Kategorie:Deutsch Klasse 10
Erscheinungsbild
NEWSLernweltNOAH fragenSeiten in der Kategorie „Deutsch Klasse 10“
Folgende 34 Seiten sind in dieser Kategorie, von 34 insgesamt.
D
- D10 E - Ein literarisches Gespräch führen
- D10 E - Gedichte vergleichend interpretieren
- D10 E - Komplexe Nebensatzfunktionen analysieren
- D10 E - Materialgestützte Information kritisch überarbeiten
- D10 E - Redewiedergabeformen analysieren
- D10 E - Syntax für Textverständnis und Stil analysieren
- D10 E - Verbformen als Mittel von Distanz und Perspektive untersuchen
- D10 G - Aufgabenbezug in Antworten sichern
- D10 G - Eigene Texte systematisch kontrollieren
- D10 G - Ein Referat klar strukturieren
- D10 G - Eine Deutungshypothese entwickeln
- D10 G - Eine Ganzschrift für die Abschlussprüfung erschließen
- D10 G - Erzähler und Erzählperspektive bestimmen
- D10 G - Fremd- und Lehnwörter untersuchen
- D10 G - Gedichte systematisch erschließen
- D10 G - KI-Antworten fachlich überprüfen
- D10 G - Komplexere Texte strukturieren
- D10 G - Meine Lernwelt für Deutsch 10 nutzen
- D10 G - Sprachwandel an Beispielen erkennen
- D10 M - Argumentationsketten entwickeln und gewichten
- D10 M - Daten in eine Argumentation integrieren
- D10 M - Dramatischen Aufbau analysieren
- D10 M - Eine literarische Interpretation strukturieren
- D10 M - Epochenmerkmale als Orientierung nutzen
- D10 M - Figurenentwicklung in der Prüfungslektüre analysieren
- D10 M - Infinitivgruppen und Einschübe korrekt abgrenzen
- D10 M - KI beim Schreiben kontrolliert einsetzen
- D10 M - Literatur und Zeitgeschichte funktional verbinden
- D10 M - Materialien auswählen und gewichten
- D10 M - NOAH als Deutsch-Lernbegleiter nutzen
- D10 M - Themen und Motive der Prüfungslektüre untersuchen

