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Tabellen lesen und verstehen - Lesen Deutsch

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Tabellen lesen und verstehen - Lesen Deutsch



Tabellen lesen und verstehen - Lesen Deutsch


Einleitung

Eine Tabelle ordnet Informationen. Sie besteht aus Zeilen, Spalten und Zellen. Tabellen findest Du im Stundenplan, im Fahrplan, beim Sport oder auf Verpackungen.


Aufbau einer Tabelle

Lieblingsobst einer Klasse
Obst Kinder
Apfel 8
Banane 5
Birne 3
  1. Tabellentitel: Er nennt das Thema.
  2. Kopfzeile: Sie erklärt die Spalten.
  3. Zeile: Sie läuft waagerecht.
  4. Spalte: Sie läuft senkrecht.
  5. Zelle: Sie liegt am Schnittpunkt.

Beispiel: In der Zeile „Banane“ und der Spalte „Kinder“ steht die Zahl 5.


Die 5-Schritte-Strategie

  1. Überblick: Lies den Titel.
  2. Orientierung: Prüfe Zeilen und Spalten.
  3. Suche: Finde die passende Zeile.
  4. Abgleich: Finde die passende Spalte.
  5. Antwort: Lies die Zelle und schreibe einen ganzen Satz.


Tabellen im Alltag


Stundenplan

Ein Stundenplan zeigt Fächer und Zeiten. Suche zuerst den Tag. Suche dann die Stunde.


Fahrplan

Ein Fahrplan zeigt Orte und Zeiten. Achte auf Richtung, Uhrzeit und Haltestelle.


Nährwerttabelle

Eine Nährwerttabelle zeigt Werte zu Lebensmitteln. Prüfe immer die Einheit, zum Beispiel Gramm oder Kilokalorien.


Tabellen und Diagramme

Eine Tabelle zeigt genaue Werte. Ein Diagramm macht Unterschiede schnell sichtbar.


Genau lesen

Achte auf diese Fragen:

  1. Quelle: Woher kommen die Daten?
  2. Zeitpunkt: Von wann sind die Daten?
  3. Einheit: Was bedeuten die Zahlen?
  4. Vollständigkeit: Fehlt eine Zeile oder Spalte?
  5. Vergleich: Vergleichst Du wirklich passende Werte?


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Wozu dient eine Tabelle? (Sie ordnet Informationen) (!Sie ersetzt jedes Bild) (!Sie enthält nur lange Texte) (!Sie zeigt immer eine Landkarte)




Wie verläuft eine Zeile? (Waagerecht) (!Senkrecht) (!Kreisförmig) (!Schräg nach außen)




Wie verläuft eine Spalte? (Senkrecht) (!Waagerecht) (!Kreisförmig) (!Zickzackförmig)




Was ist eine Zelle? (Der Schnittpunkt von Zeile und Spalte) (!Der Titel unter der Tabelle) (!Ein Bild neben der Tabelle) (!Eine Seite im Buch)




Was erklärt meist die Kopfzeile? (Die Bedeutung der Spalten) (!Die Seitenzahl des Buches) (!Die Farbe des Papiers) (!Den Namen der Schule)




Was liest Du zuerst? (Den Tabellentitel) (!Nur die größte Zahl) (!Nur die letzte Zeile) (!Die Bildunterschrift einer anderen Seite)




Warum ist die Einheit wichtig? (Sie erklärt die Bedeutung eines Wertes) (!Sie macht jede Zahl größer) (!Sie ersetzt die Quelle) (!Sie färbt die Tabelle)




Was zeigt eine Quelle? (Woher die Daten kommen) (!Wie breit die Tabelle ist) (!Welche Farbe die Zeilen haben) (!Wie viele Seiten ein Buch hat)




Wie vergleichst Du Werte sinnvoll? (Du vergleichst passende Angaben) (!Du vergleichst beliebige Zahlen) (!Du überspringst die Überschriften) (!Du liest nur die erste Zelle)




Wie formulierst Du eine gute Antwort? (Als klaren ganzen Satz) (!Nur mit einem Fragezeichen) (!Nur mit einer Farbe) (!Als zufällige Zahl)





Memory

Zeile waagerecht
Spalte senkrecht
Zelle Schnittpunkt
Kopfzeile Überschriften
Quelle Herkunft
Einheit Maßangabe





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Tabelle
Tabellentitel nennt das Thema
Kopfzeile erklärt die Spalten
Zeile läuft waagerecht
Spalte läuft senkrecht
Zelle enthält eine Einzelinformation




...


Kreuzworträtsel

Tabelle Wie heißt eine geordnete Darstellung aus Zeilen und Spalten?
Zeile Was verläuft waagerecht?
Spalte Was verläuft senkrecht?
Zelle Wie heißt der Schnittpunkt von Zeile und Spalte?
Quelle Was zeigt die Herkunft der Daten?
Einheit Was erklärt Angaben wie Gramm oder Minuten?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.

Eine Tabelle ordnet

.
Eine waagerechte Reihe heißt

.
Eine senkrechte Reihe heißt

.
Am Schnittpunkt liegt eine

.
Der Titel nennt das

.
Die Kopfzeile erklärt die

.
Vor dem Vergleichen prüfst Du die

.
Die Herkunft der Daten nennt man

.
Eine gute Antwort ist ein ganzer

.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Markieren: Nimm eine Tabelle. Markiere Titel, Zeilen, Spalten und eine Zelle mit vier Farben.
  2. Alltagssuche: Finde zu Hause eine Tabelle. Fotografiere oder zeichne sie.
  3. Fragen stellen: Schreibe drei einfache Fragen zu einem Stundenplan.
  4. Fehlerdetektiv: Erfinde eine Tabelle mit einem klaren Fehler. Lass eine andere Person den Fehler finden.


Standard

  1. Eigener Stundenplan: Erstelle einen übersichtlichen Stundenplan mit Tagen, Stunden und Fächern.
  2. Umfrage: Frage zehn Personen nach ihrem Lieblingsobst. Trage die Antworten in eine Tabelle ein.
  3. Vergleichssätze: Schreibe fünf Sätze, die Werte aus einer Tabelle vergleichen.
  4. Fahrplanaufgabe: Suche einen Fahrplan und erkläre einen passenden Reiseweg.


Schwer

  1. Datenprüfung: Prüfe eine Tabelle auf Titel, Quelle, Datum, Einheit und fehlende Angaben.
  2. Quellenvergleich: Vergleiche zwei Tabellen zum gleichen Thema. Erkläre Unterschiede.
  3. Erklärvideo: Produziere ein kurzes Video zur 5-Schritte-Strategie.
  4. Barrierefreiheit: Gestalte eine Tabelle mit klaren Überschriften, gutem Kontrast und einfacher Sprache.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Transfer Alltag: Du musst morgen mit dem Bus zur Schule. Erkläre Schritt für Schritt, wie Du den Fahrplan liest.
  2. Begründeter Vergleich: Zwei Tabellen zeigen unterschiedliche Werte zum gleichen Thema. Nenne mögliche Gründe für die Unterschiede.
  3. Fehleranalyse: Eine Tabelle hat keinen Titel und keine Einheit. Erkläre, welche Probleme beim Lesen entstehen.
  4. Darstellungswahl: Entscheide, ob eine Tabelle oder ein Diagramm für einen Vergleich besser ist. Begründe Deine Wahl.
  5. Informationsentnahme: Formuliere aus drei Tabellenwerten einen kurzen, sachlichen Text.




Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis solltest Du zeigen, dass Du:

  1. den Aufbau erklären kannst.
  2. gezielt Informationen findest.
  3. Werte passend vergleichst.
  4. Quelle, Datum und Einheit prüfst.
  5. Ergebnisse in ganzen Sätzen erklärst.
  6. selbst eine klare Tabelle erstellst.




OERs zum Thema



Links und verknüpfte Lernbereiche


Verknüpfte Lernbereiche

  1. Deutschunterricht
  2. Lesekompetenz
  3. Mathematik
  4. Sachunterricht
  5. Medienbildung


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Schulfach+

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Baden-Württemberg

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

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Bayern

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

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Berlin/Brandenburg

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
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  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

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  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
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Hamburg

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
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Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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