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Schul-Beispiele

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MOOCwiki im Unterricht

Schul-Beispiele

Ein Schuljahr voller Möglichkeiten.
Ein Lernweg, der Orientierung gibt.

So könnte Unterricht mit MOOCwiki aussehen: gemeinsam starten, individuell lernen und Ergebnisse miteinander teilen. Entdecke fertige Jahres- und Themenübersichten als Anregung für deine Klasse.

4 UnterrichtsbeispieleKlassen 5–10Gemeinsam & individuell

Die Überblicksseiten

Welcher Lernweg passt zu deiner Klasse?

Wähle ein Beispiel und entdecke, wie Themen, Lernpakete und einzelne Kurse zusammenhängen.

Jahresüberblick

Deutsch 5

Klasse 5G · M · E

Gut ankommen. Sprache entdecken.

Ein roter Faden durch das erste Schuljahr an der weiterführenden Schule – mit Lernwegen für unterschiedliche Voraussetzungen.

  • Lesen, Schreiben und Sprachwissen verbinden
  • Passende Aufgaben im G-, M- oder E-Niveau wählen
  • Lernpakete im Verlauf des Schuljahres wieder aufgreifen
So könnte eine Stunde beginnen

Einen kurzen Text gemeinsam lesen, Lesestrategien im passenden Lernkurs üben und anschließend im Tandem anwenden.

Deutsch 5 entdecken →

Jahresüberblick

Deutsch 9

Klasse 9G · M · E

Wissen vertiefen. Sicher weitergehen.

Sprache, Literatur und Medien über das Schuljahr hinweg verknüpfen – mit Wiederholung, Vertiefung und Prüfungsvorbereitung.

  • Lernwege entlang der Jahresabschnitte planen
  • G: gezielt auf die Deutschprüfung vorbereiten
  • M und E: analysieren, argumentieren und vertiefen
So könnte eine Stunde beginnen

Ein Argument gemeinsam untersuchen, die eigene Begründung im Lernkurs verbessern und in einer kurzen Diskussion erproben.

Deutsch 9 entdecken →

Jahres- & Themenüberblick

Informatik & Medienbildung

Klassen 5–6Digital & kreativ

Digital verstehen. Selbst gestalten.

Vom sicheren Start mit digitalen Geräten bis zu Daten, Algorithmen und eigenen Medienprodukten: ein Lernweg durch Klasse 5 und 6.

  • Mit dem vorhandenen Digitalisierungspaket starten
  • Digitale Werkzeuge und Medien bewusst nutzen
  • Informatik durch kleine eigene Projekte begreifen
So könnte eine Stunde beginnen

Eine digitale Alltagssituation besprechen, einen passenden Lernkurs bearbeiten und die Erkenntnisse in einem eigenen Medienprodukt zeigen.

Informatik & Medienbildung entdecken →

Themenüberblick

KI-Kompetenz

Klassen 5–10Fächerübergreifend

Selbst denken. KI kritisch prüfen.

KI-Kompetenz schrittweise aufbauen: Fragen stellen, Ausgaben überprüfen, Quellen vergleichen und die eigene Arbeit reflektieren.

  • Mit der passenden Klassenstufe einsteigen
  • KI-Ausgaben mit Texten, Regeln und Quellen prüfen
  • KI-Hilfe transparent machen und selbst urteilen
So könnte eine Stunde beginnen

Eine bereitgestellte KI-Antwort auf Fehler untersuchen, mit einer Quelle vergleichen und gemeinsam eine bessere Antwort formulieren.

KI-Kompetenz entdecken →

Fertige Übersichten, wachsende Kursauswahl. In den verlinkten Lernpaketen siehst du, welche aiMOOCs schon verfügbar und welche noch geplant sind. Wähle für den Unterricht die verfügbaren Kurse aus.

Aus dem Überblick wird Unterricht

Eine Stunde.
Viele aktive Lernmomente.

Die Übersicht gibt den Rahmen. Du wählst als Lehrkraft passende Kurse, Aufgaben und Sozialformen. Die Klasse arbeitet an einem gemeinsamen Thema – mit Raum für unterschiedliche Lerntempi.

Vor der Stunde

Einen verfügbaren Kurs öffnen, Medien und Aufgaben sichten und den Link zur Übersicht mit der Klasse teilen.

Nach der Stunde

Ergebnisse gemeinsam besprechen. Die persönlichen Fortschrittskreise helfen angemeldeten Lernenden, ihre Bearbeitung im Blick zu behalten; sie sind keine Schulnote.

Beispiel für 45 Minuten

  1. 5 Min.

    Gemeinsam einsteigen

    Eine Frage, ein Text oder ein Alltagsproblem aktiviert das Vorwissen.

  2. 10 Min.

    Gezielt entdecken

    Im ausgewählten aiMOOC einen Inhalt erschließen und Beispiele betrachten.

  3. 15 Min.

    Im eigenen Tempo üben

    Passende Aufgaben bearbeiten, Hilfen nutzen und Rückmeldungen prüfen.

  4. 10 Min.

    Wissen anwenden

    Ein Ergebnis erstellen, erklären oder mit anderen vergleichen.

  5. 5 Min.

    Zurückblicken

    Erkenntnisse teilen und den nächsten Lernschritt festhalten.

Zeiten und Umfang kannst du an Lerngruppe und Unterricht anpassen.

Eine Sammlung, die weiterwächst

Mehr Fächer.
Mehr Möglichkeiten.

Hier kommen nach und nach weitere Fächer, Klassenstufen und Themenübersichten hinzu. Die vorhandenen Lernwege bleiben über diesen gemeinsamen Einstieg erreichbar.

Deinen Lernweg auswählen ↑