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Ausbildung – Technischer Produktdesigner

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Deine Ausbildungswelt

Technischer Produktdesigner

Lernpakete, Übungen und Prüfungsvorbereitung für deine Ausbildung.

Im Aufbau264 von 325 Kursen verfügbar

Wähle dein Ausbildungsjahr, öffne ein Lernpaket und vertiefe es in der Übungswelt. Die Kursanzahl zeigt den Ausbau des Angebots, nicht deinen persönlichen Lernfortschritt.

3. Ausbildungsjahr

3. Ausbildungsjahr

Dazu üben →

Fachkompetenzen vertiefen

Lernfelder · Maschinen- und Anlagenkonstruktion (MAK)

Handwerk - Technischer Produktdesigner - 3. Ausbildungsjahr - Maschinen- und Anlagenkonstruktion (MAK)

Ausbildung Technischer Produktdesigner (alle Geschlechter), 42 Monate. 3. Ausbildungsjahr. Fachspezifische Lernfelder. Fachrichtung Maschinen- und Anlagenkonstruktion (MAK). Ergänzendes Lernangebot auf Basis BIBB, Ausbildungsordnung und Rahmenlehrplan, Stand 22.10.2026. Jahresfolge mit Betrieb und Berufsschule abstimmen; nur gewählte Fachrichtungen/Wahlqualifikationen bearbeiten.

0 von 3 Kursen verfügbar
Kurse und Lernziele
  1. 3D-Datensätze von Baugruppen unter Berücksichtigung von Fügeverfahren und Montagetechniken erstellen und modifizieren - Technischer Produktdesigner - LF 9 MAKNoch zu erstellen
  2. Datensätze und Dokumentationen für technische Systeme der automatisierten Fertigung erstellen und modifizieren - Technischer Produktdesigner - LF 10 MAKNoch zu erstellen
  3. 3D-Datensätze von Baugruppen unter Verwendung von Maschinenelementen sowie Kaufteilen erstellen und modifizieren - Technischer Produktdesigner - LF 11 MAKNoch zu erstellen
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Lernfelder · Produktgestaltung und -konstruktion (PGK)

Handwerk - Technischer Produktdesigner - 3. Ausbildungsjahr - Produktgestaltung und -konstruktion (PGK)

Ausbildung Technischer Produktdesigner (alle Geschlechter), 42 Monate. 3. Ausbildungsjahr. Fachspezifische Lernfelder. Fachrichtung Produktgestaltung und -konstruktion (PGK). Ergänzendes Lernangebot auf Basis BIBB, Ausbildungsordnung und Rahmenlehrplan, Stand 22.10.2026. Jahresfolge mit Betrieb und Berufsschule abstimmen; nur gewählte Fachrichtungen/Wahlqualifikationen bearbeiten.

0 von 3 Kursen verfügbar
Kurse und Lernziele
  1. 3D-Datensätze von Baugruppen unter Berücksichtigung von Fügeverfahren und Montagetechniken erstellen und modifizieren - Technischer Produktdesigner - LF 9 PGKNoch zu erstellen
  2. 3D-Datensätze von Bauteilen nach Designvorgaben erstellen und modifizieren - Technischer Produktdesigner - LF 10 PGKNoch zu erstellen
  3. 3D-Datensätze von Baugruppen unter Verwendung von Normteilen sowie Kaufteilen erstellen und modifizieren - Technischer Produktdesigner - LF 11 PGKNoch zu erstellen
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Lernfelder

Handwerk - Technischer Produktdesigner - 3. Ausbildungsjahr

Ausbildung Technischer Produktdesigner (alle Geschlechter), 42 Monate. 3. Ausbildungsjahr. Gemeinsame Grundlagen, Lernfelder, Werkstattpraxis und Kompetenznachweis. Grundlagen und Fachkurse werden als neue, medienreiche Vollkurse beauftragt. Ergänzendes Lernangebot auf Basis BIBB, Ausbildungsordnung und Rahmenlehrplan, Stand 22.10.2026. Jahresfolge mit Betrieb und Berufsschule abstimmen; nur gewählte Fachrichtungen/Wahlqualifikationen bearbeiten.

0 von 3 Kursen verfügbar
Kurse und Lernziele
  1. Angebote prüfen und Aufträge bearbeiten - Technischer Produktdesigner - 3. AusbildungsjahrNoch zu erstellen
  2. Zusammenarbeit und Kommunikation im Betrieb - Technischer Produktdesigner - 3. AusbildungsjahrNoch zu erstellen
  3. Praxisauftrag und Kompetenzcheck - Technischer Produktdesigner - 3. AusbildungsjahrNoch zu erstellen
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Thematische Vertiefung

Qualität und Arbeitsorganisation

Metalltechnik-Kosmos · Bereich A Ausbildungsgrundlagen. Zwölf geplante Kursaufträge für die Ausbildung in einem wiederkehrenden Fertigungs- oder Serviceauftrag. Kursinhalte entstehen erst nach fachlicher Prüfung, Medienrechteprüfung und budgetierter Freigabe.

12 von 12 Kursen verfügbar
Kurse und Lernziele
  1. Qualität und Arbeitsorganisation – Qualitätsanforderungen konkretisieren
  2. Qualität und Arbeitsorganisation – Einen vollständigen Arbeitsablauf planen
  3. Qualität und Arbeitsorganisation – Arbeitsplätze nach Ordnungssystemen gestalten
  4. Qualität und Arbeitsorganisation – Prüfmerkmale und Prüfzeitpunkte bestimmen
  5. Qualität und Arbeitsorganisation – Fehlerarten systematisch sammeln
  6. Qualität und Arbeitsorganisation – Ursachen mit einfachen Methoden untersuchen
  7. Qualität und Arbeitsorganisation – Verbesserungen im kleinen Zyklus testen
  8. Qualität und Arbeitsorganisation – Materialflüsse sichtbar machen
  9. Qualität und Arbeitsorganisation – Rüstzeiten analysieren
  10. Qualität und Arbeitsorganisation – Aufwand und Nutzen einer Verbesserung abwägen
  11. Qualität und Arbeitsorganisation – Checklisten sinnvoll gestalten
  12. Qualität und Arbeitsorganisation – Qualitätsergebnisse nachvollziehbar übergeben
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Thematische Vertiefung

Nachhaltig arbeiten im Ausbildungsbetrieb

Metalltechnik-Kosmos · Bereich A Ausbildungsgrundlagen. Zwölf geplante Kursaufträge für die Ausbildung in einem Werkstattauftrag mit begrenztem Material und Energie. Kursinhalte entstehen erst nach fachlicher Prüfung, Medienrechteprüfung und budgetierter Freigabe.

12 von 12 Kursen verfügbar
Kurse und Lernziele
  1. Nachhaltig arbeiten im Ausbildungsbetrieb – Materialbedarf vorausschauend planen
  2. Nachhaltig arbeiten im Ausbildungsbetrieb – Energieverbrauch im Arbeitsablauf erkennen
  3. Nachhaltig arbeiten im Ausbildungsbetrieb – Abfälle nach betrieblichen Regeln trennen
  4. Nachhaltig arbeiten im Ausbildungsbetrieb – Kühlschmierstoffe und Betriebsstoffe einordnen
  5. Nachhaltig arbeiten im Ausbildungsbetrieb – Reparieren und Ersetzen vergleichen
  6. Nachhaltig arbeiten im Ausbildungsbetrieb – Verpackungen im Materialfluss reduzieren
  7. Nachhaltig arbeiten im Ausbildungsbetrieb – Wasserverbrauch im Betrieb beurteilen
  8. Nachhaltig arbeiten im Ausbildungsbetrieb – Transportwege bei Aufträgen optimieren
  9. Nachhaltig arbeiten im Ausbildungsbetrieb – Produkte über ihren Lebensweg betrachten
  10. Nachhaltig arbeiten im Ausbildungsbetrieb – Umweltaussagen kritisch prüfen
  11. Nachhaltig arbeiten im Ausbildungsbetrieb – Nachhaltige Beschaffung vorbereiten
  12. Nachhaltig arbeiten im Ausbildungsbetrieb – Eine kleine Umweltverbesserung dokumentieren
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Thematische Vertiefung

CAD und digitale Bauteildokumentation

Metalltechnik-Kosmos · Bereich B Werkstoffe und Prüftechnik. Zwölf geplante Kursaufträge für die Ausbildung in einem selbst entworfenen Halter für eine technische Baugruppe. Kursinhalte entstehen erst nach fachlicher Prüfung, Medienrechteprüfung und budgetierter Freigabe.

12 von 12 Kursen verfügbar
Kurse und Lernziele
  1. CAD und digitale Bauteildokumentation – Ein parametrisches CAD-Modell aufbauen
  2. CAD und digitale Bauteildokumentation – Skizzen vollständig bestimmen
  3. CAD und digitale Bauteildokumentation – Volumenkörper mit Grundfunktionen erzeugen
  4. CAD und digitale Bauteildokumentation – Bohrungen und Muster modellieren
  5. CAD und digitale Bauteildokumentation – Baugruppen im CAD zusammenführen
  6. CAD und digitale Bauteildokumentation – Zeichnungen aus Modellen ableiten
  7. CAD und digitale Bauteildokumentation – Bauteile fertigungsgerecht gestalten
  8. CAD und digitale Bauteildokumentation – Dateiformate für den Datenaustausch wählen
  9. CAD und digitale Bauteildokumentation – Toleranzen im digitalen Modell dokumentieren
  10. CAD und digitale Bauteildokumentation – Änderungsstände eines Bauteils verwalten
  11. CAD und digitale Bauteildokumentation – CAD-Modelle auf Herstellbarkeit prüfen
  12. CAD und digitale Bauteildokumentation – Ein digitales Bauteildossier zusammenstellen
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Thematische Vertiefung

CAD-CAM und digitale Fertigungskette

Metalltechnik-Kosmos · Bereich C Fertigung und Konstruktion. Zwölf geplante Kursaufträge für die Ausbildung in der digitalen Planung eines Frästeils. Kursinhalte entstehen erst nach fachlicher Prüfung, Medienrechteprüfung und budgetierter Freigabe.

12 von 12 Kursen verfügbar
Kurse und Lernziele
  1. CAD-CAM und digitale Fertigungskette – CAD-Daten für CAM vorbereiten
  2. CAD-CAM und digitale Fertigungskette – Rohteil und Spannmittel im CAM definieren
  3. CAD-CAM und digitale Fertigungskette – Werkzeugbibliotheken aufbauen
  4. CAD-CAM und digitale Fertigungskette – Bearbeitungsstrategien passend wählen
  5. CAD-CAM und digitale Fertigungskette – Schruppen und Schlichten abstimmen
  6. CAD-CAM und digitale Fertigungskette – Restmaterialbearbeitung planen
  7. CAD-CAM und digitale Fertigungskette – Postprozessoren fachlich einordnen
  8. CAD-CAM und digitale Fertigungskette – Digitale Maschinensimulationen beurteilen
  9. CAD-CAM und digitale Fertigungskette – Fertigungsunterlagen aus CAM ableiten
  10. CAD-CAM und digitale Fertigungskette – Änderungen durch die Fertigungskette verfolgen
  11. CAD-CAM und digitale Fertigungskette – Maschinendaten mit Aufträgen verbinden
  12. CAD-CAM und digitale Fertigungskette – Eine durchgängige Fertigungskette auditieren
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Thematische Vertiefung

Werkzeugbau Formenbau und Vorrichtungen

Metalltechnik-Kosmos · Bereich C Fertigung und Konstruktion. Zwölf geplante Kursaufträge für die Ausbildung in einer einfachen Fertigungsvorrichtung. Kursinhalte entstehen erst nach fachlicher Prüfung, Medienrechteprüfung und budgetierter Freigabe.

12 von 12 Kursen verfügbar
Kurse und Lernziele
  1. Werkzeugbau Formenbau und Vorrichtungen – Werkzeuge und Vorrichtungen unterscheiden
  2. Werkzeugbau Formenbau und Vorrichtungen – Bauteile eindeutig positionieren
  3. Werkzeugbau Formenbau und Vorrichtungen – Spannelemente für Vorrichtungen auswählen
  4. Werkzeugbau Formenbau und Vorrichtungen – Bohrvorrichtungen funktional aufbauen
  5. Werkzeugbau Formenbau und Vorrichtungen – Stanzwerkzeuge im Aufbau verstehen
  6. Werkzeugbau Formenbau und Vorrichtungen – Biegewerkzeuge im Aufbau verstehen
  7. Werkzeugbau Formenbau und Vorrichtungen – Spritzgießformen im Überblick erklären
  8. Werkzeugbau Formenbau und Vorrichtungen – Druckgussformen im Überblick erklären
  9. Werkzeugbau Formenbau und Vorrichtungen – Werkzeugstähle begründet auswählen
  10. Werkzeugbau Formenbau und Vorrichtungen – Erodieren als Bearbeitungsverfahren einordnen
  11. Werkzeugbau Formenbau und Vorrichtungen – Werkzeugverschleiß beurteilen
  12. Werkzeugbau Formenbau und Vorrichtungen – Ein Werkzeugwartungskonzept erstellen
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Thematische Vertiefung

Gewerkeübergreifende Gebäudeplanung und BIM

Metalltechnik-Kosmos · Bereich I Gebäudetechnik Energie und SHK. Zwölf geplante Kursaufträge für die Ausbildung in einem digitalen Werkstattgebäude-Modell. Kursinhalte entstehen erst nach fachlicher Prüfung, Medienrechteprüfung und budgetierter Freigabe.

12 von 12 Kursen verfügbar
Kurse und Lernziele
  1. Gewerkeübergreifende Gebäudeplanung und BIM – Gewerke in einem Bauprojekt koordinieren
  2. Gewerkeübergreifende Gebäudeplanung und BIM – Bestandsaufnahmen für Planung nutzen
  3. Gewerkeübergreifende Gebäudeplanung und BIM – BIM als Informationsmethode verstehen
  4. Gewerkeübergreifende Gebäudeplanung und BIM – Bauteilinformationen sinnvoll strukturieren
  5. Gewerkeübergreifende Gebäudeplanung und BIM – Kollisionen in Gebäudemodellen erkennen
  6. Gewerkeübergreifende Gebäudeplanung und BIM – Montageabfolgen zwischen Gewerken abstimmen
  7. Gewerkeübergreifende Gebäudeplanung und BIM – Revisionsunterlagen aus Änderungen ableiten
  8. Gewerkeübergreifende Gebäudeplanung und BIM – Wartungszugänge konstruktiv berücksichtigen
  9. Gewerkeübergreifende Gebäudeplanung und BIM – Übergaben mit gemeinsamen Prüfpunkten planen
  10. Gewerkeübergreifende Gebäudeplanung und BIM – Digitale Gebäudedaten schützen
  11. Gewerkeübergreifende Gebäudeplanung und BIM – Ein Gebäudeprojekt wirtschaftlich vergleichen
  12. Gewerkeübergreifende Gebäudeplanung und BIM – Eine koordinierte Projektübergabe gestalten
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Thematische Vertiefung

Digitale Zwillinge und vernetzte Modelle

Metalltechnik-Kosmos · Bereich L Zusatz- und Zukunftstechnologien. Zwölf geplante Kursaufträge für die Ausbildung in einem virtuellen Abbild einer Ausbildungsanlage. Kursinhalte entstehen erst nach fachlicher Prüfung, Medienrechteprüfung und budgetierter Freigabe.

12 von 12 Kursen verfügbar
Kurse und Lernziele
  1. Digitale Zwillinge und vernetzte Modelle – Digitales Modell Schatten und Zwilling unterscheiden
  2. Digitale Zwillinge und vernetzte Modelle – Den Zweck eines digitalen Modells definieren
  3. Digitale Zwillinge und vernetzte Modelle – Systemgrenzen für einen Zwilling festlegen
  4. Digitale Zwillinge und vernetzte Modelle – Geometrie und Funktionsmodell verbinden
  5. Digitale Zwillinge und vernetzte Modelle – Sensordaten einem Modell zuordnen
  6. Digitale Zwillinge und vernetzte Modelle – Parameter mit Referenzdaten abgleichen
  7. Digitale Zwillinge und vernetzte Modelle – Modelle mit unabhängigen Fällen validieren
  8. Digitale Zwillinge und vernetzte Modelle – Unsicherheit und Modellfehler sichtbar machen
  9. Digitale Zwillinge und vernetzte Modelle – Virtuelle Änderungen vorab vergleichen
  10. Digitale Zwillinge und vernetzte Modelle – Ein Anlagenmodell für Wartung nutzen
  11. Digitale Zwillinge und vernetzte Modelle – Versionsstände von Modell und Anlage verbinden
  12. Digitale Zwillinge und vernetzte Modelle – Den Nutzen eines digitalen Zwillings kritisch bilanzieren
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Thematische Vertiefung

Additive Fertigung und industrielle Anwendungen

Metalltechnik-Kosmos · Bereich L Zusatz- und Zukunftstechnologien. Zwölf geplante Kursaufträge für die Ausbildung in einem nicht sicherheitskritischen Ausbildungsbauteil. Kursinhalte entstehen erst nach fachlicher Prüfung, Medienrechteprüfung und budgetierter Freigabe.

12 von 12 Kursen verfügbar
Kurse und Lernziele
  1. Additive Fertigung und industrielle Anwendungen – Additive Fertigungsverfahren vergleichen
  2. Additive Fertigung und industrielle Anwendungen – Bauteile für additive Fertigung auswählen
  3. Additive Fertigung und industrielle Anwendungen – Druckgerechte Konstruktionen entwickeln
  4. Additive Fertigung und industrielle Anwendungen – Kunststoffdruck im Prozess erklären
  5. Additive Fertigung und industrielle Anwendungen – Metallpulververfahren sicher einordnen
  6. Additive Fertigung und industrielle Anwendungen – Druckparameter im Modell beurteilen
  7. Additive Fertigung und industrielle Anwendungen – Anisotropie gedruckter Bauteile verstehen
  8. Additive Fertigung und industrielle Anwendungen – Nachbearbeitung additiver Bauteile planen
  9. Additive Fertigung und industrielle Anwendungen – Druckfehler anhand von Beispielen erkennen
  10. Additive Fertigung und industrielle Anwendungen – Gedruckte Werkstücke funktional prüfen
  11. Additive Fertigung und industrielle Anwendungen – Ersatzteile nicht ungeprüft nachdrucken
  12. Additive Fertigung und industrielle Anwendungen – Additive und konventionelle Fertigung kombinieren
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Thematische Vertiefung

XR Fernunterstützung und digitale Lernmedien

Metalltechnik-Kosmos · Bereich L Zusatz- und Zukunftstechnologien. Zwölf geplante Kursaufträge für die Ausbildung in einem freiwilligen mediengestützten Ausbildungsprojekt. Kursinhalte entstehen erst nach fachlicher Prüfung, Medienrechteprüfung und budgetierter Freigabe.

12 von 12 Kursen verfügbar
Kurse und Lernziele
  1. XR Fernunterstützung und digitale Lernmedien – AR VR und klassische Medien vergleichen
  2. XR Fernunterstützung und digitale Lernmedien – Technische Abläufe in kurze Lernschritte zerlegen
  3. XR Fernunterstützung und digitale Lernmedien – Interaktive 3D-Modelle didaktisch nutzen
  4. XR Fernunterstützung und digitale Lernmedien – Virtuelle Fehlersuche entwerfen
  5. XR Fernunterstützung und digitale Lernmedien – Fernunterstützung sicher organisieren
  6. XR Fernunterstützung und digitale Lernmedien – Werkstattvideos datensparsam produzieren
  7. XR Fernunterstützung und digitale Lernmedien – Medienrechte und Quellen dokumentieren
  8. XR Fernunterstützung und digitale Lernmedien – Barrierefreie Medienalternativen bereitstellen
  9. XR Fernunterstützung und digitale Lernmedien – Mehrsprachige Fachmedien qualitätsgesichert gestalten
  10. XR Fernunterstützung und digitale Lernmedien – Digitale Lernhilfen ohne Ersatz der Praxis einsetzen
  11. XR Fernunterstützung und digitale Lernmedien – Medienwirkung anhand von Lernaufgaben prüfen
  12. XR Fernunterstützung und digitale Lernmedien – Ein wiederverwendbares Medienpaket dokumentieren
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Übungswerkstatt

Übungswerkstatt 3. Ausbildungsjahr - Technischer Produktdesigner

Technischer Produktdesigner: Übungswerkstatt 3. Ausbildungsjahr. Geordnete Fachaufgaben zu den benannten Lernfeldern mit vollständigen Lösungswegen, Fehleranalyse und Transfer. Redaktionelle Jahreszuordnung; nur die gewählte Fachrichtung bearbeiten. Geplante Vollkurse für Auszubildende; noch keine fachlich abgenommene Vollabdeckung.

0 von 6 Kursen verfügbar
Kurse und Lernziele
  1. Fachübungen 9 MAK – 3D-Datensätze von Baugruppen unter Berücksichtigung von Fügeverfahren und Montagetechniken erstellen und modifizieren - Technischer ProduktdesignerNoch zu erstellen
  2. Fachübungen 9 PGK – 3D-Datensätze von Baugruppen unter Berücksichtigung von Fügeverfahren und Montagetechniken erstellen und modifizieren - Technischer ProduktdesignerNoch zu erstellen
  3. Fachübungen 10 MAK – Datensätze und Dokumentationen für technische Systeme der automatisierten Fertigung erstellen und modifizieren - Technischer ProduktdesignerNoch zu erstellen
  4. Fachübungen 10 PGK – 3D-Datensätze von Bauteilen nach Designvorgaben erstellen und modifizieren - Technischer ProduktdesignerNoch zu erstellen
  5. Fachübungen 11 MAK – 3D-Datensätze von Baugruppen unter Verwendung von Maschinenelementen sowie Kaufteilen erstellen und modifizieren - Technischer ProduktdesignerNoch zu erstellen
  6. Fachübungen 11 PGK – 3D-Datensätze von Baugruppen unter Verwendung von Normteilen sowie Kaufteilen erstellen und modifizieren - Technischer ProduktdesignerNoch zu erstellen
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Deine Prüfungsvorbereitung · 1 Lernpakete

Passende Prüfungsbereiche wiederholen, eigene Lösungswege erklären und vollständige Aufträge durchspielen.

Prüfung

Prüfungsvorbereitung - Technischer Produktdesigner

Technischer Produktdesigner: Prüfungsvorbereitung. Prüfungsbereiche, eigene Modellaufgaben, Fachpraxis und nachvollziehbare Lösungen; genaue Prüfungsform und Kohorte anhand der verlinkten Ausbildungsordnung prüfen. Geplante Vollkurse für Auszubildende; noch keine fachlich abgenommene Vollabdeckung.

0 von 6 Kursen verfügbar
Kurse und Lernziele
  1. Prüfungsplan und Kompetenzdiagnose - Technischer ProduktdesignerNoch zu erstellen
  2. Schriftliche Prüfungsaufgaben und Lösungsstrategien - Technischer ProduktdesignerNoch zu erstellen
  3. Praktische Prüfungsaufträge planen und auswerten - Technischer ProduktdesignerNoch zu erstellen
  4. Dokumentation und berufliches Fachgespräch - Technischer ProduktdesignerNoch zu erstellen
  5. Wirtschafts- und Sozialkunde im Prüfungsfall - Technischer ProduktdesignerNoch zu erstellen
  6. Prüfungssimulation und individuelle Fehleranalyse - Technischer ProduktdesignerNoch zu erstellen
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Vom Verstehen zum Anwenden

Deine Übungswelt

Nach Ausbildungsjahr und Thema üben, Lösungen nachvollziehen und passende Lernkurse wiederholen.

Übungswelt öffnen →
Ausbildung, Quellen und fachlicher Stand

Reguläre Dauer: 42 Monate.

Die Reihenfolge ist eine redaktionelle Lernempfehlung. Maßgeblich sind die geltende Ausbildungsordnung, der schulische Rahmenlehrplan und dein betrieblicher Ausbildungsplan.

  • Rahmenlehrplan und Berufsprofil
  • Ausbildungsordnung
  • Berufsschulische Lernfelder und betrieblicher Ausbildungsrahmenplan ergänzen sich. Die Jahresfolge ist eine Lernempfehlung; den konkreten Ausbildungsbeginn und die Fachrichtung mit Betrieb und Berufsschule abgleichen.
  • Die Berufsbezeichnung gilt für alle Geschlechter.
  • Metalltechnik-Pakete sind thematische Vertiefungen aus dem bestehenden Berufspfad. Fachrichtungen und besondere Brancheninhalte gelten nur bei passender Ausbildungsordnung; sie ersetzen keine berufsspezifische Pflichtabdeckung.
  • Fachrichtung auf Übersicht nicht gesichert; R24 deckt Maschinen- und Anlagenkonstruktion, Produktgestaltung und -konstruktion ist eigene Fachrichtung.

Grün setzt die fachliche Prüfung aller Inhalte, Ausbildungsbereiche, Übungen und Prüfungen voraus. Vorhandene Kursseiten allein reichen dafür nicht aus.

Stand: 2026-10-23T18:58:38.209999+00:00. Theoretische Übungen ersetzen keine betriebliche Unterweisung und keine Freigabe für reale Arbeiten.

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