Kategorie:Digitale Mathematik
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Seiten in der Kategorie „Digitale Mathematik“
Folgende 48 Seiten sind in dieser Kategorie, von 48 insgesamt.
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- M10 E - Brücke zur Oberstufenmathematik
- M10 E - Einen persönlichen Mathematik-Lernweg Klasse 10 steuern
- M10 E - Fit für weiterführende Mathematik
- M10 E - Verschobene Exponentialfunktionen analysieren
- M10 G - Steigungen mit Tangens berechnen – MSA-Brücke
- M10 G - Zwischen Tabelle, Gleichung, Graph und Text wechseln – MSA-Brücke
- M10 M - Exponentialfunktionen mit dynamischer Software explorieren
- M10 M - Zufallsexperimente digital simulieren und auswerten
- M5 - Mathematik mit Tabellenkalkulation
- M5 E - Interaktive mathematische Darstellungen selbst erstellen
- M5 E - Mathematische Erklärvideos und Animationen erstellen
- M5 Fö - Ein geometrisches Modell drehen
- M5 Fö - Eine digitale Menge verschieben
- M5 Fö - Eine digitale Uhr einstellen
- M5 Fö - Einen Fehler in einer Animation erkennen
- M5 Fö - Plusrechnen als Animation
- M5 Fö - Zahlen am beweglichen Strahl
- M5 Fö - Zwei Darstellungen vergleichen
- M5 G - Dynamische Zahlengeraden nutzen
- M6 Fö - Eine einfache Tabelle mit Zahlen
- M6 Fö - Eine Zahlentabelle vervollständigen
- M6 Fö - Körper am Bildschirm drehen
- M6 Fö - Mein kurzes Mathe-Erklärbild
- M6 Fö - Zwei mathematische Bilder vergleichen
- M6 G - Achsensymmetrie durchführen
- M7 E - Gleichungen graphisch und algebraisch vergleichen
- M7 E - Vermutungen entwickeln und Gegenbeispiele finden
- M7 G - Dynamische Zahlengeraden für rationale Zahlen nutzen
- M7 G - Meine Lernwelt Mathematik 7 nutzen
- M7 M - Die Zahl Pi experimentell untersuchen
- M7 M - Konstruierbarkeit von Dreiecken untersuchen
- M8 G - Graphen digital erstellen und lesen
- M8 G - Termumformungen durch Einsetzen prüfen
- M8 G - Zwei lineare Angebote graphisch vergleichen
- M8 M - Lineare Funktionen mit Schiebereglern untersuchen
- M8 M - Lineare Gleichungssysteme graphisch lösen
- M9 E - Das Gesetz der großen Zahlen experimentell untersuchen
- M9 E - Den Satz des Pythagoras begründen und beweisen
- M9 E - Digitale Experimente von mathematischen Beweisen unterscheiden
- M9 E - Einen persönlichen Mathematik-Lernweg Klasse 9 steuern
- M9 E - Irrationale Zahlen und reelle Zahlen verstehen
- M9 E - Quadratische Funktionen in Anwendungen modellieren
- M9 E - Strahlensätze begründen und Grenzen untersuchen
- M9 G - Satz des Pythagoras verstehen
- M9 G - Taschenrechner bei Wurzeln und Geometrie sicher nutzen
- M9 G - Zylinder als geometrischen Körper verstehen
- M9 M - Das kann ich in Mathematik 9 – Regelstandard
- M9 M - Theoretische Wahrscheinlichkeit und relative Häufigkeit vergleichen