Zentrale öffentliche Logbücher
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Dies ist die kombinierte Anzeige aller in MOOCsWiki Staging geführten Logbücher. Die Ausgabe kann durch die Auswahl des Logbuchtyps, des Benutzers oder des Seitentitels eingeschränkt werden (Groß-/Kleinschreibung muss beachtet werden).
- 00:12, 24. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 G - Print- und Online-Medien vergleichen (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 00:11, 24. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 G - Bild und Ton gemeinsam untersuchen (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 00:11, 24. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 G - Meinung und belegbare Information unterscheiden (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 00:11, 24. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 M - Framing und selektive Darstellung untersuchen (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 00:11, 24. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 M - Filmsequenzen analysieren (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 00:11, 24. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 G - Sachlich auf Gegenpositionen reagieren (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 00:11, 24. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 M - Ein quellenbasiertes Referat halten (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 00:11, 24. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 G - Ein Bewerbungsschreiben verfassen (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 00:11, 24. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 E - Audiovisuelle Texte differenziert analysieren (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 00:11, 24. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 E - Medienfunktionen und Wirkungsabsichten analysieren (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 00:10, 24. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 M - Literarischen Text und Verfilmung vergleichen (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 00:10, 24. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 E - Den Übergang nach Klasse 10 sprachlich planen (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 00:09, 24. Sep. 2026 AiMoocGenerator Diskussion Beiträge erstellte die Seite JD Vance vs. Albert Einstein JD Vance vs. YOU - VideoQuiz (VideoQuiz durch Queue-Worker mit Gemini fertiggestellt)
- 23:49, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 E - Produktionsorientiertes Schreiben als Interpretation einsetzen (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:48, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 G - Einen inneren Monolog textnah verfassen (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:48, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 M - Reflexive Texte stilistisch gestalten (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:48, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 M - Stil und Wortwahl an Textsorte und Adressat anpassen (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:48, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 G - Eine begründete persönliche Position entwickeln (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:47, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 E - Syntax für Textverständnis und Stil analysieren (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:47, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 E - Komplexe Nebensatzfunktionen analysieren (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:47, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 M - Gedanken zu einem Impuls entwickeln (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:47, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 G - Konkretes Feedback in Überarbeitung umsetzen (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:47, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 G - Adverbiale Bestimmungen funktional unterscheiden (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:47, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 G - Zeitformen funktional verwenden (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:47, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 G - Eigene Texte systematisch kontrollieren (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:47, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 E - Einen Essay kritisch überarbeiten (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:47, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 G - Attribute erkennen und verwenden (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:47, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 E - Verbformen als Mittel von Distanz und Perspektive untersuchen (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:47, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 E - Essayistisch schreiben (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:47, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 G - Perspektivwechsel textnah gestalten (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:47, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 M - Adverbialsätze gezielt einsetzen (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:47, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 E - Literarischen Stil gezielt nachahmen und verändern (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:46, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 G - Aktiv und Passiv funktional verwenden (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:46, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 G - Standardsprache und Varietäten unterscheiden (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:46, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 E - Stilistische Gestaltung differenziert analysieren (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:46, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 G - Wertende Sprache erkennen (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:46, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 G - Einen komplexeren Schreibauftrag planen (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:46, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 E - Einen eigenen Stil reflektiert entwickeln (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:46, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 M - Inhalts-, Beziehungs- und Appellebene untersuchen (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:46, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 E - Redewiedergabeformen analysieren (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:46, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 M - Ironie und pejorative Sprache untersuchen (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:46, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 E - Wirksamkeit und Stilniveau eigener Texte reflektieren (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:46, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 G - Reflexion und Argumentation unterscheiden (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:46, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 M - Konjunktiv I in der indirekten Rede verwenden (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:46, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 G - Satzglieder sicher bestimmen (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:46, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 G - Persönliche Erfahrungen reflektiert verschriftlichen (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:46, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 G - Metaphern und Vergleiche funktional deuten (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:46, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 M - Komplexe Satzgefüge im Feldermodell beschreiben (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:46, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 M - Textkohärenz gezielt verbessern (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 23:45, 23. Sep. 2026 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite D10 M - Konjunktiv II für Möglichkeit und Irrealität nutzen (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)