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10. September 2026

• 16:1516:15, 10. Sep. 2026 D9 E - Sprechakte, Sprechabsichten und Körpersprache (Versionen | bearbeiten) [35.112 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:1416:14, 10. Sep. 2026 D9 M - Gelungene und misslungene Kommunikation (Versionen | bearbeiten) [33.266 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:1416:14, 10. Sep. 2026 D9 E - Adverbialsätze, Subjektsätze und Objektsätze (Versionen | bearbeiten) [34.560 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:1416:14, 10. Sep. 2026 D9 M - Wortarten, Wortbildung und Formenlehre (Versionen | bearbeiten) [32.890 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:1416:14, 10. Sep. 2026 D9 M - Kommasetzung bei Infinitiv- und Partizipialgruppen (Versionen | bearbeiten) [25.421 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:1416:14, 10. Sep. 2026 D9 E - Kommunikationsmodelle (Versionen | bearbeiten) [36.022 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 16:1416:14, 10. Sep. 2026 D9 E - Grammatik und Syntax analysieren (Versionen | bearbeiten) [41.599 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:5815:58, 10. Sep. 2026 D9 G - Prosatexte (Versionen | bearbeiten) [28.060 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:5815:58, 10. Sep. 2026 D9 E - Motive, Symbole und sprachliche Gestaltung in Prosatexten (Versionen | bearbeiten) [34.305 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
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• 15:5815:58, 10. Sep. 2026 D9 G - Reim, Vers, Strophe und Rhythmus (Versionen | bearbeiten) [19.484 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:5815:58, 10. Sep. 2026 D9 M - Inhalte und Funktionen von Prosatexten beschreiben (Versionen | bearbeiten) [31.456 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:5715:57, 10. Sep. 2026 D9 E - Prosatexte deuten, vergleichen und reflektieren (Versionen | bearbeiten) [34.142 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:5715:57, 10. Sep. 2026 D9 M - Buch, Film und Hörbuch vergleichen (Versionen | bearbeiten) [33.606 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:5715:57, 10. Sep. 2026 D9 M - Inhalt und Funktion in einer Ganzschrift (Versionen | bearbeiten) [30.867 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:5715:57, 10. Sep. 2026 D9 G - Sachtexte erschließen und Informationen entnehmen (Versionen | bearbeiten) [21.752 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:5715:57, 10. Sep. 2026 D9 G - Vergleich und Metapher in Gedichten (Versionen | bearbeiten) [28.376 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:5715:57, 10. Sep. 2026 D9 E - Prosatexte analysieren (Versionen | bearbeiten) [35.562 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
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• 15:5715:57, 10. Sep. 2026 D9 G - Ganzschrift in Buch, Hörbuch und Film (Versionen | bearbeiten) [26.841 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:5615:56, 10. Sep. 2026 D9 M - Figurenkonstellation, Konflikt und Erzählperspektive (Versionen | bearbeiten) [35.940 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
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• 15:5615:56, 10. Sep. 2026 D9 G - Eine Ganzschrift untersuchen und strukturiert beschreiben (Versionen | bearbeiten) [34.895 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:5615:56, 10. Sep. 2026 D9 G - Verfahren zur Textdeutung (Versionen | bearbeiten) [33.673 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:5615:56, 10. Sep. 2026 D9 E - Drehbuch, Film oder Hörbuch zu einer Ganzschrift gestalten (Versionen | bearbeiten) [32.828 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
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• 15:5415:54, 10. Sep. 2026 D9 M - Literarische Ganzschrift erschließen und deuten (Versionen | bearbeiten) [26.276 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
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• 15:5315:53, 10. Sep. 2026 D9 E - Metrum, Rhythmus, Kadenz und Enjambement (Versionen | bearbeiten) [31.360 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
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• 15:5315:53, 10. Sep. 2026 D9 M - Rhythmus, Metrum und Enjambement (Versionen | bearbeiten) [29.082 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:5315:53, 10. Sep. 2026 D9 G - Adverbiale Bestimmungen und Attribute (Versionen | bearbeiten) [27.851 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
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• 15:5215:52, 10. Sep. 2026 D9 M - Argumentationsaufbau in Sachtexten (Versionen | bearbeiten) [38.758 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
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• 15:5215:52, 10. Sep. 2026 D9 G - Satzarten, Satzklammer und Feldermodell (Versionen | bearbeiten) [36.874 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:5215:52, 10. Sep. 2026 D9 E - Sachtexte und Quellen vergleichen und bewerten (Versionen | bearbeiten) [38.621 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:5215:52, 10. Sep. 2026 D9 G - Sach- und Gebrauchstexte (Versionen | bearbeiten) [26.785 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:5215:52, 10. Sep. 2026 D9 G - Wortarten, Nomen und Wortbildung (Versionen | bearbeiten) [25.012 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
• 15:5215:52, 10. Sep. 2026 D9 E - Argumentation, Sprache und Wirkungsabsicht analysieren (Versionen | bearbeiten) [42.402 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)