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Power Up

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Power Up

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Einleitung

Power Up ist ein 2020 erschienenes Studioalbum der australischen Hardrockband AC/DC. Die zwölf Stücke wurden am 13. November 2020 über Columbia Records veröffentlicht. Das Album ist zugleich eine Rückkehr wichtiger Bandmitglieder und eine Würdigung des 2017 verstorbenen Gitarristen und Mitgründers Malcolm Young. Die erste Single heißt Shot in the Dark. Produzent war Brendan O’Brien.

Zielgruppe: Musikinteressierte ab etwa Klasse 8, Oberstufe und musikalische Grundbildung. Du brauchst keine Notenkenntnisse. Nach dem Kurs kannst du die Entstehung einordnen, Bandrollen unterscheiden, typische Merkmale des Hard Rock hörend erkennen, Musikvideos kritisch betrachten und Urheberrechte bei Medien richtig einschätzen.

Leitfrage: Wie kann ein neues Album vertraut klingen und dennoch eine eigene Geschichte erzählen?

AC/DC live im Jahr 2016 – eine historische Aufnahme, kein Foto der Studioaufnahmen von Power Up. Auf diesem Bild spielt Chris Slade Schlagzeug; auf dem Album 2020 spielt Phil Rudd. Foto: TheACDCDoctor, CC BY-SA 4.0.


Entstehung: Rückkehr und Erinnerung


Vom Vorgängeralbum zum Neustart

Auf Rock or Bust (2014) folgte eine schwierige Phase der Bandgeschichte. Brian Johnson musste Konzerte zeitweise wegen Hörproblemen aussetzen. Cliff Williams zog sich zunächst vom Tourneebetrieb zurück, und Phil Rudd war bei einer früheren Tournee nicht dabei. Für Power Up kamen diese drei wieder für Studioaufnahmen mit Angus Young und Stevie Young zusammen. Die späteren Tourbesetzungen sind davon zu unterscheiden.

Malcolm Young, lange Zeit prägender Rhythmusgitarrist und Mitgründer von AC/DC, starb 2017. Die Autorenangaben aller zwölf neuen Songs nennen Angus und Malcolm Young. Das bedeutet nicht, dass Malcolm selbst bei den Aufnahmen 2018 mitspielte: Angus griff für die neue Produktion auf ältere gemeinsam entwickelte musikalische Ideen zurück. Das Album wurde ausdrücklich als Würdigung seines Bruders beschrieben.

Malcolm Young auf einer älteren Konzertaufnahme. Sein Rhythmusgitarrenspiel und sein gemeinsames Songwriting mit Angus prägten den Sound der Band. Foto: Ac-dcfreak785, CC BY-SA 3.0.


Aufnahmen und Produktion

Die Hauptaufnahmen entstanden 2018 in Vancouver; spätere Arbeiten folgten 2019. Brendan O’Brien produzierte das Album wie bereits Black Ice (2008) und Rock or Bust (2014). Der Begriff Produktion umfasst musikalische Entscheidungen zur Aufnahme, zu den Arrangements und zur Wirkung der einzelnen Spuren; das endgültige Klangbild entsteht außerdem durch Mischung und Mastering. Die Quellen unterscheiden die Rolle der Songautoren von der Rolle der ausführenden Musiker.

Hörfokus: Achte bei zwei Liedern zuerst nur auf den gemeinsamen Puls von Bass und Schlagzeug. Danach hörst du auf die beiden Gitarren. Welche Aufgaben bleiben konstant, welche ändern sich?


Die Band: Instrumente und Aufgaben

Auf dem Album sind Brian Johnson (Leadgesang), Angus Young (Leadgitarre), Stevie Young (Rhythmusgitarre), Cliff Williams (Bassgitarre) und Phil Rudd (Schlagzeug) zu hören. Stevie ist ein Neffe von Angus und Malcolm Young und übernahm den Rhythmusgitarrenplatz nach Malcolms Rückzug.


Gesang, Gitarren und Fundament

Brian Johnsons raue, hohe Rockstimme setzt sich deutlich vom Instrumentalklang ab. Angus Young prägt Melodielinien, markante Gitarrenriffs und Soli. Stevie Young stabilisiert mit der Rhythmusgitarre das harmonische und rhythmische Fundament. Cliff Williams bindet mit der Bassgitarre tiefe Töne an den Groove; Phil Rudd erzeugt mit gleichmäßigem Schlagzeugspiel einen klaren Puls. Diese Rollen sind keine starren Regeln: In vielen Passagen wirken die Instrumente zusammen.

Brian Johnson bei einem Konzert 2016. Foto: TheACDCDoctor, CC BY-SA 4.0.

Angus Young 2016 mit E-Gitarre. Foto: TheACDCDoctor, CC BY-SA 4.0.

Stevie Young 2016 an der Rhythmusgitarre. Foto: TheACDCDoctor, CC BY-SA 4.0.

Cliff Williams bei einem älteren Auftritt. Foto: Matt Becker, CC BY-SA 3.0.

Phil Rudd bei einem Auftritt 2008. Foto: Matt Becker, CC BY-SA 3.0.


Zwölf Titel und ausgewählte Hörbeispiele

Das Album enthält zwölf Stücke in dieser offiziellen Reihenfolge:

  1. Realize
  2. Rejection
  3. Shot in the Dark
  4. Through the Mists of Time
  5. Kick You When You’re Down
  6. Witch’s Spell
  7. Demon Fire
  8. Wild Reputation
  9. No Man’s Land
  10. Systems Down
  11. Money Shot
  12. Code Red

Die Reihenfolge hilft, ein Album als gestaltete Gesamtheit statt als zufällige Liste zu untersuchen. Du kannst beispielsweise vergleichen, wie ein Eröffnungsstück Energie erzeugt und wie ruhigere oder erzählerische Passagen im Verlauf wirken.


Shot in the Dark: Einstieg über den Riff

Shot in the Dark wurde im Oktober 2020 als erste Single bekannt. Höre in den offiziellen Clip hinein und markiere den Beginn des prägnanten Gitarrenmotivs, den Einstieg der Stimme und die Wiederkehr des Refrains. Ein Riff ist ein wiedererkennbares, häufig wiederholtes musikalisches Motiv. Verwechsle ein Riff nicht automatisch mit einem ganzen Lied.

Offizielles Video von AC/DC; Regie: David Mallet. Das Video ist urheberrechtlich geschützt und kein frei lizenziertes Lernmedium.


Through the Mists of Time: Erinnerung und Bildsprache

Dieses Stück eignet sich, um Bezüge zu Erinnerung und Bandgeschichte zu diskutieren. Untersuche, wie Archivbilder, inszenierte Aufnahmen und musikalische Wiederholungen zusammenwirken. Aussagen über die Bedeutung einzelner Bilder sind Interpretationen; belege sie mit Beobachtungen, statt sie als gesicherte Absicht der Musiker auszugeben.

Offizielles Musikvideo von AC/DC, 2021 veröffentlicht; nur über den vorgesehenen YouTube-Player verwenden.


Witch’s Spell und Demon Fire: Gestaltung vergleichen

Die offiziellen Videos bieten einen Vergleich von Licht, Schnitttempo, Animation und Performance. Beschreibe zuerst sichtbare Mittel und danach ihre mögliche Wirkung. Starke Kontraste oder schneller Schnitt können Energie verstärken; sie sind aber nicht mit musikalischem Tempo gleichzusetzen.

Witch’s Spell: offizielles Video mit Animationen von Wolf & Crow.

Demon Fire: offizielles Video aus dem Albumprojekt.


Musikalischer Stil und Klangtechnik


Riff, Rhythmus und Dynamik

Der Klang von AC/DC lässt sich meist dem Hard Rock und Rock ’n’ Roll zuordnen: markante elektrische Gitarren, eine gut hörbare Rhythmusgruppe, prägnante Gesangslinien und klare Songformen prägen viele Stücke. Ein Powerchord enthält Grundton und Quinte, häufig mit einer Oktavverdoppelung. Solche Griffe eignen sich für druckvolle Gitarrenbegleitung. Ein Backbeat betont im typischen Viervierteltakt oft die zweite und vierte Zählzeit. Das sind analytische Werkzeuge, keine Behauptung, dass jeder Song dieselbe Struktur besitzt.

Beispiel einer Gibson SG, einer für Angus Young charakteristischen Gitarrenbauform; nicht die konkrete Gitarre der Aufnahme. Foto: John W. Tuggle, CC BY 2.0.

Gemeinsames Hörexperiment: Die folgende Aufnahme ist ein frei lizenziertes Klangbeispiel für Gitarrenakkorde mit und ohne Fuzz-Effekt. Sie stammt nicht von AC/DC und ist deshalb kein Ausschnitt aus Power Up. Vergleiche die klangliche Veränderung und frage, warum eine Gitarrenaufnahme trotz ähnlicher Tonhöhen rauer wirken kann.

Hörbeispiel: Deltabeignet, CC BY-SA 3.0; selbst gespieltes Demonstrationsriff.


Von Schwingungen zur Studioaufnahme

Schall breitet sich in Luft als Druckschwankung aus. Ein Mikrofon wandelt solche Schwankungen in ein elektrisches Signal; bei der Musikproduktion werden Spuren bearbeitet und zusammengeführt. Lautstärke, Dynamik, Verzerrung und Klangfarbe bezeichnen unterschiedliche Eigenschaften. Die Animation zeigt eine vereinfachte Schallausbreitung; sie ist kein Abbild einer AC/DC-Studioaufnahme.

Animation einer longitudinalen Welle, etwa als Modell für Schall in Luft. Christophe Dang Ngoc Chan, CC BY-SA 3.0.

Im Studio lassen sich mehrere Gitarrenspuren räumlich verteilen. Der Produzent entscheidet mit seinem Team über Arrangement und Klangcharakter, während die Mischung das Verhältnis der Spuren gestaltet. Ein Vergleich mit der ursprünglichen Aufnahme erfordert lizenzierten Zugang zum Werk: frei verfügbare Demonstrationsdateien ersetzen nicht automatisch das urheberrechtlich geschützte Original.


Veröffentlichung, Wirkung und Medienkompetenz

Power Up erschien in einer Zeit, in der die COVID-19-Pandemie Livekonzerte vielerorts einschränkte. Das Album wurde digital, auf CD und Vinyl vermarktet; eine Sonderedition nutzte ein beleuchtetes Logo und einen eingebauten Lautsprecher. Für Fans war nicht nur die Musik bedeutsam, sondern auch die Rückkehr der fünf Studiomusiker und die Erinnerung an Malcolm. Die spätere Power Up Tour begann 2024; die Tourbesetzung war nicht durchgehend identisch mit der Studiobesetzung von 2020.

Musikkritik trennt beschreibbare Merkmale und Werturteile. „Der Song beginnt mit einem Gitarrenriff“ ist überprüfbar. „Der Song ist der beste des Albums“ ist eine begründungsbedürftige Bewertung. Untersuche deshalb Klang, Songaufbau, historische Situation und Zielgruppe getrennt.

Medienrecht: Die hier eingebundenen Commons-Dateien besitzen jeweils auf der Dateiseite ausgewiesene freie Lizenzen oder eine freie Freigabe. Nenne bei der Weiterverwendung Autor, Quelle, Lizenz und gegebenenfalls Änderungen. Die offiziellen AC/DC-Videos auf YouTube sind nicht dadurch gemeinfrei, dass sie sich einbetten lassen. Für Unterrichtsprojekte verlinke oder bette sie über den offiziellen Player ein; lade die geschützte Musik nicht ohne Erlaubnis neu hoch.

Quellenbewertung: Prüfe zuerst die offizielle Albumseite und die Ankündigung des Labels. Vergleiche anschließend mit einem unabhängigen Nachschlagewerk. Unterscheide das Veröffentlichungsdatum einer Quelle von der Zeit, über die sie berichtet.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste dein Wissen

Wann erschien das Album Power Up? (Am 13. November 2020) (!Am 13. November 2014) (!Am 13. November 2008) (!Am 13. November 2024)




Welche Band veröffentlichte Power Up? (AC/DC) (!Metallica) (!Queen) (!Deep Purple)




Welche Single kündigte das Album im Oktober 2020 an? (Shot in the Dark) (!Back in Black) (!Thunderstruck) (!Highway to Hell)




Wem widmete die Band das Album als musikalische Würdigung? (Malcolm Young) (!Bon Scott) (!David Mallet) (!Brendan O’Brien)




Wer spielte die Leadgitarre auf Power Up? (Angus Young) (!Brian Johnson) (!Phil Rudd) (!Cliff Williams)




Wer übernahm den Leadgesang auf dem Album? (Brian Johnson) (!Stevie Young) (!Malcolm Young) (!Brendan O’Brien)




Wie viele Titel umfasst das Album? (Zwölf) (!Acht) (!Sechzehn) (!Zwanzig)




Wer produzierte das Album? (Brendan O’Brien) (!Phil Spector) (!George Martin) (!Rick Rubin)




Was beschreibt ein musikalisches Riff am zutreffendsten? (Ein prägnantes wiederholtes Motiv) (!Einen vollständigen Liedtext) (!Eine Vertragsform für Auftritte) (!Die Verpackung einer Schallplatte)




Welche Aussage über die verwendeten Medienrechte trifft zu? (Commons und YouTube müssen getrennt nach ihren Nutzungsrechten beurteilt werden) (!Jedes YouTube Video ist gemeinfrei) (!Alle Musikstücke dürfen frei hochgeladen werden) (!Jedes Bild aus dem Internet ist ohne Quellenangabe frei verwendbar)





Memory: Begriffe und Erklärungen

Finde zusammengehörige Begriffe und Erklärungen.

Riff Prägnantes wiederkehrendes musikalisches Motiv
Leadgitarre Übernimmt oft markante Melodielinien und Soli
Rhythmusgitarre Stützt Akkorde und gleichmäßigen Puls
Bassgitarre Verbindet tiefe Töne mit dem Groove
Mastering Bereitet den fertigen Mix für Veröffentlichungsformate auf
Single Einzeln hervorgehobene Veröffentlichung eines Songs





Drag and Drop: Die Studiobesetzung

Ordne die Personen den Aufgaben auf dem Album zu.

Person Funktion auf dem Album
Angus Young Leadgitarre
Brian Johnson Leadgesang
Phil Rudd Schlagzeug
Cliff Williams Bassgitarre
Stevie Young Rhythmusgitarre





Kreuzworträtsel

Trage jeweils genau ein Wort ein.

Angus Vorname des AC/DC-Leadgitarristen auf Power Up
Malcolm Vorname des 2017 verstorbenen Mitgründers
Brian Vorname des Sängers auf dem Album
Rhythmus Regelmäßige zeitliche Gliederung in der Musik
Schlagzeug Instrumentengruppe von Phil Rudd
Studio Ort für professionelle Musikaufnahmen





LearningApps

Suche nach ergänzenden Übungen zum Albumtitel. Die Suchergebnisse werden von LearningApps bereitgestellt und sind nicht als geprüftes Kursmaterial zu verstehen.


Lückentext

Ergänze die passenden Begriffe.
Das Album Power Up erschien im Jahr

. Die australische Band heißt

. Als erste Single erschien Shot in the

. Das Album würdigt den Gitarristen Malcolm

. Auf dem Album singt Brian

. Die Leadgitarre spielt Angus

. Am Schlagzeug ist Phil

zu hören. Für die Produktion war Brendan

verantwortlich. Das wiederkehrende Gitarrenmotiv nennt man

. Die Gitarrendemonstration stammt aus dem Medienarchiv Wikimedia

.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Band-Steckbrief: Erstelle eine Übersicht zu den fünf Studiomitgliedern von 2020 und ihren Instrumenten. Nutze zwei belegte Quellen.
  2. Riff hören: Höre den offiziellen Clip von Shot in the Dark und notiere in drei Sätzen, wann und wie das Gitarrenmotiv wiederkehrt.
  3. Titelfolge: Wähle drei Stücke der Trackliste und ordne sie in der Reihenfolge des Albums ein. Beschreibe begründete Erwartungen anhand ihrer Titel.
  4. Bildlizenz: Wähle ein im Kurs verwendetes Commons-Foto. Halte Dateiname, Autor und Lizenz korrekt fest.


Standard

  1. Klanganalyse: Vergleiche zwei offizielle Hörbeispiele nach Instrumenten, Tempoeindruck, Stimme und Wiederholung, ohne fremde Musikdateien zu kopieren.
  2. Videoanalyse: Untersuche 30 Sekunden eines offiziellen Videos auf Licht, Schnitt und Animation. Trenne Beobachtung und Deutung.
  3. Interviewleitfaden: Formuliere sechs Fragen an eine Toningenieurin oder einen Toningenieur zu Aufnahme, Mischung und Mastering.
  4. Zeitleiste: Erstelle eine kurze Zeitleiste von Rock or Bust über Malcolms Tod und die Studioaufnahmen bis zur Veröffentlichung 2020.


Schwer

  1. Rezension: Schreibe eine begründete Rezension zu zwei Liedern und belege deine Werturteile mit hörbaren Merkmalen.
  2. Rollenmodell: Analysiere das Zusammenspiel von Schlagzeug, Bass und beiden Gitarren; entwickle eine beschriftete schematische Darstellung ohne Notendruck aus geschützten Partituren.
  3. Medienprojekt: Konzipiere eine kurze Unterrichtsseite mit rechtssicher eingebundenen Videos und mindestens zwei Commons-Medien samt korrekten Lizenzhinweisen.
  4. Historischer Vergleich: Vergleiche den Neubeginn durch Power Up mit einem älteren AC/DC-Album in Bezug auf Personal, Songwriting und Vermarktung; unterscheide belegte Fakten und Interpretation.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Zusammenhänge: Erläutere, warum eine gemeinsam mit Malcolm Young entwickelte Songidee auch nach seinem Tod verwendet werden konnte, ohne ihm eine Mitwirkung an der Aufnahme 2018 zuzuschreiben.
  2. Anwendung: Beschreibe an einer frei gewählten kurzen Stelle, welche Instrumente den Puls tragen und wie die Gitarren darauf aufbauen.
  3. Begründetes Urteil: Entscheide, welche von drei Aussagen zu Power Up Fakten und welche Meinungen sind; gib überprüfbare Kriterien an.
  4. Rechtevergleich: Vergleiche die Nachnutzung einer Commons-Fotografie unter CC BY-SA mit dem bloßen Einbetten eines offiziellen Musikvideos.
  5. Transfer: Entwirf für eine eigene Schulband einen Plan für die Aufnahme eines riffbasierten Stücks und verteile die Rollen von Performance, Produktion und Mischung.
  6. Quellenkritik: Bewerte den Unterschied zwischen offizieller Labelankündigung, enzyklopädischem Artikel und persönlicher Rezension.




Lernnachweis

Zeige dein Können mit einem Portfolio aus drei Teilen: (1) eine fachlich richtige, datierte Übersicht zu Power Up, einschließlich Bandbesetzung und Songautorenschaft; (2) eine kurze, selbst formulierte Hör- oder Videoanalyse mit konkreten Beobachtungen; (3) ein kleines Medienverzeichnis mit vollständigen Quellen- und Lizenzangaben. Ergänze eine Reflexion: Wo endet ein nachprüfbarer Sachverhalt, wo beginnt deine Interpretation? Bewertet werden fachliche Richtigkeit, nachvollziehbare Belege, ein präziser musikalischer Wortschatz, Eigenständigkeit und korrekte Mediennutzung.




OER und Wikipedia

Geprüfte Sachquellen:

Nachweise zu Wikimedia-Commons-Dateien: Jede Datei wurde anhand ihrer Commons-Informationsseite ausgewählt. Die Konzertbilder zeigen ältere Auftritte und sind ausdrücklich keine Fotos der Power-Up-Aufnahmesitzungen. Lizenzhinweise gelten für die jeweiligen Dateien, nicht für abgebildete Marken oder geschützte Songs.

Datei Originalquelle Urheber Lizenz
ACDC Tacoma WA Feb 2 2016.jpg Commons TheACDCDoctor CC BY-SA 4.0
Malcolm Young at ACDC Monster of Rock Tour.jpg Commons Ac-dcfreak785 CC BY-SA 3.0
Brian Johnson with ACDC Tacoma WA Feb 2 2016.jpg Commons TheACDCDoctor CC BY-SA 4.0
Angus Young with ACDC Tacoma WA Feb 2 2016.jpg Commons TheACDCDoctor CC BY-SA 4.0
Stevie Young with ACDC Tacoma WA Feb 2 2016.jpg Commons TheACDCDoctor CC BY-SA 4.0
CliffWilliams.JPG Commons Matt Becker CC BY-SA 3.0
PhilRudd.JPG Commons Matt Becker CC BY-SA 3.0
Gibson SG.jpg Commons John W. Tuggle CC BY 2.0
Guitar with fuzz.ogg Commons Deltabeignet CC BY-SA 3.0
Ondes compression 2d 20.gif Commons Christophe Dang Ngoc Chan CC BY-SA 3.0

Offizielle Musikvideos (keine offenen Lizenzen): Shot in the Dark, Through the Mists of Time, Witch’s Spell und Demon Fire wurden dem offiziellen Kanal beziehungsweise der offiziellen Albumseite von AC/DC zugeordnet. Rechte liegen bei den jeweiligen Inhabern; Einbettung über den vorgesehenen Player, keine freie Wiederveröffentlichung der Musik.



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