Lernstand-Welt/Lernstand 5: Unterschied zwischen den Versionen
Glanz (Diskussion | Beiträge) Lernstand-Welt: geprüfter Ausbau a51e9c126398479fa03b5bc0e72d4806 |
Glanz (Diskussion | Beiträge) Lernstand-Welt: geprüfter Ausbau df4a7909e0c546d7a8f03d414086b079 |
||
| Zeile 2: | Zeile 2: | ||
<templatestyles src="Template:Übungswelt Lernstand/styles.css" /> | <templatestyles src="Template:Übungswelt Lernstand/styles.css" /> | ||
<div class="lsw"> | <div class="lsw"> | ||
<div class="lsw-hero"><div><p class="lsw-kicker">Lernstand-Welt · Klasse 5</p><h2>Lernstand 5 · Deine Übungen</h2><p class="lsw-lead">Gut in Klasse 5 ankommen: Lesefluss, Textverständnis und mathematische Grundlagen festigen. Rechtschreiben ergänzt dein Training.</p><div class="lsw-tags"><span> | <div class="lsw-hero"><div><p class="lsw-kicker">Lernstand-Welt · Klasse 5</p><h2>Lernstand 5 · Deine Übungen</h2><p class="lsw-lead">Gut in Klasse 5 ankommen: Lesefluss, Textverständnis und mathematische Grundlagen festigen. Rechtschreiben ergänzt dein Training.</p><div class="lsw-tags"><span>560 Aufgaben</span><span>28 Stationen</span><span>Deutsch & Mathematik</span></div></div><div class="lsw-qr">{{#qrlite:https://moocwiki.org/index.php?title=Lernstand-Welt%2FLernstand_5|size=100|margin=1|ecc=1}}<br/>Seite teilen</div></div> | ||
<div class="lsw-nav">[[Lernstand-Welt|← Alle Klassen]] [[#deutsch|Aa · Deutsch]] [[#mathematik|12 · Mathematik]] [[#erwachsene|Für Erwachsene]]</div> | <div class="lsw-nav">[[Lernstand-Welt|← Alle Klassen]] [[#deutsch|Aa · Deutsch]] [[#mathematik|12 · Mathematik]] [[#erwachsene|Für Erwachsene]]</div> | ||
<h2 class="lsw-section" id="deutsch">Deutsch</h2><p>200 Aufgaben · Beginne mit einer kleinen Runde.</p><div class="lsw-grid"> | <h2 class="lsw-section" id="deutsch">Deutsch</h2><p>200 Aufgaben · Beginne mit einer kleinen Runde.</p><div class="lsw-grid"> | ||
| Zeile 16: | Zeile 16: | ||
<div class="lsw-card"><p class="lsw-meta">Neu · 20 Übungen</p><h3>[[Lernstand 5 - Deutsch - Die passende Strategie wählen|Die passende Strategie wählen]]</h3><p>Großschreibung, Ableiten und Verlängern bewusst unterscheiden</p><div class="lsw-start">[[Lernstand 5 - Deutsch - Die passende Strategie wählen|Üben →]]</div></div> | <div class="lsw-card"><p class="lsw-meta">Neu · 20 Übungen</p><h3>[[Lernstand 5 - Deutsch - Die passende Strategie wählen|Die passende Strategie wählen]]</h3><p>Großschreibung, Ableiten und Verlängern bewusst unterscheiden</p><div class="lsw-start">[[Lernstand 5 - Deutsch - Die passende Strategie wählen|Üben →]]</div></div> | ||
</div> | </div> | ||
<h2 class="lsw-section" id="mathematik">Mathematik</h2><p> | <h2 class="lsw-section" id="mathematik">Mathematik</h2><p>360 Aufgaben · 18 Stationen · Wähle dein Thema und beginne mit fünf Aufgaben.</p> | ||
<div class="lsw-nav">[[#rechenverfahren|Schriftlich rechnen]] [[#operationen|Rechenpläne & Muster]] [[#zahlverstaendnis|Zahlen verstehen]] [[#basis-mathe|Bisherige Grundlagen]]</div> | |||
<h3 id="rechenverfahren">Schriftlich rechnen und prüfen</h3><div class="lsw-grid lsw-math"> | |||
<div class="lsw-card"><p class="lsw-meta">Neu · 20 Übungen</p><h3>[[Lernstand 5 - Mathematik - Schriftlich subtrahieren mit Entbündeln|Schriftlich subtrahieren mit Entbündeln]]</h3><p>Stellen richtig ordnen, Übergänge meistern und über Nullstellen hinweg subtrahieren.</p><div class="lsw-start">[[Lernstand 5 - Mathematik - Schriftlich subtrahieren mit Entbündeln|Üben →]]</div></div> | |||
<div class="lsw-card"><p class="lsw-meta">Neu · 20 Übungen</p><h3>[[Lernstand 5 - Mathematik - Schriftlich multiplizieren mit Überträgen|Schriftlich multiplizieren mit Überträgen]]</h3><p>Einstellige Faktoren, innere Nullen und Teilprodukte sicher bearbeiten.</p><div class="lsw-start">[[Lernstand 5 - Mathematik - Schriftlich multiplizieren mit Überträgen|Üben →]]</div></div> | |||
<div class="lsw-card"><p class="lsw-meta">Neu · 20 Übungen</p><h3>[[Lernstand 5 - Mathematik - Schriftlich dividieren und die Null beachten|Schriftlich dividieren und die Null beachten]]</h3><p>Schrittweise teilen, Nullstellen im Ergebnis erhalten und mit Multiplikation prüfen.</p><div class="lsw-start">[[Lernstand 5 - Mathematik - Schriftlich dividieren und die Null beachten|Üben →]]</div></div> | |||
<div class="lsw-card"><p class="lsw-meta">Neu · 20 Übungen</p><h3>[[Lernstand 5 - Mathematik - Ziffernlücken und Rechenfehler entdecken|Ziffernlücken und Rechenfehler entdecken]]</h3><p>Mit Umkehraufgaben und Gegenproben verdeckte Ziffern und typische Fehler finden.</p><div class="lsw-start">[[Lernstand 5 - Mathematik - Ziffernlücken und Rechenfehler entdecken|Üben →]]</div></div> | |||
</div> | |||
<h3 id="operationen">Rechenpläne, Muster und Mengen</h3><div class="lsw-grid lsw-math"> | |||
<div class="lsw-card"><p class="lsw-meta">Neu · 20 Übungen</p><h3>[[Lernstand 5 - Mathematik - Rechengeschichten in Rechenpläne übersetzen|Rechengeschichten in Rechenpläne übersetzen]]</h3><p>Die passende Rechnung erkennen, bevor du das Ergebnis berechnest.</p><div class="lsw-start">[[Lernstand 5 - Mathematik - Rechengeschichten in Rechenpläne übersetzen|Üben →]]</div></div> | |||
<div class="lsw-card"><p class="lsw-meta">Neu · 20 Übungen</p><h3>[[Lernstand 5 - Mathematik - Wachsende Muster und Punktefelder|Wachsende Muster und Punktefelder]]</h3><p>Regeln erkennen, Punktreihen bündeln und aus einer Anzahl auf eine Figur schließen.</p><div class="lsw-start">[[Lernstand 5 - Mathematik - Wachsende Muster und Punktefelder|Üben →]]</div></div> | |||
<div class="lsw-card"><p class="lsw-meta">Neu · 20 Übungen</p><h3>[[Lernstand 5 - Mathematik - Mengen vergleichen und gerecht aufteilen|Mengen vergleichen und gerecht aufteilen]]</h3><p>Unterschiede, Vielfache und Reste in eigenen Alltagssituationen verstehen.</p><div class="lsw-start">[[Lernstand 5 - Mathematik - Mengen vergleichen und gerecht aufteilen|Üben →]]</div></div> | |||
<div class="lsw-card"><p class="lsw-meta">Neu · 20 Übungen</p><h3>[[Lernstand 5 - Mathematik - Kombinationen systematisch finden|Kombinationen systematisch finden]]</h3><p>Auswahlmöglichkeiten ordnen und mit einer Tabelle oder einem Baum zählen.</p><div class="lsw-start">[[Lernstand 5 - Mathematik - Kombinationen systematisch finden|Üben →]]</div></div> | |||
</div> | |||
<h3 id="zahlverstaendnis">Zahlen, Stellenwerte und Beziehungen</h3><div class="lsw-grid lsw-math"> | |||
<div class="lsw-card"><p class="lsw-meta">Neu · 20 Übungen</p><h3>[[Lernstand 5 - Mathematik - Stellenwerte bündeln und Plättchen tauschen|Stellenwerte bündeln und Plättchen tauschen]]</h3><p>Zehner, Hunderter und Tausender auch in ungewohnten Bündelungen lesen.</p><div class="lsw-start">[[Lernstand 5 - Mathematik - Stellenwerte bündeln und Plättchen tauschen|Üben →]]</div></div> | |||
<div class="lsw-card"><p class="lsw-meta">Neu · 20 Übungen</p><h3>[[Lernstand 5 - Mathematik - Mit Ziffernkarten Zahlen bauen|Mit Ziffernkarten Zahlen bauen]]</h3><p>Ziffern einmal verwenden, gerade und ungerade Zahlen bilden und Grenzen beachten.</p><div class="lsw-start">[[Lernstand 5 - Mathematik - Mit Ziffernkarten Zahlen bauen|Üben →]]</div></div> | |||
<div class="lsw-card"><p class="lsw-meta">Neu · 20 Übungen</p><h3>[[Lernstand 5 - Mathematik - Zahlenabstände und Rechenbeziehungen|Zahlenabstände und Rechenbeziehungen]]</h3><p>Zahlenstrahlen, Zehnerfaktoren und veränderte Rechnungen durchschauen.</p><div class="lsw-start">[[Lernstand 5 - Mathematik - Zahlenabstände und Rechenbeziehungen|Üben →]]</div></div> | |||
<div class="lsw-card"><p class="lsw-meta">Neu · 20 Übungen</p><h3>[[Lernstand 5 - Mathematik - Gleiche Verhältnisse im Alltag|Gleiche Verhältnisse im Alltag]]</h3><p>Gleichmäßiges Vervielfachen, auf eine Einheit zurückführen und passend aufteilen.</p><div class="lsw-start">[[Lernstand 5 - Mathematik - Gleiche Verhältnisse im Alltag|Üben →]]</div></div> | |||
</div> | |||
<h3 id="basis-mathe">Grundlagen weiterüben</h3><div class="lsw-grid lsw-math"> | |||
<div class="lsw-card"><p class="lsw-meta">Neu · 20 Übungen</p><h3>[[Lernstand 5 - Mathematik - Zahlenwerkstatt bis eine Million|Zahlenwerkstatt bis eine Million]]</h3><p>Stellenwerte, Bündeln, Vergleichen und Zahlenstrahl</p><div class="lsw-start">[[Lernstand 5 - Mathematik - Zahlenwerkstatt bis eine Million|Üben →]]</div></div> | <div class="lsw-card"><p class="lsw-meta">Neu · 20 Übungen</p><h3>[[Lernstand 5 - Mathematik - Zahlenwerkstatt bis eine Million|Zahlenwerkstatt bis eine Million]]</h3><p>Stellenwerte, Bündeln, Vergleichen und Zahlenstrahl</p><div class="lsw-start">[[Lernstand 5 - Mathematik - Zahlenwerkstatt bis eine Million|Üben →]]</div></div> | ||
<div class="lsw-card"><p class="lsw-meta">Neu · 20 Übungen</p><h3>[[Lernstand 5 - Mathematik - Plus und Minus mit Kontrolle|Plus und Minus mit Kontrolle]]</h3><p>Schriftliche Addition und Subtraktion verstehen</p><div class="lsw-start">[[Lernstand 5 - Mathematik - Plus und Minus mit Kontrolle|Üben →]]</div></div> | <div class="lsw-card"><p class="lsw-meta">Neu · 20 Übungen</p><h3>[[Lernstand 5 - Mathematik - Plus und Minus mit Kontrolle|Plus und Minus mit Kontrolle]]</h3><p>Schriftliche Addition und Subtraktion verstehen</p><div class="lsw-start">[[Lernstand 5 - Mathematik - Plus und Minus mit Kontrolle|Üben →]]</div></div> | ||
Aktuelle Version vom 9. Oktober 2026, 18:35 Uhr
Lernstand-Welt · Klasse 5
Lernstand 5 · Deine Übungen
Gut in Klasse 5 ankommen: Lesefluss, Textverständnis und mathematische Grundlagen festigen. Rechtschreiben ergänzt dein Training.
Seite teilen
Deutsch
200 Aufgaben · Beginne mit einer kleinen Runde.
Satzbedeutung erfassen, Verneinungen und genaue Angaben beachten
Informationen verknüpfen, Begriffe klären und Zusammenfassungen prüfen
Mathematik
360 Aufgaben · 18 Stationen · Wähle dein Thema und beginne mit fünf Aufgaben.
Schriftlich rechnen und prüfen
Stellen richtig ordnen, Übergänge meistern und über Nullstellen hinweg subtrahieren.
Einstellige Faktoren, innere Nullen und Teilprodukte sicher bearbeiten.
Schrittweise teilen, Nullstellen im Ergebnis erhalten und mit Multiplikation prüfen.
Mit Umkehraufgaben und Gegenproben verdeckte Ziffern und typische Fehler finden.
Rechenpläne, Muster und Mengen
Die passende Rechnung erkennen, bevor du das Ergebnis berechnest.
Regeln erkennen, Punktreihen bündeln und aus einer Anzahl auf eine Figur schließen.
Unterschiede, Vielfache und Reste in eigenen Alltagssituationen verstehen.
Auswahlmöglichkeiten ordnen und mit einer Tabelle oder einem Baum zählen.
Zahlen, Stellenwerte und Beziehungen
Zehner, Hunderter und Tausender auch in ungewohnten Bündelungen lesen.
Ziffern einmal verwenden, gerade und ungerade Zahlen bilden und Grenzen beachten.
Zahlenstrahlen, Zehnerfaktoren und veränderte Rechnungen durchschauen.
Gleichmäßiges Vervielfachen, auf eine Einheit zurückführen und passend aufteilen.
Grundlagen weiterüben
Zerlegen, Ausgleichen, Punkt-vor-Strich und Rechenkontrolle
Eigene Übungen zur regelmäßigen Förderung, keine amtlichen Testaufgaben, Normwerte oder vollständigen Modelltests. Die Punkte sind keine Diagnose, Schulnote oder Schulartempfehlung. Die Aufgaben wurden redaktionell und technisch geprüft, aber nicht mit Kindern empirisch erprobt. Personen und Situationen in den Texten sind fiktiv.
Lernstand 5 erfasst Lesen sowie Zahlen und Operationen auf der Grundlage der Kompetenzen am Ende der Grundschule. Rechtschreibung und Alltagsgrößen sind hier ergänzende Übungsangebote. Sinnpausen und wiederholtes Vorlesen unterstützen die Arbeit mit einer Begleitperson; das System misst weder Vorlesegenauigkeit noch eine normierte Lesegeschwindigkeit. Es gibt keinen Zeitbonus.
Die bestehenden VERA-3-Zuhörstationen benötigen eine vorlesende Person; der Text ist auch als Lesealternative verfügbar. Es werden keine amtlichen Ergebnisse oder Klassenlisten übernommen. Nutzen Sie kleine passende Übungsrunden für nachhaltiges Lernen statt Testdrill.
NEWSLernweltNOAH fragen