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Ich kann Informationen in verschiedenen Medien suchen und die Quellen angeben.

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Informationen suchen und Quellen angeben

In der heutigen digitalen Welt ist es einfacher denn je, Informationen zu finden. Aber wie kann man sicherstellen, dass diese Informationen zuverlässig und wahr sind? Und wie gibt man die Quellen korrekt an? In diesem aiMOOC lernst Du, wie Du Informationen in verschiedenen Medien suchst und die Quellen angibst.

Warum ist es wichtig, Quellen anzugeben?

Wenn Du Informationen aus Büchern, Artikeln, Websites oder anderen Medien übernimmst, ist es wichtig, die Quelle anzugeben. Dies zeigt, dass Du Deine Recherche gründlich durchgeführt hast und gibt Deinen Lesern die Möglichkeit, die Originalquelle zu überprüfen. Es ist auch eine Frage der Ehrlichkeit und des Respekts gegenüber den ursprünglichen Autoren.

Wie sucht man Informationen?

Es gibt viele Möglichkeiten, Informationen zu suchen:

  1. Bibliotheken
  2. Online-Datenbanken
  3. Suchmaschinen
  4. Soziale Medien
  5. MOOCit

Wie gibt man Quellen an?

Es gibt verschiedene Stile und Formate, um Quellen anzugeben, aber die grundlegenden Informationen, die Du angeben solltest, sind:

  1. Autor
  2. Titel des Werks
  3. Veröffentlichungsdatum
  4. Herausgeber oder Verlag
  5. Seitenzahl oder URL

Offene Aufgaben

Leicht

  1. Recherche: Suche in Deiner lokalen Bibliothek nach einem Buch zu einem Thema Deiner Wahl und gib die Quelle korrekt an.
  2. Internet: Finde einen Online-Artikel zu einem aktuellen Thema und gib die Quelle an.
  3. Interview: Befrage jemanden zu einem Thema und gib die Person als Quelle an.

Standard

  1. Vergleich: Vergleiche Informationen aus zwei verschiedenen Quellen. Welche Unterschiede und Gemeinsamkeiten gibt es?
  2. Zitieren: Schreibe einen kurzen Text und zitiere dabei drei verschiedene Quellen.
  3. Kritik: Finde eine Online-Quelle und bewerte ihre Zuverlässigkeit.

Schwer

  1. Projekt: Erstelle ein kleines Forschungsprojekt zu einem Thema Deiner Wahl und gib alle Deine Quellen an.
  2. Analyse: Analysiere die Quellenangaben eines wissenschaftlichen Artikels. Sind alle Quellen korrekt angegeben?
  3. Diskussion: Diskutiere mit Deinen Mitschülern über die Wichtigkeit von Quellenangaben.



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Mündliche Prüfung

  1. Glaubwürdigkeit: Warum ist es wichtig, Quellen anzugeben? Welche Rolle spielt die Glaubwürdigkeit dabei?
  2. Suchstrategien: Welche Strategien nutzt Du, um zuverlässige Informationen online zu finden?
  3. Fehler: Was sind häufige Fehler beim Angeben von Quellen und wie kann man sie vermeiden?
  4. Medienkompetenz: Wie unterscheidet sich die Informationssuche in traditionellen Medien von der in digitalen Medien?
  5. Zukunft: Wie siehst Du die Zukunft der Informationssuche und Quellenangabe in einer immer digitaleren Welt?

Interaktive Aufgaben

Kreuzworträtsel

Bibliothek Wo findest Du physische Bücher und andere Medien?
URL Was ist die Webadresse einer Online-Quelle?
Zitat Wie nennt man es, wenn man wörtlich aus einer Quelle übernimmt?
Autor Wer hat den Text oder das Werk geschrieben?
Verlag Wer hat ein Buch oder eine Zeitschrift veröffentlicht?
Suchmaschine Mit welchem Tool kannst Du online nach Informationen suchen?
Datenbank Wo kannst Du nach wissenschaftlichen Artikeln suchen?
Plagiat Was passiert, wenn Du Quellen nicht korrekt angibst?




Quiz: Teste Dein Wissen

Warum ist es wichtig, Quellen anzugeben? (Respekt gegenüber den ursprünglichen Autoren) (!Um mehr Seiten in Deinem Text zu haben) (!Weil es cool aussieht) (!Weil es einfacher ist)

Was ist eine URL? (Die Webadresse einer Online-Quelle) (!Ein Buchtitel) (!Ein Zitatstil) (!Ein Autor)

Was ist ein Plagiat? (Das Übernehmen von fremden Werken ohne korrekte Quellenangabe) (!Ein Zitatstil) (!Ein Buchtitel) (!Eine Art von Datenbank)




Memory

Bibliothek Bücher
Suchmaschine Google
Zitat Übernahme
Autor Schreiber
Datenbank Wissenschaftliche Artikel




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Wenn Du Informationen aus

, Artikeln oder anderen Medien übernimmst, ist es wichtig, die

anzugeben. Dies zeigt, dass Du Deine

gründlich durchgeführt hast. Es gibt verschiedene

und Formate, um Quellen anzugeben.


OERs zum Thema

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    Prüfungsliteratur 2026
    Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
    Baden-Württemberg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Mittlere Reife

    1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
    2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

    Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

    Bayern

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

    Berlin/Brandenburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
    4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

    Bremen

    Abitur

    1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
    2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
    3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

    Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

    Hamburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

    Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

    Hessen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    4. Der Prozess - Franz Kafka

    Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

    Niedersachsen

    Abitur

    1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
    3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
    4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

    Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

    Nordrhein-Westfalen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

    Saarland

    Abitur

    1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
    3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

    Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

    Sachsen (berufliches Gymnasium)

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
    4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
    5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    6. Der Trafikant - Robert Seethaler

    Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

    Sachsen-Anhalt

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

    Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

    Schleswig-Holstein

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

    Thüringen

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

    Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

    Mecklenburg-Vorpommern

    Abitur

    1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

    Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

    Rheinland-Pfalz

    Abitur

    1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

    Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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    THE MONKEY DANCE



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    The Monkey DanceaiMOOCs

    1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
    2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
    3. Who Owns Who: #Musk #Geld
    4. Lump: #Trump #Manipulation
    5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
    6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
    7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
    8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
    9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
    10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
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    12. Pure Blood: #Rassismus
    13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
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    17. Arbeitsheft
    18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


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