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Test Studium - aiMOOC

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Test Studium - aiMOOC







Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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THE MONKEY DANCE



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The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...

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Test Studium - aiMOOC


Einleitung

Dieser Mock-aiMOOC zu Kuenstliche neuronale Netze ist als studiennaher Lernkurs angelegt. Er fuehrt praezise in Begriffe ein und bereitet Analyse, Transfer und kritische Reflexion vor.


Lernziele

  1. Du kannst zentrale Begriffe zu Kuenstliche neuronale Netze erklaeren.
  2. Du kannst wichtige Zusammenhaenge des Themas in eigenen Worten darstellen.
  3. Du kannst Kuenstliche neuronale Netze fachlich einordnen, analysieren und kritisch reflektieren.


Grundlagen

In diesem Abschnitt lernst Du: Was gehoert zum Kern des Themas? Der Mock-Inhalt zeigt die geplante Struktur fuer das Niveau Studium.


Grundlagen verstehen

Kuenstliche neuronale Netze wird hier fachlich vertieft erklaert. Achte auf Begriffe, theoretische Zusammenhaenge, Grenzen von Aussagen und Forschungsperspektiven.

  1. Ein Beispiel zu Kuenstliche neuronale Netze beschreiben.
  2. Eine eigene Frage zum Abschnitt formulieren.


Fachliche Vertiefung

In diesem Abschnitt lernst Du: Welche Begriffe, Theorien oder Perspektiven vertiefen das Thema? Der Mock-Inhalt zeigt die geplante Struktur fuer das Niveau Studium.


Fachliche Vertiefung verstehen

Kuenstliche neuronale Netze wird hier fachlich vertieft erklaert. Achte auf Begriffe, theoretische Zusammenhaenge, Grenzen von Aussagen und Forschungsperspektiven.

  1. Ein Beispiel zu Kuenstliche neuronale Netze beschreiben.
  2. Eine eigene Frage zum Abschnitt formulieren.


Transfer

In diesem Abschnitt lernst Du: Wie kannst Du das Thema analysieren, kritisch einordnen und weiterforschen? Der Mock-Inhalt zeigt die geplante Struktur fuer das Niveau Studium.


Transfer verstehen

Kuenstliche neuronale Netze wird hier fachlich vertieft erklaert. Achte auf Begriffe, theoretische Zusammenhaenge, Grenzen von Aussagen und Forschungsperspektiven.

  1. Ein Beispiel zu Kuenstliche neuronale Netze beschreiben.
  2. Eine eigene Frage zum Abschnitt formulieren.


Medien

  1. Bildsuche: Kuenstliche neuronale Netze

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  1. Ein kurzes Erklaervideo kann den Einstieg in das Thema unterstuetzen.


Quiz

Welche Aussage zu Kuenstliche neuronale Netze passt am besten? (1)

(Kuenstliche neuronale Netze wird mit Begriffen, Beispielen und Zusammenhaengen gelernt.)

(!Kuenstliche neuronale Netze besteht nur aus auswendig gelernten Einzelwoertern.)

(!Kuenstliche neuronale Netze kann ohne Beispiele vollstaendig verstanden werden.)

(!Kuenstliche neuronale Netze hat keinen Bezug zu Transferaufgaben.)

Die richtige Antwort verbindet Wissen, Verstehen und Anwendung.




Welche Aussage zu Kuenstliche neuronale Netze passt am besten? (2)

(Kuenstliche neuronale Netze wird mit Begriffen, Beispielen und Zusammenhaengen gelernt.)

(!Kuenstliche neuronale Netze besteht nur aus auswendig gelernten Einzelwoertern.)

(!Kuenstliche neuronale Netze kann ohne Beispiele vollstaendig verstanden werden.)

(!Kuenstliche neuronale Netze hat keinen Bezug zu Transferaufgaben.)

Die richtige Antwort verbindet Wissen, Verstehen und Anwendung.




Welche Aussage zu Kuenstliche neuronale Netze passt am besten? (3)

(Kuenstliche neuronale Netze wird mit Begriffen, Beispielen und Zusammenhaengen gelernt.)

(!Kuenstliche neuronale Netze besteht nur aus auswendig gelernten Einzelwoertern.)

(!Kuenstliche neuronale Netze kann ohne Beispiele vollstaendig verstanden werden.)

(!Kuenstliche neuronale Netze hat keinen Bezug zu Transferaufgaben.)

Die richtige Antwort verbindet Wissen, Verstehen und Anwendung.




Welche Aussage zu Kuenstliche neuronale Netze passt am besten? (4)

(Kuenstliche neuronale Netze wird mit Begriffen, Beispielen und Zusammenhaengen gelernt.)

(!Kuenstliche neuronale Netze besteht nur aus auswendig gelernten Einzelwoertern.)

(!Kuenstliche neuronale Netze kann ohne Beispiele vollstaendig verstanden werden.)

(!Kuenstliche neuronale Netze hat keinen Bezug zu Transferaufgaben.)

Die richtige Antwort verbindet Wissen, Verstehen und Anwendung.




Welche Aussage zu Kuenstliche neuronale Netze passt am besten? (5)

(Kuenstliche neuronale Netze wird mit Begriffen, Beispielen und Zusammenhaengen gelernt.)

(!Kuenstliche neuronale Netze besteht nur aus auswendig gelernten Einzelwoertern.)

(!Kuenstliche neuronale Netze kann ohne Beispiele vollstaendig verstanden werden.)

(!Kuenstliche neuronale Netze hat keinen Bezug zu Transferaufgaben.)

Die richtige Antwort verbindet Wissen, Verstehen und Anwendung.




Welche Aussage zu Kuenstliche neuronale Netze passt am besten? (6)

(Kuenstliche neuronale Netze wird mit Begriffen, Beispielen und Zusammenhaengen gelernt.)

(!Kuenstliche neuronale Netze besteht nur aus auswendig gelernten Einzelwoertern.)

(!Kuenstliche neuronale Netze kann ohne Beispiele vollstaendig verstanden werden.)

(!Kuenstliche neuronale Netze hat keinen Bezug zu Transferaufgaben.)

Die richtige Antwort verbindet Wissen, Verstehen und Anwendung.




Welche Aussage zu Kuenstliche neuronale Netze passt am besten? (7)

(Kuenstliche neuronale Netze wird mit Begriffen, Beispielen und Zusammenhaengen gelernt.)

(!Kuenstliche neuronale Netze besteht nur aus auswendig gelernten Einzelwoertern.)

(!Kuenstliche neuronale Netze kann ohne Beispiele vollstaendig verstanden werden.)

(!Kuenstliche neuronale Netze hat keinen Bezug zu Transferaufgaben.)

Die richtige Antwort verbindet Wissen, Verstehen und Anwendung.




Welche Aussage zu Kuenstliche neuronale Netze passt am besten? (8)

(Kuenstliche neuronale Netze wird mit Begriffen, Beispielen und Zusammenhaengen gelernt.)

(!Kuenstliche neuronale Netze besteht nur aus auswendig gelernten Einzelwoertern.)

(!Kuenstliche neuronale Netze kann ohne Beispiele vollstaendig verstanden werden.)

(!Kuenstliche neuronale Netze hat keinen Bezug zu Transferaufgaben.)

Die richtige Antwort verbindet Wissen, Verstehen und Anwendung.




Welche Aussage zu Kuenstliche neuronale Netze passt am besten? (9)

(Kuenstliche neuronale Netze wird mit Begriffen, Beispielen und Zusammenhaengen gelernt.)

(!Kuenstliche neuronale Netze besteht nur aus auswendig gelernten Einzelwoertern.)

(!Kuenstliche neuronale Netze kann ohne Beispiele vollstaendig verstanden werden.)

(!Kuenstliche neuronale Netze hat keinen Bezug zu Transferaufgaben.)

Die richtige Antwort verbindet Wissen, Verstehen und Anwendung.




Welche Aussage zu Kuenstliche neuronale Netze passt am besten? (10)

(Kuenstliche neuronale Netze wird mit Begriffen, Beispielen und Zusammenhaengen gelernt.)

(!Kuenstliche neuronale Netze besteht nur aus auswendig gelernten Einzelwoertern.)

(!Kuenstliche neuronale Netze kann ohne Beispiele vollstaendig verstanden werden.)

(!Kuenstliche neuronale Netze hat keinen Bezug zu Transferaufgaben.)

Die richtige Antwort verbindet Wissen, Verstehen und Anwendung.





Memory

Kuenstliche neuronale Netze Thema des aiMOOCs
Begriff Wichtiges Fachwort
Beispiel Konkrete Anwendung
Transfer Anwendung auf Neues
Lernziel Was Du koennen sollst





Drag-and-Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Thema
Kuenstliche neuronale Netze Zentrales Thema
Fachbegriff Wort mit genauer Bedeutung
Beispiel Veranschaulichung
Aufgabe Aktive Uebung
Reflexion Nachdenken ueber Lernen




Kreuzwortraetsel

THEMA Worum geht es im aiMOOC?
BEISPIEL Was macht Inhalte anschaulich?
TRANSFER Wie nennt man Anwendung auf Neues?
LERNZIEL Was beschreibt, was Du koennen sollst?
QUIZ Womit kannst Du Dein Wissen testen?





LearningApps

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Lueckentext

Ergaenze die zentralen Begriffe.

Kuenstliche neuronale Netze ist ein Thema, bei dem

,

und

wichtig sind. Gute Lernende pruefen nicht nur Fakten, sondern auch

.



Offene Aufgaben

Basis

  1. Definiere zentrale Begriffe zu Kuenstliche neuronale Netze und grenze sie voneinander ab.
  2. Ordne Kuenstliche neuronale Netze in ein groesseres fachliches oder theoretisches Feld ein.

Anwendung

  1. Analysiere ein Beispiel zu Kuenstliche neuronale Netze mit passenden Fachbegriffen.
  2. Vergleiche zwei theoretische Perspektiven oder Deutungen zu Kuenstliche neuronale Netze.

Transfer

  1. Formuliere eine Forschungs- oder Reflexionsfrage zu Kuenstliche neuronale Netze und begruende ihre Relevanz.
  2. Diskutiere Grenzen, Chancen oder offene Fragen im Zusammenhang mit Kuenstliche neuronale Netze.



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Lernkontrolle

  1. Ordne Kuenstliche neuronale Netze in einen wissenschaftlichen Zusammenhang ein.
  2. Analysiere einen zentralen Zusammenhang mit passenden Fachbegriffen.
  3. Diskutiere eine kontroverse oder offene Frage zu Kuenstliche neuronale Netze.
  4. Bewerte eine Aussage zu Kuenstliche neuronale Netze auf fachlicher Grundlage.
  5. Entwickle eine weiterfuehrende Forschungs- oder Transferperspektive.


Lernnachweis

Verknuepfte Lernbereiche

Dieser aiMOOC ist automatisch mit folgenden Lernbereichen verbunden:


Glossar

Kuenstliche neuronale Netze
Zentrales Thema dieses lokal erzeugten Beispiel-aiMOOCs.
Transfer
Anwendung von Wissen auf eine neue Situation.


OER und Wikipedia

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Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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THE MONKEY DANCE



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  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...

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