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13. September 2026

• 15:4415:44, 13. Sep. 2026 D6 E - Fabeln und Sagen analysieren (Versionen | bearbeiten) [34.018 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:4315:43, 13. Sep. 2026 D6 E - Sachtexte untersuchen und bewerten (Versionen | bearbeiten) [33.487 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
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• 15:4315:43, 13. Sep. 2026 D6 G - Wichtige Informationen mit W-Fragen finden (Versionen | bearbeiten) [27.518 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:4315:43, 13. Sep. 2026 D6 G - Ein Buch auswählen und vorstellen (Versionen | bearbeiten) [31.785 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
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• 15:4315:43, 13. Sep. 2026 D6 G - Erzählungen lesen und verstehen (Versionen | bearbeiten) [26.752 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:4315:43, 13. Sep. 2026 D6 E - Komplexere Vorgänge beschreiben (Versionen | bearbeiten) [29.085 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
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• 15:4315:43, 13. Sep. 2026 D6 G - Texte mit einem Cluster planen (Versionen | bearbeiten) [32.616 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:4215:42, 13. Sep. 2026 D6 M - Einen roten Faden entwickeln (Versionen | bearbeiten) [29.570 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:4215:42, 13. Sep. 2026 D6 G - Figuren, Handlung, Ort und Zeit (Versionen | bearbeiten) [24.780 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:4215:42, 13. Sep. 2026 D6 G - Einen Schreibplan erstellen (Versionen | bearbeiten) [28.070 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:4215:42, 13. Sep. 2026 D6 E - Ausdruck und Stil verbessern (Versionen | bearbeiten) [24.901 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:4115:41, 13. Sep. 2026 D6 E - Literarische Texte kreativ transformieren (Versionen | bearbeiten) [29.586 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:4115:41, 13. Sep. 2026 D6 M - Texte mit Feedback verbessern (Versionen | bearbeiten) [30.091 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:4115:41, 13. Sep. 2026 D6 M - Die Schreibkonferenz (Versionen | bearbeiten) [30.032 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
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• 15:4115:41, 13. Sep. 2026 D6 M - Direkte Rede beim Erzählen (Versionen | bearbeiten) [26.577 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:4115:41, 13. Sep. 2026 D6 E - Funktionen von Satzgliedern erklären (Versionen | bearbeiten) [33.254 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:4115:41, 13. Sep. 2026 D6 E - Texte selbstständig überarbeiten (Versionen | bearbeiten) [37.248 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:4115:41, 13. Sep. 2026 D6 E - Schreibprozesse selbstständig steuern (Versionen | bearbeiten) [29.945 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:4015:40, 13. Sep. 2026 D6 E - Produktives Schreiben mit Textbelegen reflektieren (Versionen | bearbeiten) [37.543 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:4015:40, 13. Sep. 2026 D6 E - Attribute als Teile von Satzgliedern (Versionen | bearbeiten) [25.094 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:4015:40, 13. Sep. 2026 D6 E - Satzstrukturen mit dem Feldermodell analysieren (Versionen | bearbeiten) [28.012 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:4015:40, 13. Sep. 2026 D6 G - Satzglieder mit der Umstellprobe erkennen (Versionen | bearbeiten) [27.558 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
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• 15:4015:40, 13. Sep. 2026 D6 M - Geschichten anschaulich und lebendig nacherzählen (Versionen | bearbeiten) [28.122 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
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• 15:3915:39, 13. Sep. 2026 D6 M - Geschichten aus anderer Perspektive fortsetzen (Versionen | bearbeiten) [34.619 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:3915:39, 13. Sep. 2026 D6 E - Tagebucheintrag und Brief aus Figurenperspektive (Versionen | bearbeiten) [36.963 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
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• 10:2010:20, 13. Sep. 2026 D6 E - Lyrischer Sprecher und Perspektive (Versionen | bearbeiten) [27.494 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 10:2010:20, 13. Sep. 2026 D6 M - Vergleich, Metapher und Personifikation (Versionen | bearbeiten) [27.135 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
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• 10:1910:19, 13. Sep. 2026 D6 E - Eine Ganzschrift reflektiert untersuchen (Versionen | bearbeiten) [31.440 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 10:1910:19, 13. Sep. 2026 D6 E - Autor, Erzähler und Erzählperspektive (Versionen | bearbeiten) [33.017 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 10:1910:19, 13. Sep. 2026 D6 E - Lesetechniken bewusst auswählen (Versionen | bearbeiten) [44.316 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)