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Weltliteratur verstehen - Zwischen den Rassen - Heinrich Mann

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Weltliteratur verstehen - Zwischen den Rassen - Heinrich Mann

Zielgruppe: Klasse 9–10, mit Vertiefungen für Klasse 11–13

Thema: Identität, Herkunft, Liebe, gesellschaftliche Erwartungen und Selbstbestimmung

Wichtig: Dies ist ein Lernkurs zum Roman, keine neue Buchseite. Die vorhandene Ausgabe findest Du hier: Buch – Zwischen den Rassen – Mann, Heinrich.

Einleitung

Zwischen den Rassen ist ein Roman von Heinrich Mann. Er erschien 1907. Die Hauptfigur heißt Lola Gabriel.

Lola hat eine brasilianische Mutter und einen deutschen Vater. Sie wächst in verschiedenen kulturellen Welten auf. Oft fühlt sie sich fremd. Sie sucht nach Liebe und nach einem Leben, das sie selbst bestimmen kann.

Der Titel enthält den historischen Begriff „Rassen“. Heute betrachten wir solche Einteilungen von Menschen kritisch. Herkunft, Sprache und Kultur machen Menschen nicht zu festen biologischen „Rassen“.

Einband eines Exemplars von 1907. Foto: H.-P. Haack. Quelle: Wikimedia Commons, CC BY 3.0.

Was lernst Du?

Inhaltsangabe: Du kannst Lolas Geschichte kurz erklären.
Figurenkonstellation: Du verstehst die Beziehungen der Figuren.
Textanalyse: Du unterscheidest Textbeleg und eigene Deutung.
Literarische Moderne: Du kennst wichtige Strömungen um 1900.
Identität: Du diskutierst Herkunft, Vorurteile und Selbstbestimmung.

Der Autor und seine Zeit

Heinrich Mann lebte von 1871 bis 1950. Er schrieb Romane, in denen er gesellschaftliche Macht, Ungerechtigkeit und menschliche Schwächen kritisch betrachtete.

Heinrich Mann, Aufnahme von 1906. Bundesarchiv, Bild 183-R98911 / o.Ang. / CC BY-SA 3.0 DE. Bildquelle.

Hörbeispiel: So wird der Name Heinrich Mann ausgesprochen. Dies ist keine Lesung des Romans.

Tonaufnahme: Jeuwre, Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0.

Video zum Vergleich: Heinrich Mann schrieb auch den Roman Der Untertan. Das folgende Video behandelt ein anderes Buch. Achte darauf, wie dort Macht und Anpassung dargestellt werden.

Sommers Weltliteratur to go: „Der Untertan“. Vergleichsmaterial zur Gesellschaftskritik Heinrich Manns, keine Inhaltsangabe zu „Zwischen den Rassen“.

Inhalt und Figuren

Die Handlung in Kürze

Lola verbringt ihre frühe Kindheit in Brasilien. Später lebt sie in Deutschland. Ihre Mutter Mai kommt aus Brasilien, ihr Vater Gustav Gabriel ist Deutscher.

Als junge Frau begegnet Lola dem zurückhaltenden Arnold Acton. Zwischen beiden entstehen Gefühle. Dann tritt der italienische Graf Pardi in ihr Leben.

Lola heiratet Pardi. Die Beziehung wird für sie immer belastender. Pardi möchte über sie bestimmen. Lola erkennt, wie schwer es ist, frei zu handeln. Sie nähert sich Arnold wieder an. Der Schluss lässt wichtige Konflikte offen.

Wichtige Figuren

Lola Gabriel: Sie möchte dazugehören, geliebt werden und selbst entscheiden.
Arnold Acton: Er liebt Lola, ist aber oft unsicher und zurückhaltend.
Graf Pardi: Er wirkt selbstbewusst und übt Macht über Lola aus.
Mai Gabriel: Lolas brasilianische Mutter beeinflusst ihre Entscheidungen.
Gustav Gabriel: Lolas deutscher Vater prägt ihre Familiengeschichte.

Leitfrage: Wann entscheidet Lola selbst? Wann bestimmen andere Menschen über sie?

Die Schauplätze

Brasilien steht am Anfang von Lolas Leben. Deutschland prägt ihre Jugend. Italien wird zu einem wichtigen Schauplatz ihrer Beziehungen und Konflikte.

Historische Postkarte aus Rio de Janeiro von 1900, kein Bild einer Romanszene. Ortigão & Grimmer, Wikimedia Commons, dort als gemeinfrei gekennzeichnet.

Historischer Bahnhof in Florenz um 1900, keine Romanszene. Fotograf unbekannt, Wikimedia Commons, gemeinfrei.

Mini-Aufgabe: Vergleiche die beiden Bilder. Was zeigen sie wirklich? Welche Aussagen über Lola lassen sich daraus nicht ableiten?

Sprache und konkrete Textstellen

Textstelle: Lolas Herkunft

Im Roman sagt Lola, dass sie

„beide Rassen in mir habe, die germanische und die lateinische“.

Originaltext: Diese Wörter stehen im Roman. Suche die Stelle im deutschen Volltext mit der Suchfunktion.

Interpretation: Lola versucht, ihre unterschiedlichen Prägungen zu beschreiben. Sie verwendet Begriffe und Vorstellungen ihrer Zeit. Heute würden wir eher über kulturelle Zugehörigkeit und persönliche Erfahrungen sprechen.

Frage: Warum kann es problematisch sein, Menschen bestimmte Eigenschaften allein wegen ihrer Herkunft zuzuschreiben?

Textstelle: Das Gefühl der Fremdheit

Später denkt Lola:

„ich bin in jedem Lande fremd“.

Originaltext: Die Formulierung beschreibt Lolas Empfinden.

Interpretation: Sie findet keinen Ort, an dem sie sich ganz zugehörig fühlt. Ihre Einsamkeit ist ein mögliches Hauptthema des Romans.

Frage: Kann ein Mensch in mehreren Kulturen zu Hause sein und sich trotzdem fremd fühlen? Begründe Deine Antwort.

Textquelle für beide Stellen: Heinrich Mann, „Zwischen den Rassen“, Erstausgabe 1907; digitale Transkription bei Project Gutenberg. Die Zitate wurden nicht modernisiert.

Aufbau und Erzählweise

Der Roman besteht aus einem ersten und einem zweiten Teil. Er begleitet Lola über mehrere Lebensabschnitte und Schauplätze.

Die Erzählung zeigt Gespräche, Gefühle, innere Konflikte und gesellschaftliche Erwartungen. Landschaften und Stimmungen erhalten viel Raum.

Analysehilfe: Frage beim Lesen: Wer spricht? Was geschieht? Was fühlt die Figur? Was deutest Du selbst?

Historische Quelle und heutiges Deutsch

Der Roman wurde ursprünglich auf Deutsch geschrieben. Es gibt daher keinen fremdsprachigen Originaltext, der erst ins Deutsche übersetzt werden müsste.

Vergleiche stattdessen die historische Druckausgabe mit einer digitalen Abschrift. Achte auf Schreibweisen, Satzzeichen und mögliche Übertragungsfehler.

Textgrundlage	Deine Beobachtung
Scan der historischen Buchausgabe	Du siehst Schriftbild, Seiten und originale Schreibweisen.
Digitale deutsche Textfassung	Du kannst nach Wörtern suchen und Textstellen genauer prüfen.
Heutige Rechtschreibung	Beispiel: Das historische Wort „mußten“ würde heute „mussten“ geschrieben. Das ist eine ausdrücklich gekennzeichnete Modernisierung, kein Originalzitat.

Quellenregel: Übernimm Zitate buchstabengetreu. Ergänze eine Fundstelle. Kennzeichne jede sprachliche Modernisierung. Unterscheide immer Was steht im Text? von Wie verstehe ich den Text?

Epochenkontext: Moderne und frühes 20. Jahrhundert

Der Roman erschien 1907. Um 1900 veränderten Technik, Städte, Kunst und Gesellschaft das Leben vieler Menschen.

In der Literatur gab es nicht nur einen Stil. Zur Vielfalt der Moderne gehören beispielsweise Symbolismus, Impressionismus, Wiener Moderne und weitere Strömungen. In der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts kamen andere Entwicklungen hinzu, etwa Expressionismus und Neue Sachlichkeit.

Wichtig: Diese Strömungen bilden einen gemeinsamen historischen Vergleichsrahmen. Der Roman muss nicht einer einzigen Stilrichtung zugeordnet werden.

Historische Filmsequenz eines Rollsteigs bei der Pariser Weltausstellung 1900: technischer Wandel als Zeitkontext, keine Romanszene. Film: Brüder Lumière; Animation aus historischem Material. Wikimedia Commons, als gemeinfrei gekennzeichnet.

Das Wiener Secessionsgebäude: Beispiel der Kunst um 1900, nicht Schauplatz des Romans. Foto: Thomas Ledl, Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0.

Heinrich Mann im Porträt von Max Oppenheimer, 1910. Beispiel eines Kunstwerks aus der Zeit der Moderne. Wikimedia Commons, gemeinfrei.

Vertiefung für Klasse 11–13: Das folgende Gespräch beschäftigt sich mit Heinrich Mann und Lion Feuchtwanger als Schriftstellern und politischen Intellektuellen im späteren 20. Jahrhundert. Es erläutert nicht die Romanhandlung, sondern erweitert das Wissen über den Autor.

Veranstaltung der International Feuchtwanger Society und der Heinrich Mann-Gesellschaft, dokumentiert auf der Website der Heinrich Mann-Gesellschaft.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Wer schrieb den Roman „Zwischen den Rassen“? (Heinrich Mann) (!Thomas Mann) (!Hermann Hesse) (!Arthur Schnitzler)

Wann erschien der Roman erstmals? (1907) (!1807) (!1937) (!1950)

Wie heißt die Hauptfigur? (Lola Gabriel) (!Tini Pardi) (!Claudia Acton) (!Erneste Mann)

Aus welchem Land stammt Lolas Mutter? (Brasilien) (!Schweden) (!Russland) (!Kanada)

Wer ist Arnold Acton? (Ein zurückhaltender Mann mit Gefühlen für Lola) (!Lolas brasilianischer Bruder) (!Der Verleger des Romans) (!Lolas deutscher Vater)

Wen heiratet Lola? (Graf Pardi) (!Gustav Gabriel) (!Heinrich Mann) (!Paolo Gabriel)

In welcher Sprache wurde der Roman ursprünglich geschrieben? (Deutsch) (!Portugiesisch) (!Italienisch) (!Englisch)

Was ist ein wichtiges Thema des Romans? (Die Suche nach Zugehörigkeit und Selbstbestimmung) (!Die Erfindung des Flugzeugs) (!Die Entdeckung eines neuen Kontinents) (!Ein sportlicher Wettkampf)

Wie solltest Du den Begriff „Rassen“ im Romantitel behandeln? (Als historischen Begriff kritisch untersuchen) (!Als eindeutige biologische Einteilung übernehmen) (!Als unwichtigen Druckfehler behandeln) (!Ohne Bezug zum Text einfach streichen)

Was kennzeichnet die Literatur um 1900? (Mehrere Strömungen bestehen nebeneinander) (!Alle Texte gehören zum Symbolismus) (!Es gibt nur eine gültige Stilrichtung) (!Alle Romane folgen denselben Regeln)

Memory

Ordne jede Figur oder jeden Begriff der passenden Erklärung zu.

Lola Gabriel	Hauptfigur auf der Suche nach Zugehörigkeit
Arnold Acton	Zurückhaltender Mann mit Gefühlen für Lola
Graf Pardi	Italienischer Ehemann mit Machtansprüchen
Mai Gabriel	Brasilianische Mutter der Hauptfigur
Gustav Gabriel	Deutscher Vater der Hauptfigur
Erstausgabe	Erste Veröffentlichung eines Buches

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Passende Beschreibung
Lola	Suche nach Selbstbestimmung
Arnold	Zurückhaltende Liebe
Pardi	Macht in der Beziehung
Historische Ausgabe	Ursprüngliche Schreibweise
Literarische Moderne	Nebeneinander verschiedener Strömungen

Kreuzworträtsel

Lola	Wie lautet der Vorname der Hauptfigur?
Arnold	Wie heißt Lolas zurückhaltender Geliebter mit Vornamen?
Pardi	Wie lautet der Nachname des italienischen Grafen?
Brasilien	In welchem Land beginnt Lolas Kindheit?
Moderne	Wie nennt man einen wichtigen Epochenrahmen um 1900?
Roman	Zu welcher literarischen Textsorte gehört das Werk?

Lückentext

LearningApps

Weitere Übungen zum Thema kannst Du hier suchen:

Gestufte Hilfen

Hilfe 1 – Einstieg: Suche im Originaltext nach „beide Rassen“ oder „in jedem Lande fremd“. Lies auch die Sätze davor und danach.

Hilfe 2 – Verstehen: Markiere, was Lola über sich sagt. Frage: Geht es um Herkunft, Gefühle, Liebe oder die Erwartungen anderer?

Hilfe 3 – Formulieren: Nutze diesen Satzanfang: „Im Originaltext steht ... . Die Stelle zeigt, dass Lola ... . Ich deute das so, weil ... .“

Für Klasse 11–13: Prüfe zusätzlich, ob eine Aussage von Lola, vom Erzähler oder von einer anderen Figur kommt. Das ist für eine genaue Interpretation wichtig.

Offene Aufgaben

Leicht – Klasse 9–10

Textverständnis: Suche eine der beiden genannten Originalstellen. Erkläre in drei bis fünf eigenen Sätzen, wie Lola sich fühlt. Trenne dabei Zitat und Erklärung.

Standard – Klasse 9–10 oder 11–13

Figurenanalyse: Vergleiche Arnold und Pardi in sechs bis acht Sätzen. Wie verhalten sie sich gegenüber Lola? Suche für jede Figur einen passenden Beleg im Originaltext und nenne die Fundstelle.

Schwer – Klasse 11–13

Literarische Interpretation: Untersuche in etwa zehn Sätzen, wie der Roman Herkunft, Geschlechterrollen und Macht verbindet. Vergleiche eine Stelle der historischen Ausgabe mit der digitalen Abschrift. Erkläre außerdem, weshalb die literarische Moderne nicht auf eine einzige Stilrichtung reduziert werden darf.

Lernkontrolle

Perspektivwechsel: Erkläre, wie Mai Lolas Entscheidungen beeinflusst. Was könnte Lola selbst anders bewerten?
Konfliktanalyse: Zeige an einer konkreten Szene, wie Gefühle und gesellschaftliche Erwartungen aufeinandertreffen.
Sprachkritik: Erkläre, warum historische Vorstellungen über „Rassen“ nicht unkritisch übernommen werden dürfen.
Quellenvergleich: Vergleiche den historischen Druck mit der digitalen Textfassung. Wie gehst Du vor, wenn eine Stelle unterschiedlich wiedergegeben wird?
Transfer: Übertrage Lolas Suche nach Zugehörigkeit auf eine heutige Situation, ohne die Erfahrungen verschiedener Menschen gleichzusetzen.

Lernnachweis

Für einen gelungenen Lernnachweis solltest Du Folgendes zeigen:

Du kannst den Inhalt in eigenen Worten verständlich zusammenfassen.
Du kannst Lola, Arnold, Pardi und Mai in ihren Beziehungen erklären.
Du kannst mindestens zwei konkrete Stellen im Original finden und richtig belegen.
Du kannst Originaltext, modernisierte Schreibweise und Interpretation unterscheiden.
Du kannst den Roman in die Vielfalt der Moderne um 1900 einordnen.
Du kannst historische Zuschreibungen kritisch und respektvoll diskutieren.

OERs zum Thema

Vorhandene MOOCwiki-Buchseite: Buch – Zwischen den Rassen – Mann, Heinrich

Historische Ausgabe: Digitalisat auf Wikimedia Commons – historische Quellfassung, gemeinfreies Werk.

Originaltext: Heinrich Mann: Zwischen den Rassen, Project Gutenberg – digitale deutsche Textfassung.

Wikipedia: Artikel zum Roman.

Zu den Medien und Rechten: Die verwendeten Bilder, die Animation und die Tondatei stammen von Wikimedia Commons. Ihre Urheber und Lizenzen sind jeweils unmittelbar bei der Einbindung verlinkt. Gemeinfreie Werke sind als solche bezeichnet; bei CC-Lizenzen gelten die jeweiligen Namensnennungs- und gegebenenfalls Weitergabebedingungen. Die Dateien wurden für diesen Kurs nicht neu erzeugt oder inhaltlich verändert. Die YouTube-Videos sind verlinkte Fremdinhalte; eine freie Lizenz wird für sie nicht behauptet. Die historischen Stadtbilder zeigen den Zeitkontext, nicht bestimmte Romanszenen.