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NEWSLernweltNOAH fragenNachfolgend werden bis zu 50 Ergebnisse im Bereich 6.701 bis 6.750 angezeigt.
- D10 M - Eine Textanalyse verfassen
- D10 M - Eine anspruchsvollere Diskussion führen
- D10 M - Eine literarische Interpretation strukturieren
- D10 M - Eine literarische Vorlage transformieren
- D10 M - Einen materialgestützten Informationstext verfassen
- D10 M - Epochenmerkmale als Orientierung nutzen
- D10 M - Erwartungshorizonte aus Aufgaben ableiten
- D10 M - Erzählzeit und erzählte Zeit untersuchen
- D10 M - Figurenentwicklung in der Prüfungslektüre analysieren
- D10 M - Filmsequenzen analysieren
- D10 M - Form und Inhalt eines Sachtextes verknüpfen
- D10 M - Framing und selektive Darstellung untersuchen
- D10 M - Gedanken zu einem Impuls entwickeln
- D10 M - Gegenargumente prüfen und einbeziehen
- D10 M - Gesprächsverläufe analysieren und moderieren
- D10 M - Gestaltendes Schreiben textbezogen begründen
- D10 M - Gestaltungsmittel funktional interpretieren
- D10 M - Infinitivgruppen und Einschübe korrekt abgrenzen
- D10 M - Inhalts-, Beziehungs- und Appellebene untersuchen
- D10 M - Ironie erkennen und erklären
- D10 M - Ironie und pejorative Sprache untersuchen
- D10 M - Irreführende Darstellungen erkennen
- D10 M - KI bei Recherche und Quellenarbeit prüfen
- D10 M - KI beim Schreiben kontrolliert einsetzen
- D10 M - Komische Wirkung sprachlicher Mittel analysieren
- D10 M - Komplexe Satzgefüge im Feldermodell beschreiben
- D10 M - Konjunktiv II für Möglichkeit und Irrealität nutzen
- D10 M - Konjunktiv I in der indirekten Rede verwenden
- D10 M - Leitmotive und zentrale Konflikte analysieren
- D10 M - Leseerwartungen und Textverständnis überprüfen
- D10 M - Literarischen Text und Verfilmung vergleichen
- D10 M - Literatur und Zeitgeschichte funktional verbinden
- D10 M - Manipulative Diagramme und Statistiken prüfen
- D10 M - Materialien auswählen und gewichten
- D10 M - Medienfunktionen vergleichen und bewerten
- D10 M - Mein Deutsch-Portfolio Klasse 10
- D10 M - Meine Prüfungskompetenzen in Deutsch diagnostizieren
- D10 M - Metrum und Enjambement untersuchen
- D10 M - Motive, Themen und Konflikte einer Ganzschrift analysieren
- D10 M - NOAH als Deutsch-Lernbegleiter nutzen
- D10 M - Online- und Printjournalismus vergleichen
- D10 M - Operator und Textsorte verbinden
- D10 M - Paraphrasieren und Quellen benennen
- D10 M - Prüfungsfehler systematisch auswerten
- D10 M - Prüfungslektüre 2027 gezielt wiederholen
- D10 M - Realschulabschluss Deutsch systematisch vorbereiten
- D10 M - Reflexive Texte stilistisch gestalten
- D10 M - Rhetorische Mittel in argumentierenden Texten untersuchen
- D10 M - Rückfragen sicher beantworten
- D10 M - Sprachregister und Identität untersuchen