Datei:Old school bell 4.ogg
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| Version vom | Vorschaubild | Maße | Benutzer | Kommentar | |
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| aktuell | 22:17, 19. Jan. 2013 | (78 KB) | wikimediacommons>Fæ | {{Information |Description={{en|<br> :'''Title''' Old school bell - 4 :'''Artist''' ezwa :'''Original mp3 data''' Length:0:05 minutes (75.96 KB) Format:MP3 Mono 44kHz 128Kbps (CBR) :'''User tags''' Bell, school :'''Type''' Single Subject, Natural, Char... |
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Die folgenden 27 Seiten verwenden diese Datei:
- ABI - Eine Abiturklausur unter Zeitbedingungen bearbeiten
- Bedürfnisse in unserer Klasse erkennen - Gemeinschaftskunde 1-4
- D5 E - Perspektivisch erzählen - Hinweise
- D5 Fö - Das kann ich beim Zuhören
- D5 Fö - Fragen zu einer Geschichte
- D5 Fö - Medien im Schulalltag erkennen
- D5 Fö - Mein kleines Lesetagebuch
- D5 Fö - Sprechblasen passend füllen
- D5 Fö - Wo spielt die Geschichte
- D5 M - Eine Szene schreiben - Hinweise
- D5 M - Literatur szenisch erschließen
- D6 Fö - Handlungen in Reihenfolge bringen
- D6 Fö - Mein Hörcheck Klasse 6
- D8 G - Eigene Antworten vollständig formulieren
- D8 M - Denotation und Konnotation unterscheiden
- Datenschutz – Meine Daten gehören zu mir Klasse 1
- Drei passende Spuren auswählen - Geschichte Klasse 1 bis 4
- E6 E - Compare two school days
- E6 E - Our ideal school day
- E6 G - Back to school – Über Schule sprechen
- E6 M - Write a short past-tense report
- E9 G - Understand a short story in English 9
- Ich Botschaften mit Hörbeispielen erproben - Gemeinschaftskunde 1-4
- Klänge, Geräusche und Töne unterscheiden - Musik - Bildungsfilm
- Lernen Spielen und Erholung als Kinderrechte - Gemeinschaftskunde 1-4
- Spielzeiten bei digitalen Spielen einhalten
- Von der Idee zum überprüfbaren Klassenprojekt - Gemeinschaftskunde 1-4
