Datei:ClockIcon.svg
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Originaldatei (SVG-Datei, Basisgröße: 212 × 211 Pixel, Dateigröße: 3 KB)
Beschreibung
| Beschreibung |
English: Abstract vector graphic image of a clock |
| Quelle | https://pixabay.com/en/clock-time-hour-minute-wall-clock-304841/ |
| Urheber | ClkerFreeVectorImages |
Lizenz
 
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| Version vom | Vorschaubild | Maße | Benutzer | Kommentar | |
|---|---|---|---|---|---|
| aktuell | 22:33, 17. Sep. 2015 | | 212 × 211 (3 KB) | wikimediacommons>DavidLeighEllis | {{Information |Description ={{en|1=Abstract vector graphic image of a clock}} |Source =https://pixabay.com/en/clock-time-hour-minute-wall-clock-304841/ |Author =ClkerFreeVectorImages |Date = |Permission = |other_version... |
Dateiverwendung
Die folgenden 56 Seiten verwenden diese Datei:
- D10 G - Adverbiale Bestimmungen funktional unterscheiden
- D10 G - Mein Lernplan bis zum Deutsch-Abschluss
- D10 M - Adverbialsätze gezielt einsetzen
- D5 Fö - Das kann ich bei Geschichten
- D5 Fö - Eine kurze Nachricht verständlicher machen
- D5 Fö - Eine wichtige Nachricht schreiben
- D5 Fö - Kurze Verse nachsprechen
- D5 Fö - Mein persönlicher Wochenplan
- D5 Fö - Merkwörter im Alltag üben
- D5 Fö - Morgen und später sagen
- D5 Fö - Satzanfänge abwechslungsreich nutzen
- D5 Fö - Texte mit einer Prüfliste lesen
- D5 G - Adverbiale Bestimmungen
- D5 G - Erzähltexte
- D5 G - Von Ereignissen berichten
- D5 M - Einen Bericht schreiben
- D6 Fö - Aussage und Frage umbauen
- D6 Fö - Eine Schreibaufgabe zerlegen
- D6 Fö - Einen Fahrplan oder Aushang verstehen
- D6 Fö - Kurze Texte genau lesen
- D6 Fö - Leseflüssigkeit mit Pausen
- D6 Fö - Mein Hörcheck Klasse 6
- D6 Fö - Mein Schreibcheck Klasse 6
- D6 Fö - Mein nächster Lernweg in Klasse 7
- D6 Fö - Meine beste Lesestrategie nutzen
- D6 Fö - Mit Satzgliedern besser schreiben
- D6 Fö - W-Fragen mit Textstellen lösen
- D6 Fö - Wichtige Hörinformationen notieren
- D6 Fö - Wichtige W-Fragen zum Bericht
- D6 Fö - Über ein Erlebnis sprechen
- D6 G - Einfache adverbiale Bestimmungen
- D7 M - Adverbialsätze untersuchen und verwenden
- D7 M - Selektiv und diagonal lesen
- D8 G - Eine Deutsch-Klassenarbeit sinnvoll planen
- D9 G - Prosatexte untersuchen und strukturiert beschreiben
- E10 E - Zero article with abstract concepts
- E5 M - An English birthday invitation
- E5 M - I can mediate – Das kann ich bei Sprachmittlung
- E6 Fö - Ich kann eine Nachricht lesen
- E6 G - An invitation to a special event
- E6 G - Explain the important information
- E6 G - Listening for key details
- E6 G - Time words help you understand
- E6 G - Write a short invitation or reply
- E7 E - Present perfect progressive – First use in context
- E7 G - Listening for key information
- E7 G - My digital day – Über Mediennutzung sprechen
- E7 G - Simple past – Finished past events
- E7 M - While and when in a story
- E8 G - Simple past and past progressive – Story time
- E8 M - Mediate a website or brochure section
- E9 G - Understand a simple job advertisement
- E9 M - Relative and adverbial clauses for cohesion
- M5 Fö - Die passende Einheit notieren
- M5 M - Addition und Subtraktion in Sachaufgaben
- Von der Idee zum überprüfbaren Klassenprojekt - Gemeinschaftskunde 1-4
Metadaten
Diese Datei enthält weitere Informationen, die in der Regel von der Digitalkamera oder dem verwendeten Scanner stammen. Durch nachträgliche Bearbeitung der Originaldatei können einige Details verändert worden sein.
| Breite | 212.16 |
|---|---|
| Höhe | 211.28 |
