Datei:Net cube.svg
Erscheinungsbild
Größe der PNG-Vorschau dieser SVG-Datei: 445 × 590 Pixel. Weitere Auflösungen: 181 × 240 Pixel | 362 × 480 Pixel | 579 × 768 Pixel | 772 × 1.024 Pixel | 1.545 × 2.048 Pixel.
Originaldatei (SVG-Datei, Basisgröße: 445 × 590 Pixel, Dateigröße: 537 Bytes)
NEWSLernweltNOAH fragenDateiversionen
Klicke auf einen Zeitpunkt, um diese Version zu laden.
| Version vom | Vorschaubild | Maße | Benutzer | Kommentar | |
|---|---|---|---|---|---|
| aktuell | 18:16, 3. Dez. 2025 | 445 × 590 (537 Bytes) | wikimediacommons>Mrmw | simpler code |
Dateiverwendung
Die folgenden 71 Seiten verwenden diese Datei:
- Flächeninhalt von Quadraten berechnen - Körper
- Geometrische Körper benennen - Raum und Form
- Körper aus ebenen Figuren beschreiben - Raum und Form
- Körper aus ebenen Figuren beschreiben - Raum und Form 1
- Körpermodelle bauen und untersuchen - aiMOOC
- M10 G - Meine Lernwelt Mathematik 10 nutzen
- M4 Knobeln - Körper Würfelbauten und Netze - Mathematik
- M4 Sicher - Körper Würfelbauten und Netze - Mathematik
- M4 Start - Körper Würfelbauten und Netze - Mathematik
- M5 - Interaktive mathematische Darstellungen selbst erstellen
- M5 - Mathematische Erklärvideos erstellen
- M5 E - Fit für Mathematik 6
- M5 E - Interaktive mathematische Darstellungen selbst erstellen
- M5 E - Mathematisch argumentieren und Lösungswege vergleichen
- M5 E - Mathematische Erklärvideos und Animationen erstellen
- M5 E - Mein persönlicher Mathe-Lernweg
- M5 E - Plausibilität mathematisch beurteilen
- M5 Fö - Ein Würfelnetz falten
- M5 Fö - Körper aus dem Alltag benennen
- M5 Fö - Körper nachbauen
- M5 Fö - Mein Körpermodell vorstellen
- M5 Fö - Passende Netze zuordnen
- M5 Fö - Verpackungen erforschen
- M5 Fö - Von vorne und oben schauen
- M5 Fö - Würfel und Quader vergleichen
- M5 Fö - Würfel zählen im Gebäude
- M5 G - Das kann ich in Mathematik 5 – Grundlagen
- M5 G - Ein mathematisches Erklärbild gestalten
- M5 G - Fehler finden und verbessern
- M5 G - Geometrische Körper entdecken
- M5 M - KI als Mathe-Lerncoach nutzen
- M5 M - Mathe-Portfolio Klasse 5
- M5 M - Meine Lernwelt für Mathematik nutzen
- M5 M - Würfelgebäude und Ansichten
- M6 E - KI-Fehler systematisch analysieren
- M6 E - Mathematik in technischen und kreativen Berufen
- M6 E - Mathematische Simulationen selbst untersuchen
- M6 E - Maßstab in komplexeren Modellierungsaufgaben
- M6 E - Mein verantwortlicher KI-Workflow in Mathematik
- M6 E - Offene Modellierungsaufgaben lösen
- M6 Fö - Kanten Ecken Flächen zählen
- M6 Fö - Mehrere Schichten erkennen
- M6 Fö - Mein Körpermodell prüfen
- M6 Fö - Mein kurzes Mathe-Erklärbild
- M6 Fö - Netz und Körper verbinden
- M6 Fö - Netze im Alltag
- M6 Fö - Rauminhalt mit Würfeln füllen
- M6 Fö - Volumen an einem Quader legen
- M6 Fö - Würfel und Quader benennen
- M6 G - Eine Mathe-Animation planen
- M6 G - KI um einen Hinweis statt um die Lösung bitten
- M6 M - Interaktive Mathematikaufgaben erstellen
- M6 M - Mathematische Modelle auswählen
- M7 E - Mathematische Modelle in Berufen entdecken
- M7 G - Mathematik 7 wiederholen und festigen
- M7 G - Mathematische Probleme in Teilprobleme zerlegen
- M7 G - Meine Lernwelt Mathematik 7 nutzen
- M7 M - Das kann ich in Mathematik 7 – Regelstandard
- M7 M - Meine Mathematik-Kompetenzen diagnostizieren
- M7 M - NOAH als Mathematik-Lernbegleiter Klasse 7 nutzen
- M8 G - Mathematische Basiskompetenzen für VERA 8 aktivieren
- M8 M - Mein Mathematik-Portfolio Klasse 8
- Netze geometrischer Körper verstehen - Raum und Form 1
- Netze von Körpern erkennen - aiMOOC
- Netze von Würfeln zeichnen - Körper
- Würfel und Quader unterscheiden
- Würfel und Quader unterscheiden - Körper
- Würfel und Quader unterscheiden - Raum und Form 1
- Würfelnetze erkennen und zeichnen - aiMOOC
- Zusammengesetzte Körper untersuchen
- English:Surface Area and Volume
