versionen | bearbeiten) [31.147 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2613:26, 5. Jul. 2026 Melodieverlauf erkennen - Melodie und Komposition (Versionen | bearbeiten) [30.301 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2613:26, 5. Jul. 2026 Eine einfache Melodie erfinden - Melodie und Komposition (Versionen | bearbeiten) [23.309 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2613:26, 5. Jul. 2026 Melodie und Komposition (Versionen | bearbeiten) [22.488 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2513:25, 5. Jul. 2026 Eine einfache Liedbegleitung entwickeln - Akkorde und Harmonie (Versionen | bearbeiten) [32.314 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2513:25, 5. Jul. 2026 Einfache Harmonien mit Score darstellen - Akkorde und Harmonie (Versionen | bearbeiten) [24.287 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2513:25, 5. Jul. 2026 Konsonanz und Dissonanz unterscheiden - Akkorde und Harmonie (Versionen | bearbeiten) [29.738 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2513:25, 5. Jul. 2026 Arpeggien kennenlernen - Akkorde und Harmonie (Versionen | bearbeiten) [22.455 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2413:24, 5. Jul. 2026 Harmonische Molltonleitern kennenlernen 1 (Versionen | bearbeiten) [9.728 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2113:21, 5. Jul. 2026 Moll Tonleitern kennenlernen - Tonleitern und Intervalle (Versionen | bearbeiten) [23.885 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2113:21, 5. Jul. 2026 Dur Tonleitern aufbauen - Tonleitern und Intervalle (Versionen | bearbeiten) [21.551 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2113:21, 5. Jul. 2026 Die C-Dur-Tonleiter kennenlernen - Tonleitern und Intervalle 1 (Versionen | bearbeiten) [21.156 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2113:21, 5. Jul. 2026 Rhythmus klatschen und notieren - Rhythmus und Takt (Versionen | bearbeiten) [29.712 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2113:21, 5. Jul. 2026 Notenlesen mit kurzen Übungen trainieren - Noten lesen (Versionen | bearbeiten) [25.830 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2113:21, 5. Jul. 2026 Notennamen im Violinschlüssel lesen - Noten lesen (Versionen | bearbeiten) [18.312 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2113:21, 5. Jul. 2026 Den Bassschlüssel kennenlernen - Noten lesen (Versionen | bearbeiten) [21.760 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2013:20, 5. Jul. 2026 Gebrochene Akkorde verstehen - Akkorde und Harmonie (Versionen | bearbeiten) [31.352 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2013:20, 5. Jul. 2026 Akkordfolgen hören und vergleichen - Akkorde und Harmonie (Versionen | bearbeiten) [28.465 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2013:20, 5. Jul. 2026 Begleitakkorde zu einfachen Melodien finden (Versionen | bearbeiten) [26.270 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2013:20, 5. Jul. 2026 Die Kadenz in C-Dur spielen und hören (Versionen | bearbeiten) [23.634 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2013:20, 5. Jul. 2026 Dur-Akkorde aufbauen - Akkorde und Harmonie (Versionen | bearbeiten) [21.310 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2013:20, 5. Jul. 2026 Moll Akkorde aufbauen - Akkorde und Harmonie (Versionen | bearbeiten) [25.909 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2013:20, 5. Jul. 2026 Akkordsymbole verstehen - Akkorde und Harmonie (Versionen | bearbeiten) [28.017 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2013:20, 5. Jul. 2026 Tonika Subdominante und Dominante kennenlernen - Akkorde und Harmonie (Versionen | bearbeiten) [27.323 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:2013:20, 5. Jul. 2026 Einfache Kadenzen verstehen - Akkorde und Harmonie (Versionen | bearbeiten) [27.106 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:1913:19, 5. Jul. 2026 Einfache Tonleiterübungen spielen - Tonleitern und Intervalle (Versionen | bearbeiten) [22.618 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:0813:08, 5. Jul. 2026 Rhythmus klatschen und notieren 1 (Versionen | bearbeiten) [28.890 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 13:0713:07, 5. Jul. 2026 Noten lesen (Versionen | bearbeiten) [23.621 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt) Markierung: Erneut erstellt
• 12:5412:54, 5. Jul. 2026 Ganze halbe Viertel und Achtelnoten unterscheiden - Rhythmus und Takt (Versionen | bearbeiten) [21.204 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 12:5412:54, 5. Jul. 2026 Kreuz und Be in Noten erkennen - Noten lesen (Versionen | bearbeiten) [19.425 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 12:5312:53, 5. Jul. 2026 Vorzeichen in der Notenschrift verstehen - Noten lesen (Versionen | bearbeiten) [23.656 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 12:5212:52, 5. Jul. 2026 Melodische Molltonleitern kennenlernen - Tonleitern und Intervalle (Versionen | bearbeiten) [27.057 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 12:5212:52, 5. Jul. 2026 Harmonische Molltonleitern kennenlernen (Versionen | bearbeiten) [24.918 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 12:5212:52, 5. Jul. 2026 Natürliche Molltonleitern verstehen - Tonleitern und Intervalle (Versionen | bearbeiten) [25.914 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 12:5212:52, 5. Jul. 2026 Moll Tonleitern kennenlernen (Versionen | bearbeiten) [22.382 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 12:5212:52, 5. Jul. 2026 Dur-Tonleitern aufbauen - Tonleitern und Intervalle (Versionen | bearbeiten) [20.118 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 12:5212:52, 5. Jul. 2026 Die C-Dur-Tonleiter kennenlernen - Tonleitern und Intervalle (Versionen | bearbeiten) [23.015 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 12:5212:52, 5. Jul. 2026 Ganztonschritte und Halbtonschritte verstehen - Tonleitern und Intervalle (Versionen | bearbeiten) [29.246 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 12:5212:52, 5. Jul. 2026 Tonleitern und Intervalle (Versionen | bearbeiten) [31.347 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 12:5212:52, 5. Jul. 2026 Rhythmusübungen mit Audio trainieren - Rhythmus und Takt (Versionen | bearbeiten) [24.358 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 12:5112:51, 5. Jul. 2026 Synkopen kennenlernen - Rhythmus und Takt (Versionen | bearbeiten) [22.776 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 12:5112:51, 5. Jul. 2026 Auftakt erkennen und verwenden - Rhythmus und Takt (Versionen | bearbeiten) [23.991 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 12:5112:51, 5. Jul. 2026 Den Zwei-Viertel-Takt verstehen - Rhythmus und Takt (Versionen | bearbeiten) [18.958 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{T}} {{BR}} = Einleitung = Der '''2/4-Takt''' gehört zu den grundlegenden Taktarten in der Musik. Er begegnet Dir besonders häufig in Marschmusik, Tanz, Kinderliedern, einfachen Rhythmusübungen und vielen Stücken, die einen klaren Wechsel von '''stark''' und '''leicht''' spüren lassen. In diesem aiMOOC lernst Du, wie Du den Takt liest, wie Du ihn hörst, wie Du ihn klatschst…“)
• 12:5012:50, 5. Jul. 2026 Den Drei-Viertel-Takt verstehen - Rhythmus und Takt (Versionen | bearbeiten) [25.429 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{T}} {{BR}} = Den 3/4-Takt verstehen - Rhythmus und Takt = 220px|rahmenlos|center {{BR}} == Einleitung == Der '''3/4-Takt''' gehört zu den wichtigsten Taktarten in der Musik. Du findest ihn in Walzern, Volksliedern, Kunstliedern, Filmmusik, Popmusik und vielen weiteren musikalischen Bereichen. Er wirkt oft schwingend, kreisend oder tänzerisch…“)