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- Dezimalzahlen als Erweiterung natürlicher Zahlen verstehen - Zahlen
- M3 Sicher - Sachaufgaben verstehen - Mathematik
- M3 Sicher - Zahlen bis 1000 entdecken - Mathematik
- M3 Start - Muster und Zahlenrätsel - Mathematik
- M4 Knobeln - Zahlen ordnen runden und schätzen - Mathematik
- M4 Sicher - Zahlen bis zur Million entdecken - Mathematik
- M4 Start - Zahlen ordnen runden und schätzen - Mathematik
- M5 - Eigene interaktive Zahlengerade gestalten
- M5 - Interaktive mathematische Darstellungen selbst erstellen
- M5 - Meine Lernwelt für Mathematik nutzen
- M5 E - Bruchdarstellungen flexibel verknüpfen
- M5 E - Rechenstrategien analysieren und vergleichen
- M5 Fö - Ungefähr statt ganz genau
- M5 G - Das dezimale Stellenwertsystem
- M5 G - Das kann ich in Mathematik 5 – Grundlagen
- M5 G - Dynamische Zahlengeraden nutzen
- M5 G - Eine einfache Mathe-Animation planen
- M5 G - Einen einfachen Mathematik-aiMOOC planen
- M5 G - Lösungswege erklären
- M5 G - Skizzen helfen beim Rechnen
- M5 G - Zahlen runden
- M5 G - Zahlenmuster entdecken
- M5 G - Überschläge nutzen
- M5 M - Brüche und Dezimalzahlen verbinden
- M5 M - Muster in Tabellen darstellen
- M5 M - Zahlen vergleichen, ordnen und auf dem Zahlenstrahl darstellen
- M6 E - Dezimalrechnungen begründen und flexibel lösen
- M6 E - Genauigkeit gerundeter Ergebnisse bewerten
- M6 Fö - Brüche an der Zahlengeraden ordnen
- M6 Fö - Kommazahlen mit Geld addieren
- M6 Fö - Mathe 6 im Lernweg finden
- M6 Fö - Meine Geldrechnung erklären
- M6 Fö - Mit Dezimalzahlen messen
- M6 G - Brüche auf der Zahlengeraden
- M6 G - Einfache Brüche in Dezimalzahlen umwandeln
- M6 G - Ergebnisse auf Plausibilität prüfen
- M6 G - Mein Lernplan Mathematik 6 – Grundlagen sichern
- M6 G - Terme mit einer Klammerebene berechnen
- M6 G - Unbekannte durch Rückwärtsrechnen finden
- M6 M - Meine Lernwelt für Mathematik 6 nutzen
- M6 M - Rationale Zahlen auf der Zahlengeraden vergleichen
- M7 G - Ergebnisse auf Plausibilität prüfen
- Numerale
- Runden und Überschlagen - aiMOOC 2
- Zahlen in unterschiedlichen Formen darstellen
