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Creative Commons kennenlernen - Medienrecht - Informatik und Medienbildung 2

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Creative Commons kennenlernen - Medienrecht - Informatik und Medienbildung 2




Creative Commons kennenlernen - Medienrecht - Informatik und Medienbildung


Einleitung

Bilder, Musik, Texte und Videos sind meist durch das Urheberrecht geschützt. Creative Commons bietet verständliche Standardlizenzen. Sie zeigen Dir, was Du mit einem Werk tun darfst und welche Bedingungen Du beachten musst.

In diesem aiMOOC lernst Du, CC-Lizenzen zu erkennen, passende Medien auszuwählen und Quellen korrekt anzugeben.


Lernziele

Du kannst anschließend:

  1. Creative Commons erklären.
  2. die Zeichen BY, SA, NC und ND unterscheiden.
  3. eine passende Lizenz auswählen.
  4. eine korrekte Namensnennung erstellen.
  5. typische Fehler beim Verwenden fremder Medien vermeiden.


Urheberrecht und Creative Commons

Das Urheberrecht schützt persönliche geistige Schöpfungen. Ein Werk darf deshalb nicht automatisch kopiert, verändert oder veröffentlicht werden.

Mit einer Creative-Commons-Lizenz kann die Rechteinhaberin oder der Rechteinhaber bestimmte Nutzungen vorher erlauben. Du musst dann nicht einzeln um Erlaubnis fragen, aber alle Lizenzbedingungen einhalten.

Wichtig: Eine CC-Lizenz ersetzt das Urheberrecht nicht. Sie baut darauf auf.


Die vier Lizenzbausteine


BY – Namensnennung

BY bedeutet: Du musst die Urheberin oder den Urheber nennen.


SA – Weitergabe unter gleichen Bedingungen

SA bedeutet: Eine Bearbeitung muss unter derselben oder einer kompatiblen Lizenz weitergegeben werden.


NC – Nicht kommerziell

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

NC bedeutet: Das Werk darf nicht für kommerzielle Zwecke genutzt werden, sofern keine zusätzliche Erlaubnis vorliegt.


ND – Keine Bearbeitung

Datei:CC ND.svg

ND bedeutet: Das Werk darf weitergegeben, aber nicht bearbeitet veröffentlicht werden.


Die sechs CC-Lizenzen

Lizenz Bearbeitung Kommerzielle Nutzung Besondere Bedingung
CC BY erlaubt erlaubt Namensnennung
CC BY-SA erlaubt erlaubt gleiche Lizenz
CC BY-ND nicht erlaubt erlaubt unverändert weitergeben
CC BY-NC erlaubt nicht erlaubt Namensnennung
CC BY-NC-SA erlaubt nicht erlaubt gleiche Lizenz
CC BY-NC-ND nicht erlaubt nicht erlaubt nur unverändert weitergeben
Datei:CC BY icon.svg
Datei:CC BY-SA icon.svg
Datei:CC BY-NC-ND.svg


CC0 und Gemeinfreiheit

Datei:CC no rights reserved.svg

CC0 ist keine der sechs CC-Lizenzen, sondern ein Werkzeug für eine möglichst umfassende Freigabe. Solche Inhalte dürfen grundsätzlich kopiert, verändert und auch kommerziell genutzt werden.

Eine freiwillige Quellenangabe bleibt fair und hilft anderen, den Ursprung zu finden.


Quellen richtig angeben

Eine gute Quellenangabe enthält:

  1. Titel des Werks
  2. Urheberin oder Urheber
  3. Lizenz mit Version
  4. Link zur Lizenz
  5. Ursprungsort des Werks

Diese Merkhilfe heißt TULLU-Regel.

Beispiel: „Sonnenuntergang“, Foto: Alex Beispiel, CC BY 4.0, Quelle: Wikimedia Commons, Lizenzlink.

Bei einer Bearbeitung ergänzt Du: bearbeitet, gekürzt, übersetzt oder eine andere passende Änderungsangabe.


Fünf Schritte für sichere Mediennutzung

  1. Lizenz prüfen: Öffne die Originalseite des Mediums.
  2. Nutzung klären: Prüfe Bearbeitung und kommerzielle Verwendung.
  3. Quelle sichern: Notiere Titel, Urheber, Ursprungsort und Lizenz.
  4. Änderung kennzeichnen: Beschreibe Deine Bearbeitung.
  5. Veröffentlichung prüfen: Kontrolliere alle Angaben vor dem Hochladen.


Weitere Rechte beachten

Eine CC-Lizenz erlaubt nicht automatisch alles. Prüfe zusätzlich:

  1. Recht am eigenen Bild bei erkennbaren Personen
  2. Persönlichkeitsrecht
  3. Datenschutz
  4. Markenrecht
  5. Rechte an Musik, Gebäuden oder Kunstwerken im Bild

Bei Unsicherheit verwendest Du das Medium nicht oder holst fachkundige Hilfe ein.


Freie Medien finden

Geeignete Quellen sind zum Beispiel:

  1. Wikimedia Commons
  2. Wikipedia
  3. Open Educational Resources
  4. Mediensammlungen mit eindeutigem Lizenzfilter
  5. Originalseiten von Urheberinnen und Urhebern

Verlasse Dich nicht nur auf ein Suchmaschinenbild. Entscheidend ist die Lizenzangabe an der Originalquelle.

Datei:Approved-for-free-cultural-works.svg


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Wofür steht BY bei einer CC-Lizenz? (Namensnennung) (!Keine Bearbeitung) (!Nicht kommerziell) (!Gemeinfreiheit)




Was verlangt der Baustein SA? (Bearbeitungen werden unter gleichen Bedingungen weitergegeben) (!Das Werk darf nicht gespeichert werden) (!Die Urheberin muss anonym bleiben) (!Nur Schulen dürfen das Werk nutzen)




Was bedeutet NC? (Keine kommerzielle Nutzung ohne zusätzliche Erlaubnis) (!Keine Quellenangabe) (!Keine digitale Nutzung) (!Keine private Nutzung)




Was bedeutet ND? (Keine Veröffentlichung von Bearbeitungen) (!Keine Namensnennung) (!Keine Weitergabe des Originals) (!Keine Nutzung im Unterricht)




Welche Lizenz erlaubt Bearbeitung und kommerzielle Nutzung bei Namensnennung? (CC BY) (!CC BY-ND) (!CC BY-NC) (!CC BY-NC-ND)




Welche Lizenz verlangt bei Bearbeitungen dieselbe oder eine kompatible Lizenz? (CC BY-SA) (!CC BY) (!CC BY-ND) (!CC BY-NC-ND)




Was ist CC0? (Ein Werkzeug für eine möglichst umfassende Freigabe) (!Eine Lizenz nur für Musik) (!Ein Verbot kommerzieller Nutzung) (!Eine Pflicht zur unveränderten Weitergabe)




Welche Angabe gehört zur TULLU-Regel? (Ursprungsort) (!Passwort) (!Dateigröße) (!Bildschirmauflösung)




Was solltest Du bei einer Bearbeitung zusätzlich angeben? (Die vorgenommenen Änderungen) (!Deine private Adresse) (!Den Preis des Geräts) (!Die Zahl Deiner Follower)




Warum reicht ein Bildfund in einer Suchmaschine nicht aus? (Die Lizenz muss an der Originalquelle geprüft werden) (!Suchmaschinen zeigen nur kleine Bilder) (!Alle Suchmaschinenbilder sind gemeinfrei) (!Bilder dürfen nur ausgedruckt werden)





Memory

BY Namensnennung
SA Gleiche Bedingungen
NC Nicht kommerziell
ND Keine Bearbeitung
CC0 Umfassende Freigabe
TULLU Merkhilfe für Quellenangaben





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Sicherer Umgang mit Medien
Prüfen Lizenz auf der Originalseite lesen
Nennen Titel und Urheber angeben
Verlinken Quelle und Lizenz erreichbar machen
Kennzeichnen Eigene Änderungen beschreiben
Kontrollieren Weitere Rechte berücksichtigen






Kreuzworträtsel

Urheber Wer erschafft ein geschütztes Werk?
Lizenz Welche Erlaubnis regelt die Nutzung eines Werks?
Quelle Wo findest Du das ursprüngliche Medium?
Remix Wie heißt eine kreative Neubearbeitung verschiedener Inhalte?
Namensnennung Welche Pflicht steckt hinter dem Kürzel BY?
Gemeinfreiheit Wie heißt der Zustand ohne urheberrechtliche Beschränkung?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.

Creative Commons wird meist mit

abgekürzt. Das Modul

verlangt eine Namensnennung. Der Baustein

fordert bei Bearbeitungen gleiche Bedingungen. Das Kürzel

schließt eine kommerzielle Nutzung ohne weitere Erlaubnis aus. Das Modul

erlaubt keine Veröffentlichung bearbeiteter Fassungen. Die Merkhilfe für Quellenangaben heißt

. Eine Lizenz muss an der

geprüft werden. Veränderungen am Werk müssen deutlich

werden.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Lizenzzeichen entdecken: Suche fünf CC-Zeichen auf Webseiten und erkläre ihre Bedeutung.
  2. Quellenangabe verbessern: Ergänze eine unvollständige Quellenangabe mit der TULLU-Regel.
  3. CC-Plakat: Gestalte ein übersichtliches Plakat zu BY, SA, NC und ND.
  4. Erklärkarte: Erstelle eine digitale Karte mit einer Lizenz und einem passenden Nutzungsbeispiel.


Standard

  1. Freie Bildersuche: Finde drei Bilder zu einem Unterrichtsthema und dokumentiere Lizenz sowie Quelle.
  2. Remix-Projekt: Gestalte aus zwei CC-BY- oder CC-BY-SA-Medien ein neues Werk und kennzeichne alle Änderungen.
  3. Lizenzentscheidung: Wähle für ein eigenes Foto eine CC-Lizenz und begründe Deine Entscheidung.
  4. Webseiten-Check: Prüfe eine Schulwebseite auf verständliche Quellen- und Lizenzangaben.


Schwer

  1. Fallanalyse Medienrecht: Untersuche einen erfundenen Konflikt um ein falsch verwendetes Bild und entwickle eine Lösung.
  2. Lizenzleitfaden: Erstelle einen kurzen Leitfaden für eine Schülerzeitung.
  3. Interview zu OER: Befrage eine Lehrkraft zur Nutzung frei lizenzierter Materialien und werte die Antworten aus.
  4. Eigenes OER: Produziere ein Lernvideo, Arbeitsblatt oder Hörstück und veröffentliche es mit passender Lizenz und vollständiger Quellenangabe.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Lizenzwahl begründen: Eine Schulklasse möchte ein Lernvideo veröffentlichen, das andere verändern dürfen. Wähle eine passende Lizenz und begründe sie.
  2. Fehleranalyse: In einer Präsentation steht nur „Bild aus dem Internet“. Erkläre die Probleme und formuliere eine bessere Angabe.
  3. Remix prüfen: Entscheide, ob ein ND-lizenziertes Bild zugeschnitten und anschließend veröffentlicht werden darf. Begründe Deine Entscheidung.
  4. Rechte abwägen: Ein CC-lizenziertes Foto zeigt eine erkennbare Person. Erkläre, welche zusätzliche Frage vor der Veröffentlichung geklärt werden muss.
  5. Veröffentlichungsplan: Entwickle einen Prüfplan für ein Klassenprojekt mit Bildern, Musik und Texten.
  6. Lizenzvergleich: Vergleiche CC BY-SA und CC BY-NC-ND für ein offenes Lernmaterial und bewerte ihre Wirkung auf die Weiterverwendung.




Lernnachweis

Für einen erfolgreichen Lernnachweis ist wichtig, dass Du:

  1. die vier Lizenzbausteine sicher erklärst.
  2. die sechs CC-Lizenzen unterscheiden kannst.
  3. Lizenzangaben an einer Originalquelle prüfst.
  4. eine vollständige Quellenangabe erstellst.
  5. Bearbeitungen deutlich kennzeichnest.
  6. eine geeignete Lizenz begründet auswählst.
  7. weitere Rechte wie Persönlichkeitsrecht und Datenschutz beachtest.
  8. CC0 von den sechs CC-Lizenzen unterscheidest.




OERs zum Thema



Links


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Schulfach+

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  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
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Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

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  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
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Hamburg

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

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  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

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Saarland

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  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
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Sachsen (berufliches Gymnasium)

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
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Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

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  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

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  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

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  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

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  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

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