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Notizen zu einem Lernvideo machen - Digital lernen - Grundschule

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Notizen zu einem Lernvideo machen - Digital lernen - Grundschule




Einleitung

Willkommen!

Hier lernst Du: Wie mache ich gute Notizen zu einem Lernvideo?

Ein Lernvideo ist ein Video, das Dir etwas erklärt. Zum Beispiel:

  1. Mathematik: Wie rechne ich plus?
  2. Sachunterricht: Wie wächst eine Pflanze?
  3. Deutsch: Wie erkenne ich ein Nomen?
  4. Kunst: Wie falte ich ein kleines Buch?

Beim Schauen kannst Du leicht etwas vergessen. Darum machst Du kleine Notizen. Eine Notiz ist kurz. Eine Notiz hilft Deinem Gehirn beim Merken.

Merke Dir diesen Satz:

Stopp. Denk. Schreib. Male. Frag.

So lernst Du mit einem Video besser.


Für wen ist dieser aiMOOC?

Dieser Kurs ist für Grundschulkinder.

Du kannst den Kurs allein bearbeiten. Manchmal ist Hilfe gut. Frage dann eine Lehrkraft, ein Elternteil oder ein anderes Kind.

Du brauchst:

  1. Tablet oder Computer
  2. ein Video zum Lernen
  3. Papier oder Heft
  4. Stift
  5. ruhigen Platz
  6. ungefähr 20 Minuten Zeit


Was lernst Du hier?

Nach diesem Kurs kannst Du:

  1. wichtige Wörter in einem Lernvideo finden
  2. das Video anhalten
  3. kurze Notizen schreiben
  4. kleine Symbole malen
  5. Fragen aufschreiben
  6. Deine Notizen prüfen
  7. sicher und freundlich digital lernen


Medien zum Einstieg

Schau Dir das Bild an. Es zeigt: Lernen kann auch am Computer stattfinden.

Höre Dir das Wort lernen an.

Datei:De-lernen.ogg

Höre Dir das Wort Video an.

Datei:De-Video.ogg


Was sind Notizen?

Eine Notiz ist eine kurze Hilfe für Dich.

Eine Notiz ist nicht der ganze Text. Eine Notiz ist klein. Sie kann so aussehen:

  1. ein wichtiges Wort
  2. ein kurzer Satz
  3. ein Pfeil
  4. ein kleines Bild
  5. ein Fragezeichen
  6. eine Zahl
  7. ein Stern für sehr wichtig

Höre Dir das Wort Notiz an.

Datei:De-Notiz.ogg


Gute Notizen sind kurz

Nicht so gut:

Die Biene fliegt von Blume zu Blume und sammelt Nektar, damit daraus später Honig entstehen kann.

Besser als Notiz:

BieneBlumeNektarHonig

Das ist kurz. Du verstehst es später wieder.


Alltagsbeispiel: Zähneputzen

Du schaust ein Video über Zähneputzen.

Gute Notizen können so aussehen:

  1. Zahnbürste nass machen
  2. Erbse Zahnpasta
  3. Kreise putzen
  4. oben und unten
  5. am Ende ausspülen

Du musst nicht alles aufschreiben. Schreibe nur das Wichtigste.


Alltagsbeispiel: Brot machen

Du schaust ein Video: Wie mache ich ein Pausenbrot?

Gute Notizen können so aussehen:

  1. Hände waschen
  2. Brot nehmen
  3. Butter streichen
  4. Käse drauf
  5. Gemüse dazu
  6. Brotdose schließen

So kannst Du die Schritte später nachmachen.


Was ist ein Lernvideo?

Ein Lernvideo erklärt Dir etwas mit Bild und Ton.

Du kannst:

  1. schauen
  2. hören
  3. stoppen
  4. zurückspulen
  5. nochmal anschauen
  6. dazu Notizen machen


Warum sind Lernvideos praktisch?

Ein Lernvideo hat Vorteile.

Du kannst das Video anhalten. Das ist gut. Dann hast Du Zeit zum Denken.

Du kannst eine Stelle noch einmal ansehen. Das ist gut. Dann verstehst Du sie besser.

Du kannst leise lernen. Das ist gut. Dann störst Du niemanden.


Video zum Lernen mit Videos

Dieses Video gibt Tipps zum Lernen mit Videos. Schaue es mit einer erwachsenen Person oder mit Deiner Klasse.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=dovGKlFVFwc |500|center}}


Die 5-Finger-Regel

Deine Hand hilft Dir beim Lernen.

Jeder Finger steht für einen Schritt.


Daumen: Schau genau hin

Der Daumen sagt: Ich schaue genau hin.

Frage Dich:

  1. Was sehe ich?
  2. Wer oder was kommt vor?
  3. Was passiert zuerst?
  4. Was passiert danach?


Zeigefinger: Höre gut zu

Der Zeigefinger sagt: Ich höre gut zu.

Achte auf Wörter wie:

  1. wichtig
  2. merke
  3. zuerst
  4. dann
  5. danach
  6. am Ende
  7. deshalb

Diese Wörter zeigen oft: Jetzt kommt etwas Wichtiges.


Mittelfinger: Drücke Pause

Der Mittelfinger sagt: Ich drücke Pause.

Eine Pause ist kein Fehler. Eine Pause hilft Dir.

Höre Dir das Wort Pause an.

Datei:De-Pause.ogg

Drücke Pause:

  1. wenn ein neues Wort kommt
  2. wenn etwas sehr wichtig ist
  3. wenn Du etwas zeichnen willst
  4. wenn Du etwas nicht verstehst
  5. wenn Du eine Frage hast


Ringfinger: Schreibe kurz

Der Ringfinger sagt: Ich schreibe kurz.

Schreibe keine langen Sätze. Schreibe kleine Merkhilfen.

Beispiele:

  1. Wasser verdampft
  2. Frosch legt Eier
  3. Nomen groß
  4. 10 Einer sind 1 Zehner
  5. Pflanze braucht Licht


Kleiner Finger: Prüfe Deine Notiz

Der Kleine Finger sagt: Ich prüfe.

Frage Dich:

  1. Verstehe ich meine Notiz?
  2. Fehlt ein wichtiges Wort?
  3. Habe ich eine Frage?
  4. Kann ich es jemandem erklären?


Die Stop-Denk-Schreib-Mal-Frag-Methode

Diese Methode ist einfach.

Stopp bedeutet: Halte das Video kurz an.

Denk bedeutet: Was war wichtig?

Schreib bedeutet: Schreibe ein kurzes Wort.

Mal bedeutet: Male ein kleines Zeichen.

Frag bedeutet: Schreibe eine Frage auf.


So geht es Schritt für Schritt

Schritt Was tust Du? Beispiel
Stopp Du hältst das Video an. Pause drücken.
Denk Du überlegst kurz. Was war neu?
Schreib Du schreibst ein Schlüsselwort. Raupe wird Puppe.
Mal Du malst ein Symbol. Pfeil oder kleines Bild.
Frag Du notierst eine Frage. Warum passiert das?


Mini-Aufgabe: Probiere es sofort

Nimm ein kurzes Lernvideo. Schaue nur eine Minute.

Dann mache drei Notizen:

  1. ein wichtiges Wort
  2. ein kleines Bild
  3. eine Frage

Danach erzählst Du einem Kind: Das habe ich gelernt.


Schlüsselwörter finden

Ein Schlüsselwort ist ein wichtiges Wort.

Es öffnet Deine Erinnerung wie ein Schlüssel eine Tür.

Beispiele:

  1. Wasser
  2. Samen
  3. Plus
  4. Nomen
  5. Strom
  6. Wetter
  7. Tier
  8. Buchstabe


Woran erkennst Du Schlüsselwörter?

Ein Wort ist oft wichtig, wenn:

  1. es mehrmals im Video vorkommt
  2. es groß im Bild steht
  3. die Stimme es betont
  4. es erklärt wird
  5. es zu einer Frage passt
  6. es in einer Überschrift steht


Beispiel: Lernvideo über Pflanzen

Du hörst im Video:

Eine Pflanze braucht Wasser, Licht, Erde und Luft.

Gute Notiz:

Pflanze braucht: Wasser, Licht, Erde, Luft

Das reicht.


Beispiel: Lernvideo über Nomen

Du hörst im Video:

Nomen sind Namenwörter. Man schreibt sie groß.

Gute Notiz:

Nomen = Namenwort = groß

Das ist kurz und hilfreich.


Mit Bildern merken

Bilder helfen beim Lernen.

Manchmal ist ein kleines Bild schneller als ein Satz.

Ein Bild in einer Notiz muss nicht schön sein. Es muss nur Dir helfen.


Einfache Symbole

Symbol Bedeutung Beispiel
? Das verstehe ich noch nicht. Warum schwimmt Holz?
! Das ist sehr wichtig. Nomen schreibt man groß.
Das passiert danach. Ei → Raupe → Puppe → Falter
Das soll ich mir merken. Zähne zweimal am Tag putzen.
Das ist eine Aufgabe. Arbeitsblatt holen.


Sketchnotes

Sketchnotes sind Notizen mit Wörtern und kleinen Bildern.

Du kannst Kästchen malen. Du kannst Pfeile malen. Du kannst kleine Figuren malen.


Video zu Sketchnotes

In diesem Video siehst Du, wie man Wörter und kleine Bilder zusammen nutzen kann.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=2dY-NBlKuAM |500|center}}


Meine einfache Notiz-Seite

Nutze diese Seite als Vorlage.

Mein Lernvideo heißt Thema
Was sehe ich? Was höre ich? Meine Notiz
Meine Frage Meine Antwort später


Beispiel einer fertigen Notiz-Seite

Mein Lernvideo heißt Thema
Wie wächst eine Bohne? Pflanze
Was sehe ich? Was höre ich? Meine Notiz
Bohne in Erde Die Bohne braucht Wasser. Bohne + Erde + Wasser
Kleiner Keim Der Keim wächst nach oben. Keim → oben
Blätter Blätter brauchen Licht. Blätter + Licht
Meine Frage Meine Antwort später
Warum braucht die Pflanze Licht? Sie macht daraus Nahrung.


Sicher digital lernen

Digitales Lernen macht Spaß. Aber Du musst gut auf Dich achten.


Wichtige Regeln

  1. Datenschutz: Nenne im Internet nicht Deinen vollen Namen.
  2. Privatsphäre: Zeige nicht Deine Adresse.
  3. Medienkompetenz: Frage Erwachsene, wenn Du unsicher bist.
  4. Werbung: Klicke nicht einfach auf bunte Dinge.
  5. Pausen: Mach auch echte Pausen für Augen und Körper.
  6. Freundlichkeit: Schreibe online freundlich.


Wenn ein Video komisch ist

Manchmal passt ein Video nicht.

Dann gilt:

  1. Stoppe das Video.
  2. Schau es nicht weiter.
  3. Sprich mit einer erwachsenen Person.
  4. Suche ein anderes Lernvideo.
  5. Bleibe ruhig.

Du musst nichts anschauen, was Dir Angst macht.


Kleine Lernspiele vor den Aufgaben


Spiel 1: Drei Wörter merken

Schau ein kurzes Lernvideo.

Schreibe danach genau drei Wörter auf.

Beispiel:

  1. Regen
  2. Wolke
  3. Wasser

Erkläre dann mit diesen drei Wörtern, worum es ging.


Spiel 2: Ein Bild reicht

Schau ein kurzes Lernvideo.

Male nur ein Bild dazu.

Dann erzählst Du:

  1. Das sieht man auf meinem Bild.
  2. Das habe ich verstanden.
  3. Das frage ich mich noch.


Spiel 3: Frage-König oder Frage-Königin

Schreibe nach einem Lernvideo drei Fragen auf.

Eine Frage kann so beginnen:

  1. Warum ...
  2. Wie ...
  3. Wann ...
  4. Wo ...
  5. Was passiert, wenn ...

Fragen zeigen: Du denkst mit.


Video: Ein kleines Notizbuch basteln

Du kannst Deine Notizen in ein eigenes kleines Heft schreiben.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=GIec95MOGZs |500|center}}


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist eine gute Notiz zu einem Lernvideo? (Ein kurzes wichtiges Wort oder Bild) (!Ein ganzer langer Text) (!Eine zufällige Zahl) (!Ein lustiger Name ohne Thema)




Wann drückst Du am besten Pause? (Wenn etwas wichtig oder neu ist) (!Wenn das Video fertig ist) (!Nur wenn der Akku leer ist) (!Nie beim Lernen)




Was ist ein Schlüsselwort? (Ein besonders wichtiges Wort) (!Ein Wort auf einem Schlüssel) (!Ein Wort ohne Bedeutung) (!Ein Wort, das man nicht lesen kann)




Warum sind kleine Bilder in Notizen gut? (Sie helfen beim Erinnern) (!Sie machen das Video lauter) (!Sie löschen Fehler) (!Sie ersetzen jedes Lernen)




Was machst Du, wenn Du etwas nicht verstehst? (Ich schreibe eine Frage auf) (!Ich schaue weg) (!Ich lösche alle Notizen) (!Ich klicke auf Werbung)




Welche Notiz passt zu einem Video über Pflanzen? (Pflanze braucht Wasser und Licht) (!Pflanze ist ein Auto) (!Pflanze rechnet Plusaufgaben) (!Pflanze schreibt einen Brief)




Was bedeutet ein Fragezeichen in Deinen Notizen? (Ich habe noch eine Frage) (!Alles ist fertig) (!Das Wort ist verboten) (!Das Video ist kaputt)




Welche Regel ist beim digitalen Lernen wichtig? (Ich gebe keine private Adresse weiter) (!Ich verrate alles über mich) (!Ich klicke auf alles) (!Ich schreibe meinen vollen Namen überall hin)




Was machst Du am Ende mit Deinen Notizen? (Ich prüfe, ob ich sie verstehe) (!Ich werfe sie sofort weg) (!Ich lese nur die Überschrift) (!Ich mache das Video schneller)




Welche Reihenfolge hilft beim Notizenmachen? (Stopp, denk, schreib, mal, frag) (!Schlaf, renn, sing, spring, lach) (!Klick, lösch, vergiss, schrei, lauf) (!Male, ohne das Video zu schauen)





Memory

Lernvideo Film zum Lernen
Pause kurz stoppen
Notiz kurzer Merksatz
Schlüsselwort wichtiges Wort
Symbol kleines Zeichen
Fragezeichen Ich verstehe etwas noch nicht
Wiederholen noch einmal anschauen
Datenschutz nichts Privates zeigen





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Was bedeutet das?
Pause Video kurz stoppen
Schlüsselwort wichtiges Wort
Symbol kleines Zeichen
Frage Das will ich noch wissen
Prüfen Nachsehen, ob ich es verstehe




...


Kreuzworträtsel

Notiz Wie heißt ein kurzer Merksatz, der Dir beim Lernen hilft?
Pause Was drückst Du, wenn Du das Video kurz stoppen möchtest?
Frage Was schreibst Du auf, wenn Du etwas noch nicht verstehst?
Video Was schaust Du an, wenn ein Film Dir etwas erklärt?
Symbol Wie heißt ein kleines Zeichen oder Bild für eine Idee?
Stift Womit schreibst Du auf Papier?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.

Beim Lernen mit einem Video schaust Du genau hin und hörst gut zu. Wenn etwas wichtig ist, drückst Du

. Dann schreibst Du ein

auf. Du musst nicht jeden Satz abschreiben. Ein kleines

kann Dir helfen. Wenn Du etwas nicht verstehst, malst Du ein

. Am Ende prüfst Du Deine

.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Lieblingsvideo: Schaue ein kurzes Lernvideo zu einem Thema, das Du magst, und schreibe drei wichtige Wörter auf.
  2. Bildnotiz: Male zu einem Lernvideo ein kleines Bild und erkläre einem Kind, was Dein Bild bedeutet.
  3. Pausen-Profi: Stoppe ein Lernvideo an drei Stellen und sage laut, warum Du dort gestoppt hast.
  4. Fragen sammeln: Schreibe nach einem Lernvideo zwei Fragen auf, die Du noch hast.


Standard

  1. Notizseite: Erstelle eine ganze Notiz-Seite mit Überschrift, drei Schlüsselwörtern, zwei Bildern und einer Frage.
  2. Erklärpartner: Erkläre einem anderen Kind mit Deinen Notizen, worum es im Lernvideo ging.
  3. Symbolsammlung: Erfinde fünf eigene Symbole für Deine Notizen und schreibe ihre Bedeutung daneben.
  4. Vergleich: Schaue zwei kurze Lernvideos zum gleichen Thema und vergleiche Deine Notizen.


Schwer

  1. Lernplakat: Gestalte aus Deinen Notizen ein Lernplakat für die Klasse.
  2. Mini-Erklärvideo: Drehe mit Erlaubnis ein eigenes kurzes Lernvideo und plane vorher Deine Notizen.
  3. Interview: Frage eine Lehrkraft, wie sie sich Notizen macht, und schreibe drei Tipps auf.
  4. Forscherheft: Führe eine Woche lang ein Notiz-Heft zu Lernvideos und markiere Deine besten Notizen.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Übertragen: Du schaust ein Lernvideo über ein neues Thema, zum Beispiel Wetter. Erstelle Notizen, mit denen ein anderes Kind das Thema verstehen kann.
  2. Verbessern: Du bekommst lange Abschreib-Sätze. Mache daraus kurze, gute Notizen mit Schlüsselwörtern und Symbolen.
  3. Entscheiden: Zwei Kinder haben Notizen gemacht. Begründe, welche Notizen beim Lernen besser helfen und warum.
  4. Anwenden: Nutze Deine Notizen, um eine kleine Aufgabe aus dem Video ohne erneutes Anschauen zu lösen.
  5. Reflektieren: Erkläre, wann Dir Pause, Fragezeichen und kleine Bilder besonders geholfen haben.




Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis sammelst Du diese Dinge:

  1. Notizseite: Eine fertige Notiz-Seite zu einem Lernvideo.
  2. Schlüsselwort: Mindestens fünf wichtige Wörter aus dem Video.
  3. Symbol: Mindestens drei kleine Bilder oder Zeichen.
  4. Frage: Mindestens zwei eigene Fragen.
  5. Erklärung: Eine kurze mündliche Erklärung mit Deinen Notizen.
  6. Selbsteinschätzung: Ein Satz: Das kann ich jetzt besser.
  7. Sicherheit: Eine Regel zum sicheren digitalen Lernen.




OERs zum Thema

Hier findest Du einen Wikipedia-Artikel zum Thema Lernvideo.



Links


Zusammenfassung

Notizen zu einem Lernvideo helfen Dir beim Lernen.

Du musst nicht alles abschreiben.

Du suchst wichtige Wörter.

Du drückst Pause.

Du malst kleine Zeichen.

Du schreibst Fragen auf.

Du prüfst am Ende: Verstehe ich meine Notizen?

So wirst Du ein guter Lernvideo-Profi.


aiMOOC-Projekte





Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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