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12. Juli 2026
- 17:1617:16, 12. Jul. 2026 Medien im Alltag kennenlernen - Medienbildung - Bildungsfilm 3 (Versionen | bearbeiten) [19.307 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0717:07, 12. Jul. 2026 Eine kleine Reportage erstellen - Mediengestaltung - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [18.096 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0617:06, 12. Jul. 2026 Sichere Passwörter kennenlernen - Medienbildung - Bildungsfilm 2 (Versionen | bearbeiten) [12.223 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0617:06, 12. Jul. 2026 Persönliche Daten schützen - Medienbildung - Bildungsfilm 2 (Versionen | bearbeiten) [11.591 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0617:06, 12. Jul. 2026 Sicher im Internet unterwegs sein - Medienbildung - Bildungsfilm 2 (Versionen | bearbeiten) [12.325 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0617:06, 12. Jul. 2026 Medien im Alltag kennenlernen - Medienbildung - Bildungsfilm 2 (Versionen | bearbeiten) [9.528 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0617:06, 12. Jul. 2026 Künstliche Intelligenz einfach kennenlernen - Medienbildung - Sachunterricht 2 (Versionen | bearbeiten) [11.843 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0617:06, 12. Jul. 2026 Bildschirmzeit gesund gestalten - Medienbildung - Sachunterricht 2 (Versionen | bearbeiten) [10.596 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0617:06, 12. Jul. 2026 Cybermobbing erkennen und Hilfe holen - Medienbildung - Sachunterricht 2 (Versionen | bearbeiten) [12.628 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0617:06, 12. Jul. 2026 Chatten mit Respekt - Medienbildung - Sachunterricht 2 (Versionen | bearbeiten) [10.759 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0617:06, 12. Jul. 2026 Nachrichten für Kinder verstehen - Medienbildung - Sachunterricht 2 (Versionen | bearbeiten) [10.444 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0617:06, 12. Jul. 2026 Sichere Passwörter kennenlernen - Medienbildung - Sachunterricht 2 (Versionen | bearbeiten) [12.127 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0617:06, 12. Jul. 2026 Persönliche Daten schützen - Medienbildung - Sachunterricht 2 (Versionen | bearbeiten) [12.283 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0617:06, 12. Jul. 2026 Sicher im Internet unterwegs sein - Medienbildung - Sachunterricht 2 (Versionen | bearbeiten) [11.712 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0517:05, 12. Jul. 2026 Information und Werbung unterscheiden - Medienbildung - Sachunterricht 2 (Versionen | bearbeiten) [11.932 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0517:05, 12. Jul. 2026 Medien im Alltag kennenlernen - Medienbildung - Sachunterricht 2 (Versionen | bearbeiten) [12.229 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0517:05, 12. Jul. 2026 Analoge und digitale Medien unterscheiden - Medienbildung - Sachunterricht 2 (Versionen | bearbeiten) [9.834 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0517:05, 12. Jul. 2026 Ein eigenes Medienprojekt präsentieren - Medienprojekt - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [14.916 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0517:05, 12. Jul. 2026 Ein eigenes Medienprojekt planen - Medienprojekt - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [15.890 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0517:05, 12. Jul. 2026 Digitale Medien kreativ nutzen - Mediennutzung - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [10.139 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0517:05, 12. Jul. 2026 Gesund mit digitalen Medien umgehen - Mediennutzung - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [12.649 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0517:05, 12. Jul. 2026 Spielzeit und Medienzeit planen - Mediennutzung - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [11.543 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0517:05, 12. Jul. 2026 Ein Erklärvideo erstellen - Mediengestaltung - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [13.979 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0517:05, 12. Jul. 2026 Digitale Spiele untersuchen - Medien verstehen - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [13.711 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0517:05, 12. Jul. 2026 Videos aufnehmen und schneiden - Mediengestaltung - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [15.504 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0517:05, 12. Jul. 2026 Ein Podcast-Projekt planen - Mediengestaltung - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [14.632 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0517:05, 12. Jul. 2026 Audio aufnehmen und schneiden - Mediengestaltung - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [14.369 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0517:05, 12. Jul. 2026 Ein Plakat digital gestalten - Mediengestaltung - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [17.018 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0517:05, 12. Jul. 2026 Bildgröße und Bildausschnitt verstehen - Mediengestaltung - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [11.926 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0517:05, 12. Jul. 2026 Bilder einfach bearbeiten - Mediengestaltung - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [12.115 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0517:05, 12. Jul. 2026 Fotos aufnehmen und auswählen - Mediengestaltung - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [12.333 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0417:04, 12. Jul. 2026 Medienarten unterscheiden - Mediengestaltung - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [13.681 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0417:04, 12. Jul. 2026 Quellen richtig angeben - Medienrecht - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [14.150 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0417:04, 12. Jul. 2026 Bilder und Musik rechtssicher verwenden - Medienrecht - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [19.995 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0417:04, 12. Jul. 2026 Creative Commons kennenlernen - Medienrecht - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [12.691 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0417:04, 12. Jul. 2026 Nachrichten verstehen - Medien und Politik - Gemeinschaftskunde 2 (Versionen | bearbeiten) [13.895 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0417:04, 12. Jul. 2026 Influencerinnen und Influencer verstehen - Medien verstehen - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [14.093 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0417:04, 12. Jul. 2026 Werbung in Medien erkennen - Medien verstehen - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [14.656 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0417:04, 12. Jul. 2026 Bilder im Internet hinterfragen - Medien verstehen - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [13.244 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0417:04, 12. Jul. 2026 Nachrichten im Internet verstehen - Medien verstehen - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [11.838 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0417:04, 12. Jul. 2026 Information und Meinung unterscheiden - Medien verstehen - Informatik und Medienbildung 2 (Versionen | bearbeiten) [10.944 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0317:03, 12. Jul. 2026 Datenschutz einfach erklären - Medien und Politik - Gemeinschaftskunde 1 (Versionen | bearbeiten) [15.595 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0317:03, 12. Jul. 2026 Soziale Medien verantwortungsvoll nutzen - Medien und Politik - Gemeinschaftskunde 1 (Versionen | bearbeiten) [17.385 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0317:03, 12. Jul. 2026 Information und Meinung unterscheiden - Medien und Politik - Gemeinschaftskunde 1 (Versionen | bearbeiten) [18.955 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0317:03, 12. Jul. 2026 Bad Guy als Musikvideo analysieren - Musikvideoanalyse - Medienbildung 1 (Versionen | bearbeiten) [12.970 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0317:03, 12. Jul. 2026 Billie Eilish und Social Media kritisch betrachten - Popkultur - Medienbildung 1 (Versionen | bearbeiten) [13.822 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0317:03, 12. Jul. 2026 Stopp sagen wenn Medien zu viel werden - Medienbalance - Grundschule 1 (Versionen | bearbeiten) [11.708 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0317:03, 12. Jul. 2026 Digitale Spiele bewusst spielen - Medienbalance - Grundschule 1 (Versionen | bearbeiten) [11.399 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0317:03, 12. Jul. 2026 Konzentriert lernen trotz Smartphone – Medienbalance in der Grundschule (Versionen | bearbeiten) [29.095 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 17:0317:03, 12. Jul. 2026 Gute Online-Gewohnheiten und Medienbalance in der Grundschule (Versionen | bearbeiten) [28.979 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)