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4. Juli 2026
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- 22:5622:56, 4. Jul. 2026 Die Kaninchen die an allem schuld waren - James Thurber (Versionen | bearbeiten) [20.802 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 22:5622:56, 4. Jul. 2026 Dann gibt es nur eins! - Wolfgang Borchert (Versionen | bearbeiten) [22.965 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 22:5622:56, 4. Jul. 2026 Es war Krieg - Wolfgang Borchert (Versionen | bearbeiten) [22.770 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 22:5622:56, 4. Jul. 2026 Das Lied von der Suppe - Bertolt Brecht (Versionen | bearbeiten) [19.333 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:2620:26, 4. Jul. 2026 Cobra Kai Senseis (Versionen | bearbeiten) [31.242 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:2020:20, 4. Jul. 2026 Sachaufgaben mit Zahlen sinnvoll lösen - Zahlen (Versionen | bearbeiten) [20.248 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:2020:20, 4. Jul. 2026 Zahlen in verschiedenen Darstellungen vergleichen 2 (Versionen | bearbeiten) [22.008 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:2020:20, 4. Jul. 2026 Negative Zahlen als Erweiterung natürlicher Zahlen verstehen 2 (Versionen | bearbeiten) [18.628 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:2020:20, 4. Jul. 2026 Dezimalzahlen als Erweiterung natürlicher Zahlen verstehen - Zahlen (Versionen | bearbeiten) [20.279 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:2020:20, 4. Jul. 2026 Negative Zahlen vergleichen und ordnen - Zahlen (Versionen | bearbeiten) [15.727 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:2020:20, 4. Jul. 2026 Dezimalzahlen am Zahlenstrahl darstellen - Zahlen (Versionen | bearbeiten) [17.217 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:2020:20, 4. Jul. 2026 Negative Zahlen im Alltag verstehen - Zahlen (Versionen | bearbeiten) [18.346 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:2020:20, 4. Jul. 2026 Negative Zahlen kennenlernen - Zahlen (Versionen | bearbeiten) [16.447 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:2020:20, 4. Jul. 2026 Formeln für Volumen und Oberfläche - Körper 2 (Versionen | bearbeiten) [20.983 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:2020:20, 4. Jul. 2026 Volumen zusammengesetzter Körper berechnen - Körper (Versionen | bearbeiten) [22.758 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:2020:20, 4. Jul. 2026 Winkel exakt zeichnen und messen 3 (Versionen | bearbeiten) [19.012 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
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- 20:2020:20, 4. Jul. 2026 Spitze rechte stumpfe und gestreckte Winkel erkennen und messen 3 (Versionen | bearbeiten) [17.885 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:2020:20, 4. Jul. 2026 Brüche in gröbere Einheiten umwandeln - Bruchrechnen (Versionen | bearbeiten) [16.341 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
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- 20:1920:19, 4. Jul. 2026 Cobra Kai - All Valley Tournament (Versionen | bearbeiten) [22.239 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:1920:19, 4. Jul. 2026 Cobra Kai - Miguel Diaz (Versionen | bearbeiten) [22.884 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:1920:19, 4. Jul. 2026 Tory Nichols (Cobra Kai) (Versionen | bearbeiten) [25.929 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
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- 20:1920:19, 4. Jul. 2026 Cobra Kai - Schulkampf (Versionen | bearbeiten) [23.149 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:1920:19, 4. Jul. 2026 Capital Bra (Versionen | bearbeiten) [24.940 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 20:1920:19, 4. Jul. 2026 AK Ausserkontrolle (Versionen | bearbeiten) [28.065 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 15:4515:45, 4. Jul. 2026 Sender Empfänger Kommunikationsmodell (Versionen | bearbeiten) [21.028 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 15:4415:44, 4. Jul. 2026 Paul Watzlawick - Fünf Axiome (Versionen | bearbeiten) [22.373 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 15:4415:44, 4. Jul. 2026 Kommunikationsmodelle 1 (Versionen | bearbeiten) [30.712 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 13:1313:13, 4. Jul. 2026 Oberfläche von Quadern berechnen - Körper (Versionen | bearbeiten) [17.910 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 13:1313:13, 4. Jul. 2026 Winkel exakt zeichnen und messen 2 (Versionen | bearbeiten) [18.613 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 13:1213:12, 4. Jul. 2026 Oberfläche zusammengesetzter Körper berechnen - Körper (Versionen | bearbeiten) [19.728 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 13:1213:12, 4. Jul. 2026 Schrägbilder von Würfeln zeichnen - Körper (Versionen | bearbeiten) [21.139 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 13:1213:12, 4. Jul. 2026 Offene Aufgaben kreativ lösen - EKM (Versionen | bearbeiten) [31.417 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 13:1213:12, 4. Jul. 2026 Mathematische Ergebnisse präzise erklären - EKM (Versionen | bearbeiten) [35.390 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 13:1213:12, 4. Jul. 2026 Sachaufgaben mit Zahlen sinnvoll lösen 1 (Versionen | bearbeiten) [17.795 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 13:1113:11, 4. Jul. 2026 Zahlen in verschiedenen Darstellungen vergleichen 1 (Versionen | bearbeiten) [22.697 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 13:1113:11, 4. Jul. 2026 Negative Zahlen als Erweiterung natürlicher Zahlen verstehen 1 (Versionen | bearbeiten) [17.707 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 13:0813:08, 4. Jul. 2026 Dezimalzahlen als Erweiterung natürlicher Zahlen verstehen 1 (Versionen | bearbeiten) [19.339 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
- 13:0813:08, 4. Jul. 2026 Dezimalzahlen am Zahlenstrahl darstellen 1 (Versionen | bearbeiten) [16.725 Bytes] Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
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