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1022 Werke · 36 Unterrichtsfassungen
1058 passende Bücher · Seite 38 von 45
AristophanesLysistrateDrama · Deutsche Übersetzung · Lesefassung
Lysistrate von Aristophanes. Volltext der angegebenen historischen deutschen Übersetzung.
Klasse 9–10 · 11–13
Buch öffnen →Historische Darstellung von Aristophanes · Rijksmuseum · CC0 · Wikimedia Commons ↗
Shakespeare, WilliamMacbethDrama · Deutsche Übersetzung · Lesefassung
Macbeth von Shakespeare, William. Volltext der angegebenen historischen deutschen Übersetzung.
Klasse 9–10 · 11–13
Buch öffnen →Historische Illustration zu „Macbeth“ · Luc-Olivier Merson · Public domain · Wikimedia Commons ↗
Flaubert, GustaveMadame BovaryRoman · Deutsche Übersetzung · Lesefassung
Madame Bovary von Flaubert, Gustave. Volltext der angegebenen historischen deutschen Übersetzung.
Klasse 9–10 · 11–13
Buch öffnen →Historische Illustration zu „Madame Bovary“ · Carlo Chessa / After Alfred de Richemont · Public domain · Wikimedia Commons ↗
Gautier, ThéophileMademoiselle de MaupinRoman · Deutsche Übersetzung · Lesefassung
Mademoiselle de Maupin von Gautier, Théophile. Volltext der angegebenen historischen deutschen Übersetzung.
Klasse 9–10 · 11–13
Buch öffnen →Historische Illustration zu „Mademoiselle de Maupin“ · Aubrey Beardsley · Public domain · Wikimedia Commons ↗
Thoma, LudwigMagdalenaDrama · 1912Originalwerk · Lesefassung
Magdalena kehrt nach einem Bruch mit den Erwartungen ihrer Umgebung in ihr Elternhaus zurück. Das Drama zeigt den Konflikt zwischen familiärer Bindung, religiös begründeter Strenge und gesellschaftlichem Urteil.
Klasse 11–13
Buch öffnen →Historisches Bildnis von Ludwig Thoma · Karl Klimsch · Public domain · Wikimedia Commons ↗
Byron, George Gordon LordManfredDrama · Deutsche Übersetzung · Lesefassung
Manfred von Byron, George Gordon Lord. Volltext der angegebenen historischen deutschen Übersetzung.
Klasse 9–10 · 11–13
Buch öffnen →Historische Illustration zu „Manfred“ · Mazeppa · Public domain · Wikimedia Commons ↗
Prévost d'Exiles, Antoine-FrançoisManon LescautRoman · Deutsche Übersetzung · Lesefassung
Der junge Des Grieux erzählt von seiner leidenschaftlichen Beziehung zu Manon und den Entscheidungen, die beide in Betrug, Gefangenschaft und Verbannung führen. Der Roman verbindet die Liebesgeschichte mit Fragen nach Geld, sozialer Macht und der Glaubwürdigkeit des Erzählers.
Klasse 11–13
Buch öffnen →Historische Illustration zu Manon Lescaut, Ausgabe von 1753. · Jacques Philippe Le bas / Jacques Jean Pasquier / Hubert-François Gravelot · Public domain · Wikimedia Commons ↗
Shakespeare, WilliamMaß für MaßDrama · Deutsche Übersetzung · Lesefassung
Maß für Maß von Shakespeare, William. Volltext der angegebenen historischen deutschen Übersetzung.
Klasse 9–10 · 11–13
Buch öffnen →Historische Illustration zu „Maß für Maß“ · Artuš Scheiner · Public domain · Wikimedia Commons ↗
EuripidesMedeaDrama · Deutsche Übersetzung · Lesefassung
Medea von Euripides. Volltext der angegebenen historischen deutschen Übersetzung.
Klasse 9–10 · 11–13
Buch öffnen →Historische Illustration zu „Medea“ · Eugène Delacroix · Public domain · Wikimedia Commons ↗
LukianMeergöttergesprächeDialog · Deutsche Übersetzung · Lesefassung
Meeresgötter und andere mythologische Gestalten berichten von Liebschaften, Entführungen und Verwandlungen. Der Dialogzyklus verlegt bekannte Mythen in eine lebendige, oft spöttische Gesprächswelt.
Klasse 9–10 · 11–13
Buch öffnen →Lukian – historisches Vorstellungsbild · William Faithorne · Public domain · Wikimedia Commons ↗
Fontane, TheodorMeine KinderjahreAutobiografie · 1894Originalwerk · Lesefassung
Fontane erinnert sich an seine Kindheit, besonders an das Familienleben in Swinemünde. Alltagsbeobachtungen und die eigenwillige Gestalt seines Vaters prägen den humorvollen Rückblick.
Klasse 9–10 · 11–13
Buch öffnen →Porträt · Fontane, Theodor · Carl Breitbach · Public domain · Wikimedia Commons ↗
Hoffmann, E. T. A.Meister FlohKunstmärchen · 1822Originalwerk · Lesefassung
Peregrinus Tyß wird durch einen geheimnisvollen Floh in ein phantastisches Netz aus Liebe, Wissen und Verfolgung gezogen. Die Geschichte spielt mit dem Wunsch, fremde Gedanken lesen und andere Menschen beherrschen zu können.
Klasse 11–13
Buch öffnen →Porträt · Hoffmann, E. T. A. · E. T. A. Hoffmann · Public domain · Wikimedia Commons ↗
Wassermann, JakobMelusineRoman · Originalwerk · Lesefassung
Der junge Vidl Falk begegnet Melusine Mirbeth und wird von einer Liebe ergriffen, die seine Erwartungen und sein Selbstbild verändert. Der Roman verfolgt das Wechselspiel von Nähe, gesellschaftlichen Verhältnissen und dem Vergehen einer Leidenschaft.
Klasse 9–10 · 11–13
Buch öffnen →Historisches Bildnis von Jakob Wassermann · Emil Orlik · Public domain · Wikimedia Commons ↗
PlatonMenonPhilosophischer Dialog · Deutsche Übersetzung · Lesefassung
Menon fragt Sokrates, ob Tugend gelehrt werden kann. Der Dialog verbindet diese Frage mit dem Problem des Lernens und dem Unterschied zwischen richtiger Meinung und begründetem Wissen.
Klasse 11–13
Buch öffnen →Platon – antike Büste · Osama Shukir Muhammed Amin FRCP(Glasg) · CC BY-SA 4.0 · Wikimedia Commons ↗
Friedrich NietzscheMenschliches, AllzumenschlichesPhilosophie · Originalwerk · Lesefassung
Nietzsche erprobt in Aphorismen eine historische und psychologische Betrachtung von Moral, Kunst, Religion und Alltag. Beide Bände einschließlich Vermischte Meinungen und Sprüche sowie Der Wanderer und sein Schatten bleiben zu einem Werk verbunden.
Klasse 11–13
Buch öffnen →Friedrich Nietzsche – historisches Bildnis · Gustav-Adolf Schultze (d. 1897) · Public domain · Wikimedia Commons ↗
OvidMetamorphosenEpos · Deutsche Übersetzung · Lesefassung
Metamorphosen von Ovid. Volltext der angegebenen historischen deutschen Übersetzung.
Klasse 9–10 · 11–13
Buch öffnen →Historische Illustration zu „Metamorphosen“ · Urheber unbekannt · Public domain · Wikimedia Commons ↗
AristotelesMetaphysikPhilosophie · Deutsche Übersetzung · Lesefassung
Aristoteles fragt nach den ersten Gründen des Seienden und nach dem Zusammenhang von Stoff, Form, Möglichkeit und Wirklichkeit. Die historische Übersetzung folgt Lassons ausdrücklich dokumentierter Umordnung aller vierzehn überlieferten Bücher.
Klasse 11–13
Buch öffnen →Aristoteles – antike Büste · Nach Lysippos; Foto Jastrow · Public domain · Wikimedia Commons ↗
Immanuel KantMetaphysische Anfangsgründe der NaturwissenschaftPhilosophie · Originalwerk · Lesefassung
Kant entwickelt philosophische Grundlagen einer Naturwissenschaft der Materie. Die vier Hauptstücke behandeln Bewegung, Kräfte, Mechanik und Erscheinungen unter der Frage, was eine systematische Naturerkenntnis voraussetzt.
Klasse 11–13
Buch öffnen →Immanuel Kant - Gemaelde 2.jpg · Becker · Public domain · Wikimedia Commons ↗
Friedrich SchleiermacherMonologenPhilosophie · Originalwerk · Lesefassung
Schleiermachers fünf Monologen gestalten eine Selbstverständigung über Freiheit, Individualität und Lebensführung. Die Betrachtungen führen von innerer Prüfung zu gesellschaftlichem Handeln und zum Verhältnis von Jugend und Alter.
Klasse 11–13
Buch öffnen →Friedrich Schleiermacher – historisches Bildnis · Emil Eugen Sachse · Public domain · Wikimedia Commons ↗
Thoma, LudwigMoralKomödie · 1909Originalwerk · Lesefassung
Die Vertreter eines Sittlichkeitsvereins wollen die öffentliche Moral verteidigen und geraten dabei in Widerspruch zu ihrem eigenen Verhalten. Die Komödie macht gesellschaftliche Doppelmoral und die Macht des Ansehens sichtbar.
Klasse 11–13
Buch öffnen →Historisches Bildnis von Ludwig Thoma · Karl Klimsch · Public domain · Wikimedia Commons ↗
Friedrich NietzscheMorgenrötePhilosophie · Originalwerk · Lesefassung
Die Morgenröte untersucht in fünf Büchern moralische Gewohnheiten, Gefühle und Vorurteile. Nietzsche stellt vermeintlich selbstverständliche Wertungen durch kurze Beobachtungen und gedankliche Gegenproben in Frage.
Klasse 11–13
Buch öffnen →Friedrich Nietzsche – historisches Bildnis · Gustav-Adolf Schultze (d. 1897) · Public domain · Wikimedia Commons ↗
Wieland, Christoph MartinMusarionVersepos · 1768Originalwerk · Lesefassung
Musarion begegnet widersprüchlichen philosophischen Lebensentwürfen und den Leidenschaften ihrer Vertreter. Das erzählende Gedicht verbindet Liebeshandlung und philosophische Satire zu einer Suche nach menschlichem Maß.
Klasse 11–13
Buch öffnen →Historisches Bildnis von Christoph Martin Wieland · Ferdinand Jagemann · Public domain · Wikimedia Commons ↗
Stifter, AdalbertNachkommenschaftenKünstlernovelle · 1864Originalwerk · Lesefassung
Ein Landschaftsmaler sucht nach einer angemessenen Darstellung der Natur und begegnet einer Familie auf dem Land. Künstlerischer Anspruch, menschliche Beziehungen und die Frage nach dem Weitergeben des eigenen Lebenswerks treten miteinander in Verbindung.
Klasse 9–10 · 11–13
Buch öffnen →Porträt · Stifter, Adalbert · Bertalan Székely · Public domain · Wikimedia Commons ↗
Zola, ÉmileNanaRoman · Deutsche Übersetzung · Lesefassung
Nana von Zola, Émile. Volltext der angegebenen historischen deutschen Übersetzung.
Klasse 9–10 · 11–13
Buch öffnen →Historische Illustration zu „Nana“ · Urheber unbekannt · Public domain · Wikimedia Commons ↗
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