Unfallverhütungsvorschriften - Handwerk


Unfallverhütungsvorschriften - Handwerk
Einleitung
Im Handwerk arbeitest Du mit Maschinen, Strom, Gefahrstoffen, Leitern, Lärm und schweren Werkstücken. Unfallverhütungsvorschriften und betriebliche Schutzregeln helfen Dir, Unfälle und Gesundheitsschäden zu vermeiden. Entscheidend ist nicht nur das Wissen, sondern Dein Verhalten vor jedem Arbeitsschritt.
Sicher arbeiten heißt: Gefahr erkennen, Arbeit stoppen, nachfragen und erst nach der Klärung weitermachen.

Dieser aiMOOC richtet sich an Auszubildende im Handwerk. Er ersetzt keine betriebliche Unterweisung, keine Betriebsanweisung und keine Einweisung an einer Maschine.
Was sind Unfallverhütungsvorschriften?
Unfallverhütungsvorschriften, kurz UVV, sind verbindliche Vorschriften der gesetzlichen Unfallversicherungsträger. Die DGUV Vorschrift 1 enthält branchenübergreifende Grundsätze der Prävention. Hinzu kommen staatliche Arbeitsschutzregeln, weitere DGUV-Vorschriften und die konkreten Vorgaben Deines Betriebs.
Für Dich gilt: Befolge Unterweisungen, Sicherheitskennzeichnungen, Betriebsanweisungen und die Anweisungen verantwortlicher Personen. Benutze Arbeitsmittel nur bestimmungsgemäß und melde festgestellte Gefahren sofort.
Unterweisung in der Ausbildung
Du musst vor neuen oder veränderten Tätigkeiten verständlich und arbeitsplatzbezogen unterwiesen werden. Die Unterweisung wird bei Bedarf wiederholt, mindestens jedoch einmal jährlich. Jugendliche unter 18 Jahren werden mindestens halbjährlich unterwiesen. Vor der erstmaligen Verwendung eines Arbeitsmittels brauchst Du außerdem Informationen und eine Einweisung zur sicheren Benutzung.

Gefährdungsbeurteilung und STOP-Prinzip
Die Gefährdungsbeurteilung ermittelt Gefahren und legt Schutzmaßnahmen fest. Dabei gilt die Reihenfolge STOP: Persönliche Schutzausrüstung ist wichtig, aber sie steht erst am Ende der Schutzkette.
- Substitution: Gefahr vermeiden oder einen weniger gefährlichen Stoff beziehungsweise ein sichereres Verfahren wählen.
- Technische Maßnahmen: Schutzhaube, Absaugung, Abschrankung oder Verriegelung einsetzen.
- Organisatorische Maßnahmen: Arbeitsablauf, Zuständigkeit, Zugang, Prüfung und Unterweisung regeln.
- Persönliche Maßnahmen: Geeignete PSA benutzen und sicherheitsgerecht handeln.
Persönliche Schutzausrüstung
PSA muss zur Gefährdung passen, richtig sitzen und in einwandfreiem Zustand sein. Prüfe sie vor der Benutzung. Beschädigte PSA wird ausgesondert und gemeldet. Schutzhandschuhe trägst Du nur dort, wo Gefährdungsbeurteilung und Betriebsanweisung sie vorsehen; an rotierenden Maschinenteilen können ungeeignete Handschuhe erfasst werden.

Kopfschutz schützt vor Anstoßen, herabfallenden Gegenständen oder weiteren festgelegten Gefahren.

Augenschutz schützt zum Beispiel vor Spänen, Splittern, Staub und Spritzern.

Gehörschutz verringert die Lärmeinwirkung. Er muss korrekt eingesetzt und durchgehend getragen werden, wenn dies vorgeschrieben ist.

Fußschutz kann vor herabfallenden Teilen, scharfen Gegenständen, Quetschungen oder Rutschgefahr schützen.

Handschutz wird passend zur Tätigkeit ausgewählt. Ein Handschuh schützt nicht vor jeder Gefahr.
Sicherer Umgang mit Maschinen und Werkzeugen
Vor Arbeitsbeginn prüfst Du Maschine, Kabel, Werkzeug, Schutzvorrichtung und Arbeitsbereich. Schutzhauben, Verriegelungen und Absaugungen dürfen nicht entfernt, überbrückt oder manipuliert werden. Werkstücke müssen sicher aufliegen oder eingespannt sein. Lange Haare werden gesichert; Schmuck und lose Kleidung bleiben von bewegten Teilen fern.
Bei Störung, Werkzeugwechsel, Reinigung oder Rüsten wird die Maschine stillgesetzt und gegen unbeabsichtigtes Wiederanlaufen gesichert. Beschädigte oder auffällige Arbeitsmittel benutzt Du nicht weiter, sondern kennzeichnest und meldest sie nach betrieblicher Regel.

Elektrische Betriebsmittel
Defekte Stecker, gequetschte Leitungen, offene Gehäuse oder ungewöhnliche Erwärmung sind Warnzeichen. Schalte das Gerät sicher ab, ziehe den Stecker nur am Steckergehäuse und melde den Mangel. Reparaturen an elektrischen Anlagen und Betriebsmitteln gehören ausschließlich in die Hände dafür qualifizierter und beauftragter Personen. Beachte die DGUV Vorschrift 3.
Leitern, Gerüste und hochgelegene Arbeitsplätze
Wähle das vorgesehene Arbeitsmittel und prüfe es vor der Benutzung. Leitern müssen standsicher aufgestellt und erforderlichenfalls gegen Wegrutschen gesichert sein. Improvisierte Aufstiege sind tabu. Bei Arbeiten mit Absturzgefahr werden technische Sicherungen bevorzugt; persönliche Absturzschutzausrüstung darf nur nach besonderer Unterweisung mit praktischer Übung verwendet werden.

Gefahrstoffe, Staub und Lärm
Gefahrstoffe erkennst Du an Kennzeichnung, Betriebsanweisung und Sicherheitsdatenblatt. Verwende nur freigegebene Stoffe, halte Behälter geschlossen und fülle Gefahrstoffe niemals in Getränke- oder Lebensmittelbehälter. Nutze vorgesehene Absaugungen und Lüftung. Essen, Trinken und Rauchen gehören nicht in Bereiche, in denen Gefahrstoffe oder gesundheitsgefährdende Stäube auftreten.

Bei Lärm zählt zuerst die technische und organisatorische Verringerung. Vorgeschriebener Gehörschutz ergänzt diese Maßnahmen.
Ordnung, Lasten und Verkehrswege
Halte Verkehrs-, Flucht- und Rettungswege frei. Lege Werkzeuge standsicher ab, beseitige Stolperstellen und nimm ausgelaufene Stoffe nach betrieblicher Vorgabe auf. Plane das Heben und Tragen, nutze Hilfsmittel und fordere Unterstützung an. Zeitdruck ist kein Grund, Schutzmaßnahmen auszulassen.
Erste Hilfe, Brand und Notfall
Kenne den Standort von Verbandmaterial, Feuerlöscher, Not-Aus-Einrichtungen, Sammelstelle und Fluchtweg. Im Notfall gilt: Eigenschutz beachten, Gefahr stoppen oder Bereich sichern, Hilfe rufen, Erste Hilfe leisten und verantwortliche Personen informieren. Der Notruf in Deutschland lautet 112.

Arbeitsunfälle und Erste-Hilfe-Leistungen werden nach der betrieblichen Regel dokumentiert. Auch Beinaheunfälle und unsichere Zustände werden gemeldet, damit Ursachen beseitigt werden können.
Azubi-Check vor Arbeitsbeginn
| Prüffrage | Sicheres Handeln |
|---|---|
| Bin ich für die Tätigkeit unterwiesen? | Ohne Unterweisung nicht beginnen. |
| Ist das Arbeitsmittel unbeschädigt? | Sichtprüfung durchführen und Mängel melden. |
| Sind Schutzvorrichtungen vollständig? | Nur mit wirksamen Schutzvorrichtungen arbeiten. |
| Trage ich die vorgeschriebene PSA? | PSA passend auswählen, prüfen und richtig benutzen. |
| Ist der Arbeitsbereich sicher? | Ordnung schaffen und andere Personen schützen. |
| Kenne ich das Verhalten bei Störung und Notfall? | Abschaltung, Meldeweg, Erste Hilfe und Fluchtweg klären. |
Merksatz: Wenn Du eine Gefahr nicht sicher beurteilen kannst, stoppst Du die Arbeit und fragst Deine Ausbilderin, Deinen Ausbilder oder eine verantwortliche Fachkraft.
Geprüfte Grundlagen
- DGUV Vorschrift 1 – Grundsätze der Prävention
- Arbeitsschutzgesetz – Unterweisung
- Jugendarbeitsschutzgesetz – Unterweisung über Gefahren
- BGHM – Persönliche Schutzausrüstung
- BG BAU – Unterweisungen
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Was tust Du vor einer unbekannten oder neuen Tätigkeit? (Eine Unterweisung und sichere Einweisung einholen) (!Einfach beginnen und später fragen) (!Nur Kolleginnen und Kollegen beobachten) (!Die Schutzvorrichtung probeweise entfernen)
Welche Maßnahme steht im STOP-Prinzip an erster Stelle? (Substitution) (!Persönliche Schutzausrüstung) (!Überstunden) (!Erste Hilfe)
Wie gehst Du mit einem beschädigten Elektrowerkzeug um? (Nicht weiterbenutzen und den Mangel melden) (!Mit Klebeband reparieren und weiterarbeiten) (!Nur bei geringer Drehzahl weiterarbeiten) (!Das Gerät unbemerkt zurücklegen)
Wie oft müssen Jugendliche mindestens über Gefahren unterwiesen werden? (Halbjährlich) (!Alle zwei Jahre) (!Nur zu Beginn der Ausbildung) (!Erst nach einem Unfall)
Wozu dient eine wirksame Schutzvorrichtung an einer Maschine? (Sie verhindert oder verringert den Kontakt mit Gefahrenstellen) (!Sie erhöht ausschließlich die Arbeitsgeschwindigkeit) (!Sie ersetzt jede Unterweisung) (!Sie macht eine Sichtprüfung überflüssig)
Was ist beim Umgang mit Gefahrstoffen richtig? (Betriebsanweisung und Kennzeichnung beachten) (!Gefahrstoffe in Getränkeflaschen umfüllen) (!Unbekannte Stoffe miteinander mischen) (!Reste ohne Freigabe in den Abfluss geben)
Wie reagierst Du auf einen Beinaheunfall? (Den Vorfall melden und die Ursache klären lassen) (!Den Vorfall verschweigen) (!Nur privat darüber sprechen) (!Die Arbeit ohne Prüfung fortsetzen)
Was ist vor Reinigung oder Werkzeugwechsel an einer Maschine wichtig? (Stillsetzen und gegen unbeabsichtigtes Wiederanlaufen sichern) (!Die Maschine schneller laufen lassen) (!Nur die Schutzbrille absetzen) (!Die Schutzhaube dauerhaft entfernen)
Welche Aussage beschreibt persönliche Schutzausrüstung richtig? (Sie schützt vor verbleibenden Gefährdungen und muss passend ausgewählt werden) (!Sie ersetzt technische Schutzmaßnahmen immer vollständig) (!Sie darf beschädigt weiterverwendet werden) (!Sie ist in der Ausbildung freiwillig)
Welche Notrufnummer gilt in Deutschland und der Europäischen Union? (112) (!1100) (!9110) (!1188)
Memory
| Gefährdungsbeurteilung | Gefahren systematisch ermitteln |
| Unterweisung | Sicheres Verhalten verständlich erklären |
| Schutzbrille | Augen vor Spänen und Splittern schützen |
| Gehörschutz | Lärmeinwirkung auf die Ohren verringern |
| Notausschalter | Maschine im Notfall stoppen |
| Erste-Hilfe-Dokumentation | Versorgung nach einem Ereignis festhalten |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Schutzbeispiel |
|---|---|
| Substitution | Lösemittel durch ein weniger gefährliches Produkt ersetzen |
| Technische Maßnahme | Absaugung direkt an der Entstehungsstelle einsetzen |
| Organisatorische Maßnahme | Gefahrenbereich absperren und Zutritt regeln |
| Persönliche Maßnahme | Vorgeschriebene Schutzbrille richtig benutzen |
| Erste Hilfe | Verletzte Person versorgen und Rettungsdienst alarmieren |
...
Kreuzworträtsel
| Unterweisung | Wie heißt die arbeitsplatzbezogene Sicherheitsinformation durch Ausbildende? |
| Schutzbrille | Welche PSA schützt die Augen vor Splittern und Spänen? |
| Gehörschutz | Welche PSA vermindert die Lärmeinwirkung auf die Ohren? |
| Notausschalter | Welche Einrichtung stoppt eine Maschine im Notfall? |
| Betriebsanweisung | Welches Dokument erklärt Gefahren und Schutzmaßnahmen einer Tätigkeit? |
| Gefährdung | Wie heißt eine mögliche Quelle für einen Unfall oder Gesundheitsschaden? |
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Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Sicherheitszeichen: Suche vier Sicherheitszeichen in Deiner Werkstatt oder Berufsschule und erkläre jeweils die geforderte Handlung.
- Arbeitsplatzcheck: Prüfe einen ungefährlichen Arbeitsplatz mit dem Azubi-Check und dokumentiere fünf Beobachtungen.
- PSA-Plakat: Gestalte ein Plakat zu einer PSA-Art mit Einsatzbereich, Grenzen und Pflege.
- Kurzinterview: Frage eine erfahrene Fachkraft nach einem Beinaheunfall und notiere, welche Maßnahme daraus entstanden ist.
Standard
- Gefährdungsbeurteilung: Analysiere eine typische Tätigkeit Deines Gewerks und ordne mindestens je eine Gefahr und Schutzmaßnahme zu.
- STOP-Prinzip: Verbessere einen unsicheren Arbeitsablauf mit Maßnahmen aus allen vier STOP-Stufen.
- Erklärvideo: Plane ein zweiminütiges Video, das die sichere Vorbereitung einer Maschine zeigt, ohne die Maschine selbst in Betrieb zu nehmen.
- Notfallplan: Zeichne Fluchtweg, Erste-Hilfe-Einrichtung, Feuerlöscher, Not-Aus und Sammelstelle eines Ausbildungsbereichs ein.
Schwer
- Sicherheitsunterweisung: Entwickle und halte eine fünfminütige Unterweisung zu einer konkreten Tätigkeit mit Demonstration und Verständnisfrage.
- Unfallanalyse: Untersuche einen anonymisierten Unfallbericht und trenne unmittelbare Ursachen, organisatorische Ursachen und geeignete Maßnahmen.
- Gewerkevergleich: Vergleiche die Hauptgefährdungen zweier Handwerksberufe und begründe Unterschiede bei den Schutzmaßnahmen.
- Präventionskampagne: Entwickle eine kleine Kampagne gegen eine häufige unsichere Gewohnheit und plane, wie ihre Wirkung überprüft werden kann.


Lernkontrolle
- Fallanalyse Maschine: Eine Schutzhaube klemmt kurz vor Arbeitsbeginn. Begründe das sichere Vorgehen und nenne technische sowie organisatorische Folgemaßnahmen.
- Transfer Gefahrstoff: Ein Betrieb führt einen neuen Reiniger ein. Entwickle die Schritte von der Gefährdungsbeurteilung bis zur Unterweisung.
- Entscheidungshilfe Leiter: Eine Arbeit dauert länger als geplant und erfordert beide Hände. Beurteile, ob die Leiter noch das geeignete Arbeitsmittel ist, und begründe eine Alternative.
- Zeitdruck und Sicherheit: Analysiere einen Auftrag mit engem Termin und erkläre, wie Arbeitsplanung und Kommunikation unsicheres Abkürzen verhindern.
- Lernen aus Beinaheunfällen: Entwirf einen Ablauf, mit dem ein Betrieb Meldungen sammelt, Ursachen untersucht und Verbesserungen zurückmeldet.
Lernnachweis
Für einen Lernnachweis solltest Du zeigen, dass Du:
- Gefahren einer handwerklichen Tätigkeit erkennst und verständlich beschreibst.
- Schutzmaßnahmen nach dem STOP-Prinzip ordnest und begründest.
- Unterweisung, Betriebsanweisung, Sicherheitskennzeichnung und PSA richtig einbeziehst.
- bei Mängeln, Störungen, Unfällen und Beinaheunfällen sicher handelst.
- eine praxisnahe Verbesserung für Deinen Ausbildungsbetrieb entwickelst.
- Deine Ergebnisse fachlich korrekt, übersichtlich und nachvollziehbar dokumentierst.
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