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E5 Fö - Schulfächer hören

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Einleitung

E5 Fö - Schulfächer hören

Lernpaket: E5 Fö – School life

Lernabschnitt: Einstieg

Fach: Englisch – Klasse 5

Kompetenzbereich: Sprechen

Thema: Schulfächer hören und erkennen

Heute hörst du drei englische Wörter.

English – Englisch
maths – Mathe
sport – Sport

Du hörst zuerst zu.

Dann zeigst du ein Bild.

Zum Schluss kannst du selbst etwas auf Englisch sagen.

Dein Lernziel:

Du kannst die drei Wörter English, maths und sport beim Hören unterscheiden. Du zeigst das passende Bild. Danach sprichst du ein Wort nach und spielst einen sehr kurzen Dialog. Du kannst auch auf Wörter zeigen oder Gesprächskarten legen.

Du brauchst nur drei kleine Schritte.

So lernst du:

Eine Lernrunde dauert ungefähr 5 bis 8 Minuten.

Du darfst jederzeit eine Pause machen. Du kannst jedes Wort mehrmals hören. Es gibt keinen Zeitdruck.

Du musst keine Sprachaufnahme machen. Du musst keine echten Namen angeben.

Eine kleine Geschichte aus der Schule

Zwei Kinder sitzen im Klassenraum.

Ein Kind zeigt einen Bleistift.

Das Kind sagt:

This is my pencil.

Das bedeutet:

Das ist mein Bleistift.

Höre das Wort pencil.

Audio auf Wikimedia Commons öffnen

Ein anderes Kind schaut auf den Stundenplan.

Dort steht:

Monday – maths

Das Kind sagt:

Maths is on Monday.

Das bedeutet:

Mathe ist am Montag.

Höre die Wörter einzeln.

Audio maths öffnen

Audio Monday öffnen

Wichtig: Diese Aufnahmen sprechen einzelne Wörter. Die ganzen Sätze sind Textkarten. Deine Lehrkraft kann sie langsam vorlesen.

Untertitel zur Szene:

Kind A: This is my pencil.

Kind B: Maths is on Monday.

Du kannst auch nur schauen und zuhören.

Das sind unsere drei Schulfächer

English – Englisch

English heißt Englisch.

In Englisch lernst du neue Wörter.

Höre: English.

Hörmodell auf Commons öffnen

Du kannst das Buch zeigen.

Du kannst auch „English“ nachsprechen.

maths – Mathe

maths heißt Mathe.

In Mathe rechnest du mit Zahlen.

Höre: maths.

Hörmodell auf Commons öffnen

Du kannst den Taschenrechner zeigen.

Du kannst „maths“ nachsprechen.

sport – Sport

sport heißt Sport.

Beim Sport bewegst du dich.

Höre: sport.

Hörmodell auf Commons öffnen

Du kannst den Ball zeigen.

Du kannst „sport“ nachsprechen.

Merke: In englischen Stundenplänen steht für das Schulfach Sport oft auch PE. Das bedeutet „Physical Education“. Hier üben wir zuerst das einfache Wort sport.

Dein Lernweg in drei kleinen Schritten

Du kannst die Schritte einzeln üben.

Schritt 1: Hören und zeigen

Deine Aufgabe:

Höre ein englisches Wort.

Zeige auf das richtige Bild.

Du musst noch nicht sprechen.

Bild A	Bild B	Bild C

Buch	Taschenrechner	Ball

Hör-Runde:

Höre die drei Aufnahmen. Du kannst die Augen dabei schließen oder wegschauen.

English

sport

maths

Zeige nach jedem Wort auf dein Bild.

Kontrolle:

English passt zu Bild A.

sport passt zu Bild C.

maths passt zu Bild B.

Feedback:

Richtig zugeordnet? Prima! Du hast das Wort gehört und das passende Merkbild gefunden.

Noch nicht richtig? Schau auf das Bild. Höre das Wort noch einmal. Versuche es erneut.

Du darfst auch gemeinsam mit deiner Lehrkraft zeigen.

Schritt 2: Zusammen sprechen

Wir üben gemeinsam.

Die Lehrkraft zeigt die Mathekarte.

Höre das Wort:

Verbinde die Mathekarte mit der passenden Wortkarte:

maths

Deine Lehrkraft spricht:

Maths is on Monday.

Du kannst nachsprechen:

maths

Oder, wenn du möchtest:

Maths is on Monday.

Mini-Dialog:

Person	Sprechkarte
A	What subject?
B	Maths.
A	Maths is on Monday.

Das heißt:

A fragt: Welches Fach?

B antwortet: Mathe.

A sagt: Mathe ist am Montag.

Feedback:

Du hast „maths“ zur Mathekarte gelegt? Das passt: Der Taschenrechner erinnert uns an Mathe.

Wenn du ein anderes Wort gewählt hast, höre „maths“ noch einmal. Lege die Wortkarte neu.

Du kannst sprechen, nachsprechen oder die Karte zeigen.

Schritt 3: Dein eigener Mini-Dialog

Jetzt bist du dran.

Du bekommst zwei Rollenkarten.

Rollenkarte A:

Du fragst nach einem Schulfach.

Deine Sprechkarte:

What subject?

Rollenkarte B:

Du antwortest.

Wähle eine Bildkarte:

oder

Lege die passende Sprechblase dazu.

Sprechblase A	Sprechblase B
What subject?	English.
What subject?	Sport.

Die Sprechblasen sind Textkarten. Du kannst sie abschreiben, auf Papierstreifen legen oder auf einem Gerät auswählen. Du kannst ihre Reihenfolge verändern.

Dein Beispiel-Dialog:

A: What subject?

B: Sport.

Oder:

A: What subject?

B: English.

Du darfst mit einem anderen Kind spielen.

Du darfst beide Rollen selbst legen.

Du darfst die Antwort zeigen, statt zu sprechen.

Feedback:

Passt deine Antwort zum gewählten Bild? Gut! Du hast ein Fach erkannt und eine passende Antwort gewählt.

Passt sie noch nicht? Schau auf das Bild. Höre das Wort wieder. Versuche es mit der passenden Wortkarte erneut.

Geschafft!

Du hast gehört, gezeigt und einen ersten englischen Dialog ausprobiert.

Vier Hilfen für dich

Du kannst jede Hilfe nutzen. Auch mehrmals.

Hilfe 1: Schau auf das Bild

English

maths

sport

Hilfe 2: Kleine Wortliste

Deutsch	Englisch
Englisch	English
Mathe	maths
Sport	sport
Bleistift	pencil
Montag	Monday
Schulfach	subject

Hilfe 3: Satzanfänge

What subject?

This is my ...

Maths is on ...

Du musst nicht alle Sätze benutzen.

Ein Wort reicht oft schon.

Hilfe 4: Fertiges Beispiel

A: What subject?

B: Maths.

A: Maths is on Monday.

B: OK.

Du darfst den Dialog einfach nachlegen.

Lernen mit einem Video

Schulfächer auf Englisch hören

Dieses Lernvideo von „Primary School English – Didactica“ zeigt Schulfächer in einer kleinen Geschichte.

Es enthält unter anderem English, Maths und PE.

Video auf YouTube öffnen

Deine Mini-Aufgabe:

Höre einen kurzen Teil des Videos.

Zeige, wenn du ein bekanntes Fach hörst.

Du kannst nach einem Wort stoppen und es noch einmal hören.

Wörter zum Mitlesen:

English – Englisch

maths – Mathe

PE – Sportunterricht

Barrierearme Hilfe: Nutze die Untertitel des Videos, falls sie angeboten werden. Als sichere Textalternative stehen die drei Wörter oben. Diese Wortliste ist keine vollständige Abschrift des Videos.

Noch ein Video als freiwillige Vertiefung:

Kids vocabulary – School Subjects – English Singsing

Dieses Video übt Schulfachwörter. Es benutzt die amerikanische Form „math“ und die Abkürzung „PE“. Du brauchst nur bekannte Wörter herauszuhören. Weitere Wörter sind freiwillig.

Videos werden nur abgespielt, wenn du sie öffnest. Die Videodateien werden nicht als eigene Medien auf MOOCwiki hochgeladen.

Tipps für deine Lernrunde

Für dich:

Hören: Höre zuerst. Du kannst das Wort wiederholen lassen.
Zeigen: Zeige auf das passende Bild.
Sprechen: Probiere ein Wort oder einen Satz. Wenn du nicht sprechen möchtest, lege die passende Karte.

Für die Lernbegleitung:

Nutze die drei Schritte als kurzen Lernweg. Insgesamt sind etwa 5 bis 8 Minuten vorgesehen. Pausen und Wiederholungen sind jederzeit möglich.

Decke die geschriebenen Fachwörter zunächst ab, wenn das Hören im Vordergrund steht. Zeige die Schrift später als Hilfe. Bei Hörbarrieren können Bilder und Text von Beginn an genutzt werden.

Biete immer eine gleichwertige Antwort ohne Sprechen an: zeigen, auswählen, antippen oder Rollenkarten legen.

Die Commons-Hörmodelle enthalten jeweils einzelne gesprochene Wörter. Die vollständigen Beispielsätze können von der Lernbegleitung vorgelesen werden.

Nutze ruhiges, direktes Feedback:

Richtig: „Ja, das ist maths. Du hast die Mathekarte gefunden.“

Noch nicht passend: „Das war die Sportkarte. Hör noch einmal maths. Schau auf den Taschenrechner. Versuch es noch einmal.“

Bewerte den Lernfortschritt anhand beobachtbarer Handlungen. Erzwinge keine Aussprache, keine Sprachaufnahme und keine Preisgabe personenbezogener Daten.

Die folgenden interaktiven Aufgaben sind ein freiwilliger Übungspool. Es sollen nicht alle Aufgaben in einer Lernrunde bearbeitet werden.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Wähle eine Antwort. Du kannst dir die Frage vorlesen lassen.

Was bedeutet English? (Englisch) (!Mathe) (!Sport) (!Musik)

Was bedeutet maths? (Mathe) (!Kunst) (!Sport) (!Englisch)

Was bedeutet sport? (Sport) (!Mathe) (!Montag) (!Bleistift)

Was bedeutet pencil? (Bleistift) (!Stundenplan) (!Ball) (!Schulfach)

Was bedeutet Monday? (Montag) (!Freitag) (!Mittwoch) (!Sonntag)

Welches Wort passt zum Ball? (sport) (!maths) (!English) (!pencil)

Welches Fach passt zu einem Taschenrechner? (maths) (!sport) (!English) (!music)

Welches Fach gehört bei uns zum Buch-Merkbild? (English) (!sport) (!maths) (!Monday)

Welcher englische Satz passt zum eigenen Bleistift? (This is my pencil) (!Maths is on Monday) (!What subject) (!I like sport)

Was bedeutet Maths is on Monday? (Mathe ist am Montag) (!Sport ist am Montag) (!Englisch ist am Montag) (!Das ist mein Bleistift)

Feedback zum Quiz:

Die passende Antwort hat dieselbe Bedeutung wie das gesuchte Wort oder der Satz. Wenn du falsch gewählt hast, schau auf die Wortliste. Versuche die Frage noch einmal.

Memory

Finde die passenden englischen und deutschen Wörter.

English	Englisch
maths	Mathe
sport	Sport
pencil	Bleistift
Monday	Montag

Drag and Drop

Ziehe die passenden Wörter zusammen. Du kannst sie auch auf Papier verbinden.

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Bedeutung
English	Englisch
maths	Mathe
sport	Sport
pencil	Bleistift
Monday	Montag

Sprechblasen-Spiel:

Nimm die Karten „What subject?“, „English.“, „Maths.“ und „Sport.“. Lege immer eine Frage und eine passende Antwort zusammen.

Du kannst statt der Wortkarten auch die Bildkarten benutzen.

Kreuzworträtsel

Finde die englischen Wörter. Die Wortliste hilft dir.

ENGLISH	Wie heißt das Schulfach Englisch auf Englisch?
MATHS	Wie heißt das Schulfach Mathe auf britischem Englisch?
SPORT	Wie heißt Sport auf Englisch?
PENCIL	Wie heißt Bleistift auf Englisch?
MONDAY	Wie heißt Montag auf Englisch?
SUBJECT	Wie heißt Schulfach auf Englisch?

LearningApps

Hier kannst du nach weiteren kleinen Übungen zu diesem Thema suchen.

Lückentext

Setze das passende Wort ein. Du kannst die Wortliste benutzen. Jede Zeile hat nur eine Lücke.

Feedback:

Prüfe immer nur eine Lücke. Wenn das Wort nicht passt, schau auf die Wortliste. Probiere es noch einmal.

Offene Aufgaben

Wähle nur eine Aufgabe aus.

Du kannst malen, legen, zeigen, sprechen oder wenige Wörter schreiben. Deine Lehrkraft kann dich unterstützen.

Leicht

Hören und zeigen: Höre „English“, „maths“ und „sport“. Zeige jeweils auf das passende Bild.
Bildkarten legen: Lege die drei Bildkarten nebeneinander. Verbinde sie mit den englischen Wörtern.
Ein Wort probieren: Wähle ein Hörmodell. Sprich das Wort nach oder tippe auf die richtige Wortkarte.
Sprechblase wählen: Wähle zur Sportkarte die Sprechblase „Sport.“ und lege sie daneben.

Standard

Kleiner Dialog: Spiele mit zwei Rollenkarten „What subject?“ – „Maths.“. Du kannst auch beide Karten selbst legen.
Mein Beispiel-Stundenplan: Trage „maths“ bei „Monday“ ein. Sage oder zeige: „Maths is on Monday.“
Mein Bleistift: Zeige einen Bleistift. Sprich mit Hilfe: „This is my pencil.“ Oder lege die Satzkarte dazu.
Wörter tauschen: Eine Person zeigt eine Bildkarte. Die andere wählt die passende englische Wortkarte. Danach tauscht ihr die Rollen.

Schwer

Zwei Gesprächsrunden: Spiele erst „What subject?“ – „Maths.“ und dann „What subject?“ – „Sport.“. Du darfst Satzstarter nutzen.
Satz verändern: Lege „Maths is on Monday.“. Tausche „Maths“ gegen „English“. Lies oder zeige den neuen Satz.
Eine Karte verbessern: Jemand legt „sport“ zum Taschenrechner. Erkläre durch Zeigen oder mit einem Wort, warum das nicht passt.
Ein Karten-Spiel planen: Lege für ein anderes Kind drei Hör- oder Bildaufgaben. Lass das Kind wählen. Gib eine freundliche Rückmeldung.

Lernkontrolle

Hier geht es darum, ob du die Wörter in neuen Situationen benutzen kannst. Du musst nicht alles schreiben.

Hören in neuer Reihenfolge: Deine Lehrkraft spielt die drei bekannten Wörter in anderer Reihenfolge. Zeige die passenden Bilder.
Ein neues Bild verstehen: Du siehst einen echten Bleistift statt der Bildkarte. Wähle die passende englische Wortkarte und zeige, was sie bedeutet.
Ein Fach austauschen: Auf einer Karte steht „Maths is on Monday.“. Lege eine Englischkarte darüber. Finde den passenden neuen Satz.
Gespräch beginnen: Eine andere Person zeigt eine Fachkarte. Frage mit Satzstarter „What subject?“. Die andere Person antwortet.
Eine falsche Zuordnung ändern: „maths“ liegt beim Ball. Lege die Karte richtig und zeige, welcher Hinweis dir geholfen hat.
Wörter im Schulalltag entdecken: Suche in einem Beispiel-Stundenplan die Fächer Englisch, Mathe und Sport. Verbinde die deutschen Fächer mit den bekannten englischen Wörtern.

Rückmeldung:

Wenn du die Bedeutung erkannt hast, ist das ein Lernerfolg. Du kannst die Wörter mit Bildern, durch Zeigen, mit Karten oder durch Sprechen benutzen.

Wenn etwas noch schwierig ist, wähle eine der vier Hilfen und versuche es erneut.

Lernnachweis

Das kannst du am Ende zeigen:

Du erkennst beim Hören die Wörter English, maths und sport.
Du ordnest mindestens zwei gehörte Wörter passenden Bildkarten zu.
Du verbindest begleitet eine Bildkarte mit einer passenden englischen Redewendung.
Du sprichst ein gehörtes Wort nach oder zeigst die passende Wortkarte.
Du gestaltest einen zweiten kleinen Dialog selbst oder mit Satzstarter.
Du kannst eine falsche Zuordnung mithilfe eines Bildes verbessern.

Mögliche Formen:

Die Lehrkraft beobachtet das Zeigen, Legen oder Sprechen. Auch eine kurze Schreibantwort ist möglich.

Es ist keine Sprachaufnahme nötig. Der Lernnachweis benötigt keine echten Namen oder öffentlichen Beiträge.

OERs zum Thema

Wikipedia: Unterrichtsfach

Weitere geprüfte Lernquellen:

British Council: School subjects – Englische Fachwörter üben.
British Council: My favourite school subjects – Hörübung mit Text zum Mitlesen; anspruchsvoller und deshalb freiwillig.
British Council: School timetable – Beispiel für einen Stundenplan.
Wiktionary: maths – Bedeutung und britische Aussprache.
Wikipedia: Unterrichtsfach – Hintergrundwissen für Lernbegleitende.

Die Materialien des British Council sind externe Lernangebote. Sie werden hier verlinkt, nicht als frei lizenzierte Medien übernommen.

Bild- und Hörmedien: Quellen und Lizenzen

Alle im aiMOOC eingebauten Bild- und Audiodateien stammen aus Wikimedia Commons. Die Angaben beziehen sich auf die geprüften Dateiseiten.

Medium und Dateiseite	Urheber	Lizenz
School.svg	Vladsinger	Public Domain
Pencil – The Noun Project.svg	Dima Kolchan	CC0 1.0
Book (1066643) – The Noun Project.svg	Puput Nugroho	CC0 1.0
Calculator – The Noun Project.svg	Ross Sokolovski	CC0 1.0
Basketball.svg	Stellaris, Open Clip Art Library	CC0 1.0
En-uk-English.oga	yuumei	Public Domain
En-uk-maths.ogg	Andrew Marsden	CC BY-SA 3.0
En-us-sport.ogg	Dvortygirl	CC BY-SA 3.0
En-us-pencil.ogg	Dvortygirl	CC BY-SA 3.0
LL-Q1860 (eng)-Back ache-Monday.wav	Back ache, Lingua Libre	CC BY-SA 4.0

Lizenzhinweise:

CC0 und Public Domain erlauben grundsätzlich eine freie Verwendung. Bei CC BY-SA müssen die Urheber genannt, die Lizenzbedingungen beachtet und Bearbeitungen entsprechend gekennzeichnet werden. Die Originaldateien werden hier unverändert eingebunden.

Die Bild- und Rollenkarten verwenden ausschließlich die genannten vorhandenen Commons-Bilder. Die Beschriftungen, Sätze und Aufgaben sind Textbestandteile dieses aiMOOCs. Es wurden keine neuen Bilder, Audios oder Animationen erzeugt.

YouTube-Medien:

School Subjects in English for Kids – Primary School English – Didactica, veröffentlicht am 25. August 2025.
Kids vocabulary – School Subjects – English Singsing, freiwilliges Zusatzvideo.

Die YouTube-Videos werden lediglich über die Plattform eingebettet oder verlinkt. Für sie wird keine freie Commons-Lizenz behauptet.