Streuobst-Fototagebuch

Einleitung

Ein Streuobst-Fototagebuch dokumentiert eine Streuobstwiese über längere Zeit mit eigenen Fotos, kurzen Beobachtungen und Fragen. Du fotografierst möglichst immer denselben Baum oder denselben Ausschnitt der Wiese. So werden Veränderungen sichtbar: Knospen öffnen sich, Blüten erscheinen, Früchte wachsen, Blätter verfärben sich und fallen ab.

Der aiMOOC ist für Klasse 5–8 und für Gruppen der Umweltbildung gedacht. Er verbindet Biologie, Fotografie, Phänologie und Bildung für nachhaltige Entwicklung. Du brauchst dafür keine besondere Kamera: Ein Smartphone oder eine einfache Digitalkamera reicht.

Video laden

YouTube

YouTube sammelt möglicherweise persönliche Daten. Datenschutzrichtlinie

Fortfahren Ausblenden

Was ist eine Streuobstwiese?

Auf einer Streuobstwiese stehen Obstbäume meist mit deutlichem Abstand auf einer Wiese oder Weide. Typisch sind vor allem Äpfel, Birnen, Kirschen und Zwetschgen. Im Unterschied zu vielen intensiv bewirtschafteten Obstanlagen sind die Bäume häufig großkronig und unterschiedlich alt.

Streuobstwiesen sind eine vom Menschen geprägte Kulturlandschaft. Gleichzeitig können sie vielen Arten Lebensraum bieten. Wichtig sind dabei nicht nur die Obstbäume, sondern auch die Wiese, Blüten, Baumhöhlen, Rinde und teilweise Totholz.

Ziel des Fototagebuchs

Dein Fototagebuch soll nicht nur schöne Bilder sammeln. Es soll Veränderungen vergleichbar machen. Deshalb fotografierst Du möglichst:

1. Beobachtungsort: denselben Baum oder dieselbe kleine Baumgruppe.
2. Bildvergleich: aus ähnlicher Position und mit ähnlichem Bildausschnitt.
3. Dokumentation: mit Datum, Wetter und kurzer Beobachtung.
4. Naturbeobachtung: ohne Tiere zu stören, Pflanzen abzureißen oder fremde Flächen unerlaubt zu betreten.

Dein Beobachtungsbaum

Wähle einen gut erreichbaren Obstbaum. Lege einen festen Fotostandpunkt fest, zum Beispiel an einem Weg, Zaunpfosten oder markanten Stein. Fotografiere zusätzlich einzelne Details wie Knospen, Blüten, Früchte, Blätter, Rinde oder Baumhöhlen.

Notiere zu Beginn:

1. Baumart: soweit erkennbar, zum Beispiel Apfel oder Birne.
2. Standort: Wiese, Hang, Wegrand oder Ortsrand.
3. Baummerkmale: ungefährer Stammumfang, Kronenform und erkennbare Höhlen.
4. Startfoto: Gesamtansicht des Baumes und ein Detailfoto.

Jahreslauf beobachten

Der genaue Zeitpunkt einzelner Entwicklungsphasen hängt von Art, Sorte, Standort und Wetter ab. Deshalb ist das Fototagebuch besonders spannend: Du hältst fest, wann etwas an Deinem Baum passiert.

Winter: Baumruhe und Kronenform

Im Winter ist die Krone gut zu erkennen. Achte auf alte Äste, Knospen, Flechten, Höhlen und hängengebliebene Früchte. Ein Foto ohne Laub eignet sich gut als Vergleichsbild für das ganze Jahr.

Frühling: Knospen und Blüte

Im Frühling öffnen sich die Knospen. Fotografiere eine Knospe zunächst geschlossen und später geöffnet. Während der Blüte kannst Du auch beobachten, welche Insekten die Blüten besuchen.

Frühsommer: Von der Blüte zur Frucht

Nach erfolgreicher Bestäubung und Befruchtung kann sich aus der Blüte eine Frucht entwickeln. Wiederholte Detailfotos zeigen, wie sich Form und Größe verändern.

Sommer: Wachstum und Lebensraum

Im Sommer ist die Krone dicht belaubt. Beobachte Früchte, Blätter, Insekten und Vögel. Vergleiche sonnige und schattige Bereiche. Notiere ungewöhnliche Erscheinungen wie welke Blätter, abgebrochene Äste oder sehr trockenen Boden, ohne vorschnell eine Ursache festzulegen.

Video laden

YouTube

YouTube sammelt möglicherweise persönliche Daten. Datenschutzrichtlinie

Fortfahren Ausblenden

Herbst: Reife, Ernte und Blattfärbung

Im Herbst werden viele Früchte reif. Fotografiere den Baum vor und nach der Ernte, wenn Du dafür eine Erlaubnis hast. Beobachte außerdem die Färbung und den Fall der Blätter.

Fotoregeln für gute Vergleiche

1. Standpunkt: Nutze möglichst denselben Aufnahmeort.
2. Bildausschnitt: Halte Richtung und Größe des Motivs ähnlich.
3. Übersicht und Detail: Mache pro Termin ein Gesamtfoto und ein bis drei Detailfotos.
4. Notizen: Schreibe direkt nach dem Fotografieren Beobachtungen auf.
5. Beobachtung und Deutung: Trenne, was Du siehst, von Deiner Erklärung. „Fünf braune Blätter“ ist eine Beobachtung; „der Baum leidet unter Trockenheit“ ist zunächst eine Deutung.

Vorlage für einen Tagebucheintrag

Datum	Wetter	Foto	Beobachtung	Frage oder Deutung
15. April	kühl, bewölkt	Gesamtbild und Knospe	mehrere Knospen geöffnet	Beginnt jetzt die Blüte?
20. Mai	mild, sonnig	Fruchtansatz	kleine grüne Früchte sichtbar	Wie schnell wachsen sie?
10. Oktober	kühl, trocken	Baum und Laub	viele Blätter gelb, einige Früchte noch am Baum	Wann ist der Blattfall abgeschlossen?

Natur beobachten, ohne zu stören

Bleibe auf erlaubten Wegen und respektiere Eigentum. Nester, Höhlen und Tiere werden nicht angefasst oder für ein Foto aufgescheucht. Bei Nahaufnahmen genügt oft Abstand oder Zoom. Veröffentliche keine erkennbaren Personen ohne passende Einwilligung. Bei seltenen oder störungsempfindlichen Arten ist es sinnvoll, genaue Fundorte nicht öffentlich zu verbreiten.

Was Du aus der Bildreihe lernen kannst

Am Ende ordnest Du Deine Fotos chronologisch. Suche nach Übergängen und wiederkehrenden Mustern. Deine Bildreihe kann zeigen, wann an Deinem Beobachtungsbaum bestimmte Phasen sichtbar waren. Ein einzelnes Fototagebuch beweist jedoch nicht, warum eine Veränderung eingetreten ist. Für Erklärungen brauchst Du zusätzliche Beobachtungen oder verlässliche Quellen.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Wozu dient ein fester Fotostandpunkt? (Er macht Aufnahmen über längere Zeit besser vergleichbar) (!Er sorgt automatisch für schärfere Fotos) (!Er bestimmt die Obstsorte) (!Er ersetzt schriftliche Notizen)

Welche Angabe gehört zu einem guten Tagebucheintrag? (Datum und Beobachtung) (!Nur der Dateiname des Fotos) (!Nur die Farbe des Smartphones) (!Nur der Name der Schule)

Was ist eine Beobachtung und keine Deutung? (Fünf Blätter sind braun) (!Der Baum ist wegen Trockenheit krank) (!Die Wiese wird falsch gepflegt) (!Der Baum bekommt zu wenig Nährstoffe)

Welche Phase folgt bei einem Apfelbaum typischerweise auf die Blüte? (Fruchtentwicklung) (!Blattfall) (!Winterruhe) (!Keimung des Stammes)

Warum sind alte Obstbäume ökologisch interessant? (Sie können Höhlen, Rindenspalten und Totholzstrukturen bieten) (!Sie tragen immer größere Früchte) (!Sie brauchen keine Pflege) (!Sie blühen das ganze Jahr)

Was solltest Du beim Fotografieren von Tieren beachten? (Tiere nicht für ein Foto stören) (!Nester öffnen, damit sie besser sichtbar sind) (!Tiere anfassen, damit sie stillhalten) (!Jedes Tier mit Blitz aus nächster Nähe fotografieren)

Welches Foto eignet sich besonders gut für einen Jahresvergleich? (Eine wiederholte Gesamtansicht desselben Baumes) (!Ein beliebiges Foto von irgendeinem Obstbaum) (!Ein Foto ohne Datum und Ort) (!Nur ein Selfie neben der Wiese)

Was bedeutet Phänologie? (Beobachtung wiederkehrender Entwicklungserscheinungen in der Natur) (!Messung der Lautstärke von Vogelstimmen) (!Bestimmung der Kameramarke) (!Berechnung des Stammgewichts)

Warum sind Detailfotos zusätzlich zur Gesamtansicht sinnvoll? (Sie zeigen kleine Veränderungen an Knospen, Blüten oder Früchten) (!Sie ersetzen jede Übersicht) (!Sie machen Wetterangaben überflüssig) (!Sie bestimmen automatisch das Alter des Baumes)

Was kann eine Fotoreihe besonders gut zeigen? (Sichtbare Veränderungen an einem Ort über die Zeit) (!Den sicheren Grund jeder Veränderung) (!Die exakte Zukunft des Baumes) (!Alle Tierarten der gesamten Region)

Memory

Fotostandpunkt	gleicher Aufnahmeort
Phänologie	jahreszeitliche Entwicklungsphasen
Blüte	mögliche Grundlage der Fruchtbildung
Totholz	Lebensraumstruktur
Detailfoto	Nahaufnahme eines Merkmals
Tagebucheintrag	Foto plus Datum und Beobachtung

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Winterruhe	kahle Krone und gut sichtbare Aststruktur
Knospenöffnung	erste sichtbare Entwicklung im Frühling
Blüte	geöffnete Blüten und Besuch von Bestäubern
Fruchtentwicklung	kleine Früchte wachsen nach der Blüte
Fruchtreife	ausgebildete Früchte im Spätsommer oder Herbst
Blattfall	Ende der Vegetationsperiode wird sichtbar

Kreuzworträtsel

Phänologie	Wie heißt die Beobachtung wiederkehrender Entwicklungserscheinungen in der Natur?
Bestäubung	Wie heißt die Übertragung von Pollen auf eine Blüte?
Streuobst	Wie nennt man den traditionellen Obstbau mit verstreut stehenden Obstbäumen kurz?
Knospe	Welcher Pflanzenteil öffnet sich vor Blatt oder Blüte?
Totholz	Wie heißt abgestorbenes Holz, das vielen Arten Lebensraum bieten kann?
Tagebuch	Worin werden Fotos und Beobachtungen regelmäßig gesammelt?

Lückentext

Vervollständige den Text.

Für gute Vergleiche fotografierst Du möglichst vom gleichen . Zu jedem Eintrag gehört ein . Wiederkehrende Entwicklungserscheinungen in der Natur untersucht die . Im Frühling können sich aus Knospen die entwickeln. Nach Bestäubung und Befruchtung beginnt die . Alte Obstbäume können wertvolle Strukturen wie Höhlen und besitzen. Eine sichtbare Tatsache gehört zur . Eine Erklärung für eine Veränderung ist zunächst eine .

Offene Aufgaben

Leicht

1. Startfoto: Wähle einen Obstbaum und fotografiere ihn als Gesamtansicht aus einem festen Standpunkt.
2. Detailaufnahme: Fotografiere drei unterschiedliche Merkmale Deines Baumes, zum Beispiel Knospe, Rinde und Blatt.
3. Beobachtungsnotiz: Schreibe zu einem Foto fünf reine Beobachtungen, ohne Ursachen zu vermuten.
4. Jahreszeitenvergleich: Suche zwei Fotos desselben Baumes aus unterschiedlichen Monaten und beschreibe mindestens vier Unterschiede.

Standard

1. Fototagebuch: Dokumentiere Deinen Baum an mindestens sechs Terminen mit Übersicht, Detailbild, Datum und Wetter.
2. Bestäuberbeobachtung: Beobachte während der Blüte zehn Minuten lang Blütenbesucher und dokumentiere nur das, was Du sicher erkennst.
3. Lebensraumkarte: Zeichne eine kleine Karte mit Baum, Wiese, Hecke, Totholz, Weg und weiteren auffälligen Strukturen.
4. Bildgeschichte: Gestalte aus sechs bis zehn Fotos eine chronologische Bildgeschichte vom Baum im Jahreslauf.

Schwer

1. Vergleichsstudie: Beobachte zwei Obstbäume an verschiedenen Standorten und vergleiche den Zeitpunkt von Knospenöffnung, Blüte oder Blattfall.
2. Mikroklima: Vergleiche an mehreren Terminen sonnige und schattige Bereiche und verbinde Fotos mit Temperatur- oder Bodenbeobachtungen.
3. Interview: Befrage nach Absprache eine Person aus Obstbau, Naturschutz oder Landschaftspflege zur Bedeutung und Pflege von Streuobstwiesen.
4. Ausstellung: Entwickle eine kleine Ausstellung mit Fotos, kurzen Texten und einem Abschnitt darüber, welche Aussagen Deine Bilder erlauben und welche nicht.

Lernkontrolle

1. Bildanalyse: Du erhältst drei Fotos desselben Obstbaums aus verschiedenen Monaten. Ordne sie begründet und nenne sichtbare Merkmale für Deine Entscheidung.
2. Beobachtung oder Deutung: Formuliere zu einem Foto drei Beobachtungen und zwei mögliche Deutungen. Erkläre den Unterschied.
3. Versuchsplanung: Plane eine faire Fotodokumentation, mit der zwei Obstbäume über drei Monate verglichen werden können.
4. Lebensraum: Erkläre anhand eines selbst gewählten Fotos, wie Baum, Wiese und weitere Strukturen zusammen Lebensmöglichkeiten für verschiedene Arten schaffen.
5. Quellenkritik: Ein Foto zeigt vertrocknete Blätter. Erkläre, warum daraus allein die Ursache nicht sicher bestimmt werden kann und welche Zusatzinformationen Du sammeln würdest.
6. Transfer: Übertrage die Methode des Fototagebuchs auf einen anderen Naturraum, zum Beispiel Hecke, Teich oder Stadtbaum, und begründe Deine Auswahl.

Lernnachweis

Für einen Lernnachweis sind besonders wichtig:

1. Dokumentationsqualität: mehrere datierte Fotos desselben Baumes oder Ausschnitts.
2. Vergleichbarkeit: möglichst gleicher Standpunkt und nachvollziehbarer Bildausschnitt.
3. Fachbegriffe: sichere Verwendung von Begriffen wie Phänologie, Blüte, Fruchtentwicklung und Totholz.
4. Beobachtungskompetenz: klare Trennung von Beobachtung und Deutung.
5. Auswertung: begründeter Vergleich mehrerer Zeitpunkte.
6. Naturverträglichkeit: rücksichtsvolles Verhalten beim Fotografieren.
7. Reflexion: Erklärung, was die Fotoreihe zeigen kann und wo ihre Grenzen liegen.

Verknüpfte Lernbereiche

Streuobst-Fototagebuch Streuobstwiese Phänologie Bestäubung Obstbau Naturbeobachtung Fotografie Biodiversität Bildung für nachhaltige Entwicklung