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Aus MOOCsWiki Staging
  • Kompetenzraster Deutsch
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  • >> Video-Kompetenzraster
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    MATERIAL


    1. Textsorten - Fabeln M 6
    2. Sprachwissen I - Satzglieder M 6
    3. Sprachwissen II - Zeichensetzung M 6
    4. Literatur M 6
    5. Rechtschreibung - Merkwörter 6
    6. Deutsch 6 Songs / Songs zu Aufsatzarten in Deutsch



    Sprechen

    Sprechen

  • G
  • Ich kann von Erlebnissen und Erfahrungen erzählen.

  • M
  • Ich kann Geschichten anschaulich und lebendig nacherzählen.

  • E
  • Ich kann mich mit literarischen Texten auseinandersetzen und Inhalte am Text belegen



    Lesen

    Lesen

  • G
  • Ich kann Inhalte von einfachen Tabellen und Plakaten entnehmen und verstehen.

  • M
  • Ich kann Inhalte aus Fahrplänen, Tabellen und Grafiken strukturiert und zusammenhängend beschreiben.

  • E
  • Ich kann Sachtexte und grafische Darstellungen untersuchen und bewerten und sie für eigene Interessen nutzen.



    Literatur

    Literatur

  • G
  • Ich kann selbstständig ein Buch auswählen und dieses unter Anleitung und mit Hilfe eines Stichwortzettels vorstellen.

  • M
  • Ich kann Erzählungen lesen und die Texte auf einfache Weise beschreiben.

  • E
  • Ich kann mich mit literarischen Texten auseinandersetzen und Inhalte am Text belegen



    Schreiben

    Schreiben

  • G

  • M

  • E




  • Textsorten

    Textsorten

  • G
  • Ich kenne Fabeln und ihre Merkmale.

  • M
  • Ich kann Sagen und Fabeln unterscheiden. Ich kann mit diesen Textsorten produktiv umgehen.

  • E
  • Ich kann den Ursprung von Sagen und Fabeln erläutern, den Inhalt untersuchen und eigene Texte gestalten.




    Rechtschreibung

    Rechtschreibung

  • G

  • M
  • Ich kann die grundlegenden Rechtschreibstrategien in Übungen anwenden.

  • E
  • Ich kann die Rechtschreibstrategien fachlich erklären und auf die Schreibung von Wörtern übertragen.




    Sprachwissen

    Sprachwissen / Grammatik

  • G

  • M

  • E




  • WIEDERHOLUNG SPRACHWISSEN

  • G

  • 30px|link=Kategorie:Die besten MOOCs Ich kenne die Wortarten Nomen, Verb und Adjektiv.
    30px|link=Kategorie:Die besten MOOCs Ich kenne die Zeitformen Präteritum, Präsens und Futur I und kann sie verwenden.

  • M

  • 30px|link=Kategorie:Die besten MOOCs Ich kenne die Wortarten Pronomen und Präposition.
    30px|link=Kategorie:Die besten MOOCs Ich kenne die Zeitform Perfekt und kann die Bildung und Verwendung aller Zeitformen erklären.

  • E

  • 30px|link=Kategorie:Die besten MOOCs Ich kenne die Fälle Nominativ, Genitiv, Dativ und Akkusativ und kann sie bei Nomen bilden.
    30px|link=Kategorie:Die besten MOOCs Ich kenne das Aktiv und Passiv, kann die Verwendung erklären, es erkennen und bilden.


    Präsentieren

    Präsentieren

  • G
  • Ich kann Informationen zu einem selbstgewählten Thema suchen und strukturiert präsentieren.

  • M
  • Ich kann eine Präsentation hinsichtlich der bekannten Kriterien untersuchen und Feedback geben.

  • E
  • Ich kann zu einem Thema vielfältige Informationen heraussuchen, diese bearbeiten und begründet darstellen.

    Spezial: Präsentation = Statement

    1. Gegen Rassismus
    2. Klimawandel



    Medien

    Medien

  • G
  • Ich kann standardisierte E-Mails und Briefe verfassen und die Rechtschreibkontrolle anwenden.

  • M
  • Ich kann das Internet als Informationsquelle und Kommunikationsplattform nutzen.

  • E
  • Ich kann meinen Umgang mit Medien reflektieren und erkenne mögliche Gefahren.




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    Deutsch


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  • Kompetenzbereiche

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    Lernpaket: Prüfungsliteratur Deutsch 2027 – Deutschland

    Länderübergreifende Kernlektüren

    Baden-Württemberg – weitere Lektüren des Basisfachs

    Bremen – weitere Prüfungstexte

    Hamburg

    Hessen und Saarland

    Niedersachsen

    Sachsen – allgemeinbildendes Gymnasium

    Sachsen – zusätzliche Titel des Beruflichen Gymnasiums

    Zusätzliches prüfungsrelevantes Bezugsmedium in Hamburg

    Länder ohne fest benannte landesweite Einzellektüre

    Länderübergreifende prüfungsrelevante Themen




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