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23. September 2026
- 21:3721:37, 23. Sep. 2026 D10 E - Ironie, Komik und Parodie interpretatorisch nutzen (Versionen | bearbeiten) [25.494 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 21:3721:37, 23. Sep. 2026 D10 G - Meine Wunschliste für Deutsch 10 (Versionen | bearbeiten) [26.257 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 21:3621:36, 23. Sep. 2026 D10 G - Eine Deutungshypothese entwickeln (Versionen | bearbeiten) [21.602 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 21:3621:36, 23. Sep. 2026 D10 M - Einen materialgestützten Informationstext verfassen (Versionen | bearbeiten) [36.569 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 21:3621:36, 23. Sep. 2026 D10 M - Leseerwartungen und Textverständnis überprüfen (Versionen | bearbeiten) [29.112 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 21:3621:36, 23. Sep. 2026 D10 E - Inszenierungen eines Dramas vergleichen (Versionen | bearbeiten) [31.214 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 21:3621:36, 23. Sep. 2026 D10 G - Einen materialgestützten Informationstext planen (Versionen | bearbeiten) [28.052 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 21:3621:36, 23. Sep. 2026 D10 G - Dramatische Konflikte untersuchen (Versionen | bearbeiten) [26.716 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 21:3621:36, 23. Sep. 2026 D10 E - Eine differenzierte literarische Interpretation schreiben (Versionen | bearbeiten) [33.086 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 21:3621:36, 23. Sep. 2026 D10 M - Eine Textanalyse verfassen (Versionen | bearbeiten) [29.972 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 21:3621:36, 23. Sep. 2026 D10 E - Widersprüchliche Materialien beim Informieren verarbeiten (Versionen | bearbeiten) [28.645 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 21:3621:36, 23. Sep. 2026 D10 E - Gattungs- und epochenspezifische Merkmale interpretatorisch nutzen (Versionen | bearbeiten) [30.887 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 21:3621:36, 23. Sep. 2026 D10 M - Materialien auswählen und gewichten (Versionen | bearbeiten) [26.345 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 21:3521:35, 23. Sep. 2026 D10 M - Eine Dramenszene interpretieren (Versionen | bearbeiten) [34.519 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 21:3521:35, 23. Sep. 2026 D10 E - Sekundärliteratur für eine Interpretation nutzen (Versionen | bearbeiten) [26.867 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 21:3521:35, 23. Sep. 2026 D10 M - Dramatischen Aufbau analysieren (Versionen | bearbeiten) [25.272 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 21:3521:35, 23. Sep. 2026 D10 M - Gestaltungsmittel funktional interpretieren (Versionen | bearbeiten) [32.169 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 21:3521:35, 23. Sep. 2026 D10 M - Gegenargumente prüfen und einbeziehen (Versionen | bearbeiten) [23.270 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 21:3521:35, 23. Sep. 2026 D10 E - Zwei literarische Texte vergleichend interpretieren (Versionen | bearbeiten) [28.600 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 21:3521:35, 23. Sep. 2026 D10 M - Eine literarische Interpretation strukturieren (Versionen | bearbeiten) [35.332 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 21:3521:35, 23. Sep. 2026 D10 E - Differenziert erörtern und abwägen (Versionen | bearbeiten) [36.126 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 21:3521:35, 23. Sep. 2026 D10 G - Historische und heutige Lebensentwürfe vergleichen (Versionen | bearbeiten) [26.402 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 21:0921:09, 23. Sep. 2026 JD Vance vs. Hannah Arendt JD Vance vs. YOU - VideoQuiz (Versionen | bearbeiten) [6.949 Bytes] AiMoocGenerator (Diskussion | Beiträge) (VideoQuiz durch Queue-Worker mit Gemini fertiggestellt)
- 20:0920:09, 23. Sep. 2026 Albert Einstein vs. JD Vance - VideoQuiz (Versionen | bearbeiten) [6.491 Bytes] AiMoocGenerator (Diskussion | Beiträge) (VideoQuiz durch Queue-Worker mit Gemini fertiggestellt)
- 20:0920:09, 23. Sep. 2026 D10 G - Eine literarische Figur charakterisieren (Versionen | bearbeiten) [27.275 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:0820:08, 23. Sep. 2026 D10 G - Materialien zu einer Leitfrage auswerten (Versionen | bearbeiten) [25.264 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:0820:08, 23. Sep. 2026 D10 G - Eine These präzise formulieren (Versionen | bearbeiten) [25.984 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:0820:08, 23. Sep. 2026 D10 E - Materialgestützte Information kritisch überarbeiten (Versionen | bearbeiten) [28.927 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:0820:08, 23. Sep. 2026 D10 M - Epochenmerkmale als Orientierung nutzen (Versionen | bearbeiten) [33.292 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:0820:08, 23. Sep. 2026 D10 G - Missverständnisse als komisches Mittel untersuchen (Versionen | bearbeiten) [27.102 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:0720:07, 23. Sep. 2026 D10 G - Informationen thematisch ordnen (Versionen | bearbeiten) [25.144 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:0720:07, 23. Sep. 2026 D10 M - Ironie erkennen und erklären (Versionen | bearbeiten) [29.047 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:0720:07, 23. Sep. 2026 D10 G - Übertreibung und Kontrast untersuchen (Versionen | bearbeiten) [26.593 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:0620:06, 23. Sep. 2026 D10 G - Dialog und Monolog unterscheiden (Versionen | bearbeiten) [24.029 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:0620:06, 23. Sep. 2026 D10 G - Motive über Epochen hinweg verfolgen (Versionen | bearbeiten) [23.514 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:0620:06, 23. Sep. 2026 D10 E - Parodie analysieren (Versionen | bearbeiten) [25.698 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:0620:06, 23. Sep. 2026 D10 G - Komik in Texten erkennen (Versionen | bearbeiten) [26.663 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:0620:06, 23. Sep. 2026 D10 G - Literarische Texte historisch einordnen (Versionen | bearbeiten) [26.898 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:0620:06, 23. Sep. 2026 D10 G - Textanalyse und Textdeutung unterscheiden (Versionen | bearbeiten) [21.690 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 19:5919:59, 23. Sep. 2026 D10 G - Komplexere Texte strukturieren (Versionen | bearbeiten) [26.781 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 19:5819:58, 23. Sep. 2026 D10 G - Zentrale Figuren einer Prüfungslektüre untersuchen (Versionen | bearbeiten) [22.917 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 19:5719:57, 23. Sep. 2026 D10 G - Lesetechniken sicher anwenden (Versionen | bearbeiten) [22.836 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 19:5719:57, 23. Sep. 2026 D10 G - Deutsch mit MOOCwiki lernen (Versionen | bearbeiten) [25.721 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 19:5719:57, 23. Sep. 2026 D10 G - Diagramme sicher auswerten (Versionen | bearbeiten) [21.285 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 19:5719:57, 23. Sep. 2026 D10 E - Analytische und interpretierende Lektüre unterscheiden (Versionen | bearbeiten) [26.308 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 19:5719:57, 23. Sep. 2026 D10 M - Daten in eine Argumentation integrieren (Versionen | bearbeiten) [27.902 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
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- 19:5719:57, 23. Sep. 2026 D10 G - Text und Grafik zusammen auswerten (Versionen | bearbeiten) [23.021 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 19:5719:57, 23. Sep. 2026 D10 G - Komplexe Sachtexte erschließen (Versionen | bearbeiten) [29.152 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)