T9 G - Technik mit MOOCwiki lernen

Zielgruppe: Klasse 9, G-Niveau, Technik in Baden-Württemberg.

Dein Lernweg: Lernziel → Kurs → Übung → Selbstkontrolle → Wiederholen → Transfer

Dieser aiMOOC ist ein kurzer, bildstarker Lernnavigator. Du arbeitest mit Lernkurskarten, technischen Bildern, Animationen, 3D-Modellen, Suchsituationen und prüfungsnahen Aufgaben.

Sicherheitsstopp

Regel	Bedeutung
Nur nach Unterweisung	Praktische Arbeiten finden nur nach schulischer Sicherheitsunterweisung statt.
Nur mit Aufsicht	Maschinen und Werkzeuge werden nur nach Freigabe und unter Aufsicht verwendet.
Schutzausrüstung	Erforderliche persönliche Schutzausrüstung wird vollständig getragen.
Keine gefährlichen Maschinen allein	Du nutzt gefährliche Maschinen niemals eigenständig.
Keine Netzspannung	Elektrische Versuche erfolgen ausschließlich mit freigegebenen Schulkomponenten und sicherer Kleinspannung.
Erst prüfen, dann einschalten	Elektrische Aufbauten werden vor dem Einschalten von der Lehrkraft kontrolliert.

Merksatz: Sicherheit ist Teil der technischen Qualität.

So arbeitest Du mit diesem Kurs

Schritt	Deine Aktion
1 Lernziel	Lies den Satz „Ich kann …“.
2 Kurs	Öffne den verlinkten MOOCwiki-Lernkurs.
3 Übung	Löse eine kurze Beobachtungs-, Zeichen-, Mess-, Vergleichs- oder Fehlersuchaufgabe.
4 Selbstkontrolle	Prüfe Deine Antwort mit Quiz, Lösungshinweis oder Partnerkontrolle.
5 Wiederholung	Bei Unsicherheit gehst Du zum Lernkurs zurück.
6 Transfer	Begründe eine technische Entscheidung in einer neuen Situation.

Bildungsplan-Kompass Klasse 9 G

Bereich	Das trainierst Du
Werkstoffe und Produkte	Werkstoffe erkennen, Eigenschaften nutzen, technische Zeichnungen lesen, CAD verwenden, Fertigung planen.
Produktionstechnik	Einzel- und Serienfertigung unterscheiden, Arbeitsfolgen beschreiben, Qualität prüfen.
Systeme und Elektrotechnik	Stromkreis, Spannung, Stromstärke, Widerstand und Fehlersuche verstehen.
Mobilität	Aufbau und Wirkung einfacher Antriebssysteme und Getriebe beschreiben.
Bautechnik	einfache Planungsunterlagen lesen, Tragwerke untersuchen, Dämmung und Gebäudetechnik einordnen.

Lernkurskarten: Werkstoffe

Lernziel	MOOCwiki-Kurs	Übung	Selbstkontrolle
Ich kann Werkstoffe nach Eigenschaften unterscheiden.	Eigenschaften von Werkstoffen untersuchen	Vergleiche Holz, Metall und Kunststoff nach Härte, Dichte, Bearbeitbarkeit und Recycling.	Nenne für ein Fahrradteil einen geeigneten Werkstoff und einen Grund.
Ich kann eine Werkstoffprüfung erklären.	Materialprüfung	Beobachte eine Probe vor und nach der Belastung. Markiere die Stelle der größten Verformung.	Erkläre den Unterschied zwischen Belastung und Verformung.
Ich kann eine Verbindung passend auswählen.	Verbindungstechniken	Sortiere Beispiele in lösbar und nicht lösbar.	Begründe eine Verbindung für ein reparierbares Produkt.
Ich kann den Lebensweg eines Produkts beschreiben.	Technik - Produktlebenszyklus (Planung, Herstellung, Nutzung, Instandhaltung, Verwertung / Entsorgung)	Zeichne sechs Stationen vom Rohstoff bis zur Verwertung.	Finde eine Stelle, an der Reparatur Ressourcen spart.

Bildauftrag – beobachten und markieren: Wo ist die Probe dünner? Warum liegt die Messzone dort? Zeige die Stelle, an der Du bei einem Zugversuch zuerst genau beobachten würdest.

Videoauftrag: Stoppe vor dem Ergebnis. Sage voraus, wo die Probe sich zuerst deutlich verändert. Prüfe danach Deine Vermutung.

Fachbegriffe Werkstoffe

Begriff	Kurz erklärt
Härte	Widerstand eines Werkstoffs gegen Eindringen oder Ritzen.
Festigkeit	Widerstand gegen Zerstörung durch Belastung.
Elastizität	Fähigkeit, nach einer Verformung wieder in die Ausgangsform zurückzukehren.
Dichte	Masse eines Stoffes bezogen auf sein Volumen.
Recycling	Rückführen von Materialien in einen neuen Nutzungskreislauf.

Lernkurskarten: Fertigung und technisches Zeichnen

Lernziel	MOOCwiki-Kurs	Übung	Selbstkontrolle
Ich kann eine technische Zeichnung lesen.	Technische Zeichnung	Suche Ansicht, Maße und Bohrungen.	Welche Information braucht die Fertigung unbedingt?
Ich kann Maße richtig deuten.	Linien und Bemaßungen	Vergleiche zwei Bemaßungen und finde die eindeutigere.	Erkläre, warum Maße nicht geraten werden dürfen.
Ich kann drei Ansichten zuordnen.	Dreitafelprojektion	Ordne Vorder-, Seiten- und Draufsicht einem Körper zu.	Skizziere die fehlende Ansicht eines einfachen Quaders mit Aussparung.
Ich kann Fertigungsverfahren unterscheiden.	Fertigungsverfahren	Ordne Sägen, Bohren, Biegen, Kleben und Gießen passenden Verfahrensgruppen zu.	Begründe ein Verfahren für eine einzelne Bohrung.
Ich kann eine Messung vorbereiten.	Messen mit dem Messschieber	Lies drei vorgegebene Maße ab.	Prüfe, ob Dein Messwert zur geforderten Toleranz passt.
Ich kenne den sicheren Umgang mit Bohraufgaben.	Technik - Bohren von Metallen	Suche im Bild Spannstelle, Bohrer und Werkstück. Keine Maschinenbedienung ohne Unterweisung.	Nenne zwei Gründe, warum ein Werkstück sicher gespannt sein muss.

Bildauftrag – vergleichen: Suche Linien, Maße und Ansichten. Welche Information beschreibt Form, welche beschreibt Größe?

Bildauftrag – Fehler finden: Prüfe Maßlinien, Maßzahlen und Bezugskanten. Formuliere eine Regel für eindeutiges Bemaßen.

Sicherheitsanalyse: Zeige nur am Bild die Bereiche „Werkzeug“, „Werkstückbereich“, „Antrieb“ und „Bedienelement“. Keine Bedienhandlung ableiten. Notiere, welche Gefährdungen eine Unterweisung abdecken muss.

Lernkurskarten: CAD und 3D

Lernziel	MOOCwiki-Kurs	Übung	Selbstkontrolle
Ich kann CAD als Werkzeug erklären.	CAD	Vergleiche Handskizze und CAD-Modell.	Nenne zwei Vorteile von CAD bei Änderungen.
Ich kann ein einfaches 3D-Modell aus Grundkörpern planen.	CAD	Zerlege einen Halter gedanklich in Quader, Zylinder und Bohrungen.	Skizziere die Reihenfolge der Modellierschritte.
Ich kann CAD und Fertigung verbinden.	CAM	Ordne Modell, Fertigungsdaten und Werkstück in eine Prozesskette.	Wo kann ein Maßfehler entstehen?
Ich kann einen Prototyp bewerten.	Prototyping	Markiere an einem Modell Stellen für Passung, Stabilität und Materialeinsatz.	Nenne eine Änderung vor der Serienfertigung.

Bildauftrag – vergleichen: Suche am CAD-Modell und am realen Werkstück dieselben Bohrungen, Kanten und Absätze. Welche Form ist im Modell leichter zu kontrollieren?

Bildauftrag – messen: Schätze zuerst ein Verhältnis von Länge zu Breite. Prüfe danach mit einem Lineal am Bildschirm. Es geht um Verhältnis, nicht um reale Millimeter.

Videoauftrag: Notiere nur drei Bedienideen: Datei anlegen, Arbeitsbereich wählen, Grundkörper erzeugen. Übertrage sie auf ein eigenes einfaches Schulmodell.

3D-Modellstation

Datei:Zahnrad 20230523 001.stl 3D-Auftrag: Drehe das Modell. Suche Zähne, Nabe und Bohrung. Beschreibe, welche Flächen Kraft übertragen.

Datei:3D Gears Nevit.stl 3D-Auftrag: Vergleiche die Zahnräder. Welche geometrischen Bedingungen müssen für sauberes Eingreifen zusammenpassen?

Lernkurskarten: Elektrotechnik

Lernziel	MOOCwiki-Kurs	Übung	Selbstkontrolle
Ich kann einen einfachen Stromkreis erklären.	Der elektrische Stromkreis	Ordne Quelle, Leitung, Schalter und Verbraucher.	Wann ist der Stromkreis geschlossen?
Ich kann Spannung zuordnen.	Spannung	Finde in einem Schaltbild die Spannungsquelle.	Welche Einheit gehört zur Spannung?
Ich kann Stromstärke zuordnen.	Stromstärke	Beschreibe den Stromweg ohne Netzspannungsexperiment.	Welche Einheit gehört zur Stromstärke?
Ich kann Widerstand erklären.	Widerstand	Vergleiche zwei Widerstandswerte.	Welcher Wert begrenzt bei gleicher Spannung den Strom stärker?
Ich kann Schaltungsfehler systematisch suchen.	Elektrotechnik - Fehlersuche	Prüfe gedanklich: Quelle → Leitung → Schalter → Verbraucher → Rückleitung.	Nenne die erste Stelle, die Du bei einer Unterbrechung prüfst.
Ich kann Schaltungen sicher untersuchen.	Elektrische Schaltung planen	Arbeite nur mit freigegebenen Schulkomponenten in sicherer Kleinspannung.	Vor Inbetriebnahme: Plan, Aufbau und Polung von der Lehrkraft prüfen lassen.

Bildauftrag – beobachten: Verfolge drei Leitungswege. Markiere gedanklich Quelle, Verbindung und Bauteil. Suche eine Stelle, an der eine lose Steckverbindung einen Fehler verursachen könnte.

Videoauftrag: Stoppe vor dem Schließen des Schalters. Sage voraus, was sich ändert. Begründe mit „geschlossen“ oder „unterbrochen“.

Suchauftrag: Achte nur auf Schalterstellung und Stromweg. Zeichne danach ein eigenes einfaches Schaltbild mit Schaltsymbolen.

Elektrische Sicherheit

Erlaubt im Kurs	Nicht erlaubt
freigegebene Experimentierkomponenten	Netzspannung
sichere Kleinspannung nach schulischer Vorgabe	Arbeiten an Steckdosen oder Netzgeräten
Aufbau nach Plan und Freigabe	eigenständige Inbetriebnahme unbekannter Schaltungen
Fehlersuche am ausgeschalteten Lernaufbau	Überbrücken von Schutzfunktionen

Lernkurskarten: Mobilität und Maschinen

Lernziel	MOOCwiki-Kurs	Übung	Selbstkontrolle
Ich kann ein Getriebe erklären.	Technik - Getriebe	Beobachte zwei Zahnräder mit unterschiedlicher Zähnezahl.	Was ändert sich an Drehzahl und Drehrichtung?
Ich kann Kraft- und Bewegungsübertragung beschreiben.	Getriebe übertragen und wandeln Kräfte	Verfolge Antrieb und Abtrieb in der Animation.	Zeige, welches Rad treibt und welches folgt.
Ich kann die Grundfunktion eines Elektromotors beschreiben.	Technik - Elektromotor	Suche Rotor, Stator und Stromzuführung.	Welche Energieform wird in Bewegung umgewandelt?
Ich kann Antriebe vergleichen.	Alternative Antriebe für Fahrzeuge	Vergleiche Elektroantrieb und Verbrennungsmotor nach Energiequelle, lokalen Emissionen und Bauteilen.	Nenne ein Kriterium, das die Wahl beeinflusst.
Ich kann Mobilität technisch bewerten.	Mobilität – heute und in Zukunft	Vergleiche Fahrrad, Bus und Auto für einen Schulweg anhand von drei Kriterien.	Begründe Deine Wahl, ohne nur „schneller“ zu schreiben.

Animationsauftrag – zählen und vergleichen: Beobachte Drehrichtung und Drehzahl. Welches Zahnrad dreht sich schneller? Begründe mit der Zähnezahl.

Animationsauftrag – simulieren: Wähle gedanklich einen Gang. Erkläre, warum unterschiedliche Zahnradpaare unterschiedliche Drehzahlen liefern.

Animationsauftrag – beobachten: Verfolge den Rotor über mehrere Schritte. Warum muss die Stromrichtung passend umgeschaltet werden?

Videoauftrag: Notiere Rotor, Stator und Kommutator. Prüfe anschließend an der Animation, wo diese Teile liegen.

Transfer: Beobachte Sonnenrad, Planetenräder und Hohlrad. Erkläre, warum ein Getriebe mehrere Bewegungen koppeln kann.

Lernkurskarten: Bautechnik

Lernziel	MOOCwiki-Kurs	Übung	Selbstkontrolle
Ich kann einfache Baupläne lesen.	Technik - Planungsunterlagen aus der Bautechnik (z. B. Lageplan, Wohnungsgrundriss, Installationspläne, Statikpläne)	Suche Wände, Öffnungen und Maße in einem Grundriss.	Welche Information brauchst Du, um eine Raumgröße zu bestimmen?
Ich kann Lasten und Kräfte unterscheiden.	Lasten und Kräfte am Bauwerk	Markiere an einer Brückenskizze Last, Auflager, Zug und Druck.	Wo wird die Last in den Boden weitergeleitet?
Ich kann Stabilität erklären.	Statik	Vergleiche Rechteck und Dreieck als Rahmen.	Warum stabilisiert eine Diagonale?
Ich kann Brückenkonstruktionen untersuchen.	Brückenbau	Suche Dreiecke in einer Fachwerkbrücke.	Welche Stäbe könnten auf Zug, welche auf Druck beansprucht sein?
Ich kann Wärmedämmung einordnen.	Wärmedämmung	Vergleiche zwei Wandaufbauten nach Wärmeschutz und Materialaufwand.	Welches Kriterium fehlt für eine faire Entscheidung?
Ich kann Gebäudetechnik beschreiben.	Smart Home	Ordne Sensor, Steuerung und Aktor einem Beispiel zu.	Was ist der Unterschied zwischen „messen“ und „schalten“?

Bildauftrag – Strukturen finden: Markiere gedanklich Dreiecke. Suche einen möglichen Lastweg vom Fahrbahnträger zum Auflager.

Datei:Hängebrücke 20220727.stl 3D-Auftrag – Perspektive wechseln: Drehe die Brücke. Vergleiche Fahrbahn, Pylone und tragende Seile. Welche Bauteile tragen hauptsächlich Zug?

Medienlabor: aktiv untersuchen

Methode	Auftrag
Beobachten	Beschreibe zuerst nur sichtbare Bauteile und Bewegungen.
Markieren	Zeige Lastwege, Stromwege, Maßlinien, Zahnkontakt oder Verformungszonen.
Vergleichen	Vergleiche zwei Werkstoffe, zwei Ansichten, zwei Schaltungen oder zwei Antriebe.
Messen	Lies Maße aus Zeichnungen oder sichere Messwerte aus bereitgestellten Unterrichtsdaten.
Simulieren	Verändere in Gedanken einen Parameter und sage die Wirkung voraus.
Fehler finden	Suche systematisch vom Eingang über Teilfunktionen bis zum Ausgang.

Interaktive Suchsituationen

Aufgabe: Du hast ein Problem. Finde den passenden Lernkurs. Schreibe den Kurstitel in die Lücke.

Hilfe: Suche zuerst das Fachwort im Problem. Danach öffne den Kurs mit demselben Kernbegriff.

Prüfungsnahe Trainingskarten

Situation	Auftrag	Gute Begründung enthält
Werkstoffwahl	Für einen leichten, feuchtebeständigen Halter stehen Holz, Stahl und Kunststoff zur Wahl. Entscheide anhand vorgegebener Daten.	Eigenschaft, Anforderung, Abwägung.
Fertigungsplan	Bringe Messen, Anreißen, Fertigen, Prüfen und Nacharbeiten in eine sinnvolle Reihenfolge.	Reihenfolge und Qualitätskontrolle.
CAD-Fehler	Ein CAD-Teil passt nach der Fertigung nicht. Suche mögliche Fehler bei Maß, Einheit, Bezug oder Toleranz.	systematische Fehlerkette.
Stromkreis	Eine Lampe bleibt aus. Analysiere Quelle, Leitung, Schalter, Verbraucher und Rückleitung.	sichere Kleinspannung, ausgeschaltete Prüfung, klare Prüfreihenfolge.
Getriebe	Ein Fahrzeugmodell soll langsamer, aber kraftvoller fahren. Wähle eine passende Übersetzung.	Zusammenhang zwischen Drehzahl und Drehmoment.
Brücke	Ein Modell verwindet sich seitlich. Wähle eine konstruktive Verbesserung.	Dreiecksbildung, Aussteifung, Lastweg.

Technisch entscheiden

Eine gute technische Entscheidung ist begründet. Nutze immer vier Schritte:

Anforderung: Was muss die Lösung können?
Kriterium: Woran vergleichst Du Lösungen?
Abwägung: Welche Vor- und Nachteile sind wichtig?
Entscheidung: Welche Lösung wählst Du und warum?

Beispiel: Nicht „Aluminium ist besser“, sondern: „Für ein leichtes, korrosionsbeständiges Teil ist Aluminium geeignet, wenn höhere Materialkosten akzeptiert werden.“

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Diesen aiMOOC als Battle spielen

Welcher Begriff beschreibt die Fähigkeit eines Werkstoffs, einer Zerstörung durch Belastung zu widerstehen? (Festigkeit) (!Dichte) (!Spannung) (!Drehzahl)

Wozu dient eine technische Zeichnung in der Fertigung? (Sie übermittelt Form und Maße eindeutig) (!Sie ersetzt jede Qualitätsprüfung) (!Sie zeigt nur die Farbe eines Produkts) (!Sie beschreibt nur den Preis)

Was ist CAD? (Computergestütztes Konstruieren) (!Eine Werkstoffprüfung) (!Eine elektrische Schutzschaltung) (!Ein Fertigungsverfahren nur für Holz)

Wann ist ein einfacher elektrischer Stromkreis geschlossen? (Wenn ein durchgehender leitender Weg von der Quelle durch den Verbraucher zurück zur Quelle besteht) (!Wenn nur die Spannungsquelle vorhanden ist) (!Wenn der Schalter offen ist) (!Wenn eine Leitung absichtlich unterbrochen ist)

Welche Einheit gehört zur elektrischen Spannung? (Volt) (!Ampere) (!Ohm) (!Newton)

Welche Aussage über zwei direkt ineinandergreifende Zahnräder stimmt? (Sie drehen sich in entgegengesetzte Richtungen) (!Sie drehen sich immer gleich schnell) (!Sie berühren sich nicht) (!Sie übertragen keine Kräfte)

Was wandelt ein Elektromotor grundsätzlich um? (Elektrische Energie in mechanische Bewegung) (!Mechanische Bewegung nur in Wärme) (!Licht direkt in Baustoff) (!Druckluft in elektrische Spannung ohne Generator)

Welche Form stabilisiert ein Fachwerk besonders gut? (Dreieck) (!Offenes Rechteck) (!Kreis ohne Verbindung) (!Ein einzelner gerader Stab)

Was gehört zu einer sicheren elektrischen Schulübung in diesem Kurs? (Freigegebene Komponenten mit sicherer Kleinspannung) (!Arbeiten an einer Steckdose) (!Eigenständiges Öffnen eines Netzgeräts) (!Überbrücken einer Sicherung)

Was ist der erste Schritt einer begründeten technischen Entscheidung? (Die Anforderungen klären) (!Sofort das teuerste Produkt wählen) (!Nur nach Aussehen entscheiden) (!Die Prüfung überspringen)

Memory

Festigkeit	Widerstand gegen Zerstörung durch Belastung
CAD	computergestütztes Konstruieren
Spannung	elektrische Potenzialdifferenz
Getriebe	Übertragung und Wandlung von Bewegung und Kräften
Stator	feststehender Teil eines Motors
Fachwerk	Tragstruktur aus verbundenen Stäben
Toleranz	zulässige Maßabweichung
Prototyp	frühes Funktions- oder Gestaltungsmodell

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Werkstoffprüfung	Eigenschaften untersuchen
CAD	digitales Konstruieren
Fehlersuche	Schaltung systematisch prüfen
Getriebe	Drehzahl und Drehmoment wandeln
Statik	Kräfte und Tragwirkung untersuchen

Kreuzworträtsel

Festigkeit	Wie heißt der Widerstand eines Werkstoffs gegen Zerstörung durch Belastung?
Zeichnung	Welches technische Dokument zeigt Form und Maße eines Bauteils?
Spannung	Welche elektrische Größe wird in Volt angegeben?
Getriebe	Welche Baugruppe überträgt und verändert Bewegung?
Stator	Wie heißt der feststehende Teil eines Elektromotors?
Fachwerk	Wie heißt eine Tragstruktur aus verbundenen Stäben?

LearningApps

Lückentext

Eine technische

übermittelt Form und Maße eines Bauteils. Beim computergestützten Konstruieren wird

verwendet. Die zulässige Abweichung von einem Sollmaß heißt

. In einem geschlossenen Stromkreis kann elektrischer

fließen. Die elektrische Spannung wird in

angegeben. Ein

überträgt und verändert Bewegung sowie Drehmoment. Ein Elektromotor wandelt elektrische Energie in mechanische

um. Dreiecke erhöhen bei vielen Fachwerken die

. Bei praktischen Arbeiten hat die

Vorrang. Elektrische Schulversuche erfolgen hier ausschließlich mit sicherer

.

Wiederholen mit Sofortkontrolle

Offene Aufgaben

Leicht

Werkstoffdetektiv: Fotografiere drei ungefährliche Alltagsprodukte und ordne ihre Werkstoffe einer technischen Anforderung zu.
Zeichnungsleser: Suche in einer bereitgestellten technischen Zeichnung fünf Maße und erkläre, wofür sie gebraucht werden.
CAD-Bausteine: Skizziere einen einfachen Halter und zerlege ihn in Grundkörper wie Quader und Zylinder.
Stromkreis-Erklärbild: Erstelle ein Schaubild zu Quelle, Schalter und Verbraucher. Kein Aufbau an Netzspannung.

Standard

Fertigungsfolge: Erstelle für ein ungefährliches Modellprodukt eine Arbeitsfolge mit Prüfschritten, ohne Maschinen eigenständig zu bedienen.
Fehlersuche Elektrotechnik: Analysiere eine von der Lehrkraft bereitgestellte fehlerhafte Kleinspannungsschaltung anhand einer Prüfreihenfolge.
Getriebevergleich: Untersuche zwei Zahnradpaare aus Modellbau oder Simulation und erkläre die Wirkung auf Drehzahl und Drehmoment.
Brückenanalyse: Markiere an einem Foto einer Fachwerkbrücke mögliche Zug- und Druckstäbe und begründe Deine Vermutung.

Schwer

Technische Entscheidung: Vergleiche drei Werkstofflösungen für ein Bauteil mit einer Entscheidungsmatrix aus Funktion, Masse, Kosten und Nachhaltigkeit.
CAD-Optimierung: Verbessere ein vorhandenes 3D-Modell so, dass weniger Material benötigt wird, ohne die Kernfunktion zu verlieren.
Mobilitätsvergleich: Entwickle für einen typischen Schulweg zwei Mobilitätslösungen und begründe Deine technische Entscheidung mit Energie, Sicherheit, Infrastruktur und Nutzung.
Bautechnik-Transfer: Entwickle ein Papier- oder Kartonmodell eines ausgesteiften Tragwerks, teste es mit ungefährlichen kleinen Lasten und dokumentiere die Verbesserung.

Lernkontrolle

Werkstoffwahl begründen: Du erhältst Daten zu drei Werkstoffen. Wähle einen für ein Bauteil und begründe Deine Entscheidung mit mindestens drei Anforderungen.
Fehlerkette analysieren: Ein CAD-Bauteil passt nicht. Entwickle eine Prüfkette von Zeichnung über Modell bis Messung am Werkstück.
Schaltungsdiagnose: Eine sichere Kleinspannungsschaltung funktioniert nicht. Erstelle einen Prüfplan, der ohne zufälliges Ausprobieren auskommt.
Getriebe übertragen: Erkläre, wie Du ein Modellfahrzeug langsamer und kraftvoller machen würdest, ohne einen stärkeren Motor einzubauen.
Tragwerk optimieren: Ein Rahmen verformt sich seitlich. Entwickle zwei konstruktive Verbesserungen und vergleiche sie.
Technik und Nachhaltigkeit: Zeige an einem Produkt, wie Werkstoffwahl, Reparierbarkeit und Recycling zusammenhängen.
Prüfungsaufgabe Entscheidung: Wähle aus zwei technischen Lösungen eine passende für eine gegebene Anforderung und belege die Entscheidung mit Kriterien und Gegenargument.

Lernnachweis

Für einen Lernnachweis solltest Du zeigen, dass Du:

Fachbegriffe korrekt und knapp erklären kannst.
eine technische Zeichnung lesen und einfache Ansichten zuordnen kannst.
Werkstoffe anhand von Anforderungen begründet auswählen kannst.
Fertigungsfolgen und Qualitätsprüfungen beschreiben kannst.
einen einfachen Stromkreis und eine systematische Fehlersuche erklären kannst.
die Grundfunktion von Getriebe und Elektromotor beschreiben kannst.
einfache Tragwerke und Lastwege untersuchen kannst.
eine technische Entscheidung mit Kriterien begründen kannst.
Sicherheitsregeln konsequent anwendest.
Deinen Lernweg „Lernziel → Kurs → Übung → Selbstkontrolle“ selbstständig nutzen kannst.

OERs zum Thema

MOOCwiki:

Offizieller Bildungsplan Baden-Württemberg: Technik – Klassen 7/8/9

Wikipedia:

Medienquellen zum Weiterforschen

Verknüpfte Lernbereiche

Technik

aiMOOC-Projekte

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