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Datei:Burger-2022-school-bullying-is-not-a-conflict.png

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Originaldatei (7.336 × 3.121 Pixel, Dateigröße: 5,16 MB, MIME-Typ: image/png)

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Beschreibung

Beschreibung
English: In this picture, the difference between normal peer conflicts and bullying victimisation is shown verbally and graphically. Practical implications for teachers are also discussed. It is the graphical abstract of the following article published under the Creative Commons Attribution 4.0 International License: Burger, C. (2022). School bullying is not a conflict: The interplay between conflict management styles, bullying victimization and psychological school adjustment. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(18), Article 11809. https://doi.org/10.3390/ijerph191811809
Datum
Quelle

Burger, C. (2022). School bullying is not a conflict: The interplay between conflict management styles, bullying victimization and psychological school adjustment. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(18), 11809. https://doi.org/10.3390/ijerph191811809

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Urheber

Vinoj Chamilka Liyanaarachchi

Picture author name available in the Acknowledgment of the source (Burger, 2022): "I also would like to thank Vinoj Chamilka Liyanaarachchi for creating the graphical abstract."

Lizenz

w:de:Creative Commons
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Kurzbeschreibungen

Unterschied zwischen normalen Konflikten und Mobbing unter Schülern und Implikationen für Lehrkräfte

In dieser Datei abgebildete Objekte

Motiv

MIME-Typ

image/png

Prüfsumme

93be9755d7b4d67c05da04c612f82c3ab1995d35

Bestimmungsmethode oder -standard: SHA-1

Dateigröße

5.409.093 Byte

Höhe

3.121 Pixel

Breite

7.336 Pixel

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aktuell21:35, 9. Okt. 2022Vorschaubild der Version vom 21:35, 9. Okt. 20227.336 × 3.121 (5,16 MB)wikimediacommons>BorkertUploaded a work by Vinoj Chamilka Liyanaarachchi Picture author name available in the Acknowledgment of the source (Burger, 2022): "I also would like to thank Vinoj Chamilka Liyanaarachchi for creating the graphical abstract." from Burger, C. (2022). School bullying is not a conflict: The interplay between conflict management styles, bullying victimization and psychological school adjustment. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(18), 11809. https://doi.org/10...

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