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Spielszenen und taktische Entscheidungen - VfB Stuttgart

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Spielszenen und taktische Entscheidungen - VfB Stuttgart

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Einleitung

Fußball ist ein Spiel voller schneller Entscheidungen. Dieser vollständige aiMOOC zeigt dir, wie du konkrete und datierte Spielszenen des VfB Stuttgart untersuchst, statt aus einem Endstand voreilige Schlüsse zu ziehen. Du beobachtest Räume, Pässe, Laufwege, Ballverluste und Absicherung. Danach trennst du Beobachtung, Deutung, Alternative und Beleg. Zielgruppe: Lernende ab 10 Jahren, Fans und alle, die Fußballtraining verstehen möchten. Einstieg ohne Bezahlhürde; externe Videos sind ein freiwilliges Zusatzangebot.

Aktualität: Die Vereinszuordnung zur 1. Fußball-Bundesliga 2026/27 ist für den 29.10.2026 durch DFL- und Vereins-Spielplan nachgewiesen. Für die Erstellung am 03.11.2026 wurden die offizielle Kaderliste 2026/27 sowie der Spielplan erneut abgeglichen. Trainer in der geprüften Vereinsliste ist Sebastian Hoeneß; zu den dort geführten Spielern gehören beispielsweise Angelo Stiller, Deniz Undav und Chris Führich. Solche Daten sind datiert und können sich ändern. Das Pokalfinale 2025 zeigt ausdrücklich einen historischen Kader, nicht die Aufstellung vom November 2026.

MHP Arena am 26.06.2024 bei einem EM-Spiel; Foto Vincenzo.togni, CC BY 4.0; nicht als VfB-Spielaufnahme zu verstehen.
MHP Arena am 26.06.2024 bei einem EM-Spiel; Foto Vincenzo.togni, CC BY 4.0; nicht als VfB-Spielaufnahme zu verstehen.

Textalternative zum Bild: Blick auf das Spielfeld und die renovierte Haupttribüne in Stuttgart beim EM-Gruppenspiel Ukraine gegen Belgien am 26.06.2024. Quelle und Lizenz stehen im Mediennachweis unter „OER und Wikipedia“.

Deine Leitfrage: Welche Entscheidung war in genau dieser Situation sinnvoll – und was können die Quellen wirklich belegen?


Spielszenen fachlich lesen


Erst beschreiben, dann erklären

Eine Spielanalyse beginnt mit einer belegbaren Situation: Wer hat den Ball? Wo stehen Mitspieler und Gegner? Welche Passwege sind offen? Wie viele Verteidiger sichern den Raum? Halte Spiel, Datum, Wettbewerb, Minute beziehungsweise Videoposition und Quellenart fest. Danach formulierst du eine prüfbare Vermutung. Beispiel: „Der Außenverteidiger startet nach einem Kurzpass in den freien Raum“ ist beobachtbar; „Der Trainer wollte immer auf diese Weise angreifen“ ist aus einer Szene allein nicht belegbar.

Analyseprotokoll: (A) Beobachtung mit Zeitmarke; (B) Raum und Gegnerdruck; (C) mindestens zwei Handlungsoptionen; (D) begründete Entscheidung; (E) Grenze der Beweiskraft. Pausiere ein Video vor einer Aktion, notiere zuerst deine Hypothese, spiele die Szene ab und prüfe dann das Ergebnis. Ein gelungenes Ergebnis ist nicht automatisch der Beweis für die beste Entscheidung.


Räume, Rollen und Formationen

Allgemeines 4-2-3-1-Schema, keine Behauptung über die VfB-Startelf 2026; Original Mario Ortegon, Vektorfassung Rumpelstilzchen 666, CC BY-SA; Datei 2022.
Allgemeines 4-2-3-1-Schema, keine Behauptung über die VfB-Startelf 2026; Original Mario Ortegon, Vektorfassung Rumpelstilzchen 666, CC BY-SA; Datei 2022.

Textalternative: Schematische Verteilung von vier Abwehrspielern, zwei tieferen Mittelfeldspielern, drei Offensivspielern und einer Spitze auf einem Fußballfeld. Es ist ein Lehrbild, keine Spielstandsgrafik. Unter Halbraum versteht man den Korridor zwischen Spielfeldmitte und Außenbahn. Der Deckungsschatten ist der Raum, den ein gegnerischer Körper einem Passweg entzieht. Breite und Tiefe schaffen verschiedene Optionen; Restverteidigung schützt bei eigenem Ballverlust.


Eigenes Taktikdiagramm A: drei Längskorridore

Die folgende im Kurs erstellte schematische Tabelle vom 03.11.2026 ist eine Modellskizze, keine Vermessung einer historischen Spielsituation. Lies sie aus Sicht des ballführenden Teams von unten nach oben.

Linke Bahn Zentrum Rechte Bahn
Freier Raum für Tiefenlauf Gegner blockiert direkten Pass Mitspieler bietet Ablage an
Außenverteidiger startet nach Pass Stürmer bindet Gegenspieler Flügelspieler bleibt breit
Ballführender Spieler links Absichernder Sechser Absichernder Verteidiger

Textalternative: In drei Spalten wird eine linke Überladung dargestellt. Ein Kurzpass nach links, ein anschließender Tiefenlauf und eine mögliche Ablage schaffen Optionen; im Zentrum und rechts bleibt Absicherung nötig. Urheber: redaktionell neu erstellte Lehrdarstellung, 03.11.2026; kein Screenshot, keine Lizenzübernahme aus fremden Matchgrafiken.


Fallstudie 1: VfB gegen Dortmund am 19. September 2026


Ergebnis und Quellenstatus

Am 19.09.2026 verlor der VfB Stuttgart in der Bundesliga zu Hause gegen Borussia Dortmund mit 0:1. DFL und das offizielle VfB-Spielarchiv belegen Ergebnis und Datum. Die vertiefende Szenenanalyse auf Spielverlagerung.de erschien am 27.09.2026. Ihre Taktikinterpretation ist eine fachliche Deutung und nicht automatisch eine amtlich bestätigte Traineranweisung.


Kurzpass, Ablage und „Spielen und Gehen“

Laut der datierten Analyse verteidigten beide Teams über weite Strecken intensiv mannorientiert. Für eine dargestellte VfB-Sequenz beschreibt der Autor, wie Angelo Stiller sich im Aufbau tiefer anbot, Grischa Prömel einen Raum auffüllte, Maximilian Mittelstädt außen angespielt wurde und Chris Führich als kurze Anspielstation diente. Nach einem Pass startete Mittelstädt weiter; Deniz Undav stand als Ablagespieler zur Verfügung. Die Bewegung konnte einen Gegner aus dessen Deckungsschatten zwingen und einen neuen Passwinkel schaffen. Auch die Gegenmannschaft verschob sich; nicht jeder Versuch gelang.

Prüfauftrag: Markiere in einem Beobachtungsprotokoll den ersten Pass, den Start des Mitspielers, den Gegenspieler, die Ablage und die Anschlussentscheidung. Vergleiche die Deutung mit dem Artikel; gib nicht vor, seine urheberrechtlich geschützten Screenshots frei nachnutzen zu dürfen.


Grenzen einer einzelnen Szene

Das Urteil „Stuttgart spielt grundsätzlich immer 2-4-2-2“ wäre unzulässig: Phasenstaffelungen ändern sich mit Spielstand, Personal und Gegner. Auch die beschriebene 2-4-2-2-Anordnung ist eine Autorendeutung dieser Begegnung und keine allgemeine, zeitlose VfB-Philosophie. Für einen belastbaren Vergleich benötigst du andere Zeitpunkte und Spiele sowie gleiche Beobachtungskriterien.


Fallstudie 2: DFB-Pokalfinale vom 24. Mai 2025


Datierte Tore statt pauschaler Erfolgsformeln

Im Finale des DFB-Pokal am 24.05.2025 gewann der VfB gegen Arminia Bielefeld 4:2. Der DFB dokumentiert die VfB-Tore von Nick Woltemade (15.), Enzo Millot (22., 66.) und Deniz Undav (28.), anschließend die Gegentreffer von Julian Kania (82.) sowie das Eigentor von Josha Vagnoman (85.). In einem späteren Saisonkader dürfen Woltemade und Millot nicht stillschweigend als aktuelle VfB-Spieler dargestellt werden.

Video-Textalternative: Offizielle Highlights auf „German Football“ vom 24.05.2025, Arminia Bielefeld gegen VfB Stuttgart, 2:4, mit Torfolge und kurzen Angriffsausschnitten. Urheber/Kanal: German Football (DFB-Videokanal); Plattformrechte vorbehalten, eingebettet über den offiziellen YouTube-Player, keine offene Videolizenz und kein Download. Quelle, Datum und Einbettungshinweis im Mediennachweis. Freiwillig ansehen; bei blockiertem Video genügt der DFB-Spielbericht.


Was am 66.-Minute-Tor überprüfbar ist

Der DFB-Spielbericht beschreibt vor Millots Treffer in Minute 66 einen Bielefelder Ballverlust und einen abgefangenen Pass. Beobachtung: Millot gewinnt den Ball und erzielt das Tor. Mögliche Deutung: Ein antizipierter Passweg ermöglicht eine kurze Umschaltaktion. Nicht belegt allein durch den Bericht: eine vorher genau festgelegte Mannschaftsanweisung oder der Verlauf sämtlicher vorheriger Pressingaktionen. Prüfe im Highlight, ob und welche Mitspieler vor dem Ballgewinn Druck ausüben.

Porträt von Deniz Undav aus 2023, Jeollo von VfB-exklusiv.de, CC BY-SA 4.0; historisches Porträt, kein Bild dieser Finalszene.
Porträt von Deniz Undav aus 2023, Jeollo von VfB-exklusiv.de, CC BY-SA 4.0; historisches Porträt, kein Bild dieser Finalszene.

Textalternative: Porträtfotografie von Deniz Undav aus dem Jahr 2023. Das Foto illustriert die Person, jedoch weder die Toraktion von 2025 noch den Kaderstatus zu einem anderen Zeitpunkt. Seine tatsächliche Mitwirkung im Finale belegt ausschließlich der DFB-Spielbericht.


Späte Gegentore und Risikomanagement

Die Treffer in der 82. und 85. Minute zeigen, dass ein 4:0-Zwischenstand kein Endergebnis ist. Analysiere defensive Entscheidungen: Wer schützt den ballnahen Pfosten, wer deckt die Flankenbahn, und wer unterstützt die Restverteidigung? Die reine Torfolge erklärt nicht die konkreten Fehler vor jeder Hereingabe. Für diese Aussage braucht es die jeweilige Szene und zusätzliche Belege. Führe daher zwei Hypothesen und bezeichne sie als solche.


Fallstudie 3: Pressing, zweite Bälle und Vergleich


Pokal-Achtelfinale gegen Bochum am 3. Dezember 2025

Das DFB-Datencenter bestätigt das 0:2 des VfL Bochum gegen Stuttgart am 03.12.2025. Das offizielle Video lässt dich beobachten, welche Optionen bei hohen, zweiten oder abgelenkten Bällen entstehen und wie eine Mannschaft Räume nach Ballverlust sichert. Das Video zeigt ein Eigentor von Philipp Strompf (12.) und ein Tor von Deniz Undav (47.). Nur durch wiederholtes Sehen lässt sich beurteilen, ob ein einzelner Ballgewinn auf bewusstes Pressing, Gegnerfehler oder Zufall zurückgeht.

Video-Textalternative: DFB-Pokal-Highlights Bochum gegen Stuttgart vom 03.12.2025, Endstand 0:2, mit zwei Torsequenzen. Quelle/Urheber: German Football, verifizierter DFB-Videokanal; urheberrechtlich geschütztes Plattformvideo, nur offizielle YouTube-Einbettung. Kein freies OER-Video.


Ein verlorenes Finale als Gegenprobe

Am 23.05.2026 unterlag der VfB im DFB-Pokalfinale dem FC Bayern München 0:3. Ein gewonnenes Finale 2025 und ein verlorenes Finale 2026 sind zwei unterschiedliche Spiele mit anderen Gegnern und Spielbedingungen. Eine seriöse Taktikanalyse prüft die vorhandenen Aufnahmen, aber leitet daraus weder eine dauerhafte Mannschaftsschwäche noch eine zeitlose Überlegenheit ab.

Video-Textalternative: Offizielle Vollspiel-Veröffentlichung des Finals Bayern gegen Stuttgart vom 23.05.2026 über German Football. Das DFB-Datencenter bestätigt das 3:0. Recht: YouTube-Originaleinbettung, kein Download oder OER-Reupload; das vollständige Spiel kann bei Schulnutzung zeitaufwendig sein. Nutze alternativ das DFB-Datencenter als Textquelle.


Positionsbilder sind keine Spielanweisungen

Allgemeines 4-4-2-Lehrschema von Florian K., SVG-Bearbeitung McSush, CC BY-SA 3.0; kein bestimmtes VfB-Spiel.
Allgemeines 4-4-2-Lehrschema von Florian K., SVG-Bearbeitung McSush, CC BY-SA 3.0; kein bestimmtes VfB-Spiel.

Textalternative: Ein grafisches 4-4-2-Schema mit vier Abwehr-, vier Mittelfeld- und zwei Angriffsspielern. Ein Schema beschreibt Ausgangsräume, nicht Passfolgen, Pressingauslöser oder Entscheidungen im Spiel. Vergleiche Formationen deshalb immer mit einer datierten Szene. Quelle und Urheberdaten stehen in „OER und Wikipedia“.


Entscheidungswerkstatt: Modellfall und Training


Vollständiger Modellfall: freie Seite nach Gegnerdruck

Einordnung: Dies ist ein eigens konstruierter Unterrichtsfall, angeregt durch die am 27.09.2026 publizierte Analyse des VfB-Dortmund-Spiels vom 19.09.2026. Die nachfolgende Positionierung und die Sekundenfolge sind fiktiv und beanspruchen keine Übereinstimmung mit einer Filmsekunde oder realen Aufstellung.

Ausgangslage: Die angreifende Mannschaft spielt von links nach rechts. Ballführerin A steht links im Aufbau. Gegner X läuft auf A zu. B bietet sich im linken Halbraum an, C startet hinter X, D hält rechts die Breite. E und F sichern tiefer. Ein sofortiger langer Ball auf C ist riskant, weil ein zweiter Gegner den Raum absichert. A darf passen, dribbeln oder zurückspielen.

Entscheidungsfrage: Welche zwei Optionen sind am plausibelsten? Wie ändert sich die Wahl, wenn Gegner X den Pass auf B blockiert? Wer schützt gegen einen Gegenangriff?


Eigenes Taktikdiagramm B: Entscheidungspfad

Situation geprüfte Option Risiko und Reaktion
A hat Ball, B ist offen, X presst A passt zu B und startet; B kann zu C ablegen E und F sichern die Tiefe
X stellt B in den Deckungsschatten A spielt zu E zurück und verlagert auf D Kein blinder Pass in den zugestellten Raum
C bekommt Ball unter Druck C legt auf nachrückende Person ab Mitspieler bieten einen zweiten Passweg an
Ballverlust nach Kurzpass Ballnahe stören, andere sichern Nicht alle rennen gleichzeitig zum Ball

Textalternative: Vier Zeilen einer im Kurs neu erstellten Entscheidungstabelle, datiert 03.11.2026; die sicherere Option hängt von Deckungsschatten, Gegnerdruck und Absicherung ab. Keine fremden Matchbilder wurden kopiert.


Nachvollziehbare Musterlösung

Schritt 1 – Beobachtung: A ist unter Druck, B zunächst anspielbar, C droht hinter X in Tiefe zu starten, E und F stehen für Rückpass und Sicherung bereit. Schritt 2 – Option eins: A passt flach zu B und bewegt sich sofort frei („Spielen und Gehen“); B kann auf C ablegen, wenn der Passwinkel tatsächlich offen ist. Schritt 3 – Option zwei: Wenn X den Pass zu B sperrt, nutzt A den sicheren Rückpass zu E und anschließend die Verlagerung zu D. Schritt 4 – Gegenpressing: Bei Ballverlust versucht die nächststehende Person kurzzeitig den Ball zu stören; E und F schützen den Tiefenraum. Schritt 5 – Unsicherheit: Ohne Abstand, Tempo und Blickrichtung lässt sich nicht sicher bestimmen, welche Option objektiv am besten ist.

Bessere Lösung als ein bloßes Ergebnis: Du begründest eine Entscheidung mit mindestens zwei beobachteten Hinweisen, benennst eine Alternative und sagst, welche zusätzliche Bildinformation nötig wäre.


Bewertungsraster für den Modellfall

Kriterium 0 Punkte 1 Punkt 2 Punkte 3 Punkte
Datierter Beleg und Beobachtung Keine Szene Nur Ergebnis Szene und grobe Beobachtung Zeitmarke, Quelle und präzise Beobachtung
Raum und Gegnerdruck Nicht berücksichtigt Ein Raum genannt Zwei Hinweise erklärt Deckungsschatten, Raum und Bewegung verknüpft
Entscheidungsalternativen Keine Option Eine unbegründete Option Zwei Optionen Zwei abgewogene Optionen mit Risiko
Absicherung Fehlt Nur erwähnt Passende Sicherung beschrieben Restverteidigung und Reaktion nach Ballverlust erklärt
Quellenkritik und Transfer Behauptung als Tatsache Unsicherheit angedeutet Grenze benannt Belege, Alternativdeutung und Transfer stimmig

Auswertung: 0–5 Punkte = weiterer Übungsbedarf; 6–9 = Grundlagen; 10–12 = sicher; 13–15 = differenziert. Die Gesamtpunktzahl allein ersetzt das persönliche Feedback nicht.


Mikrotraining mit Beobachtungsbogen

Spiele in kleinen Gruppen ein 3-gegen-2 plus zwei Absichernde auf verkleinertem Feld. Nach jedem Durchgang friert die Spielleitung gedanklich eine Situation ein: Wohin konnte gepasst werden? Wer nutzte Breite oder Tiefe? Welche Option war sicherer? Wer stand hinter dem Ball? Wiederhole die Aktion mit vertauschten Rollen. Alle können ohne Video teilnehmen, und niemand muss identifizierbar gefilmt werden. Eigenes Material darf nur mit nötigen Einwilligungen geteilt werden; an MOOCwiki werden keine personenbezogenen Lernleistungen geschickt.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Prüfe dein Wissen

Was gehört zuerst zu einer überprüfbaren Spielszenenanalyse? (Beobachtung und Quellenzeitpunkt festhalten) (!Das Endergebnis als Erklärung verwenden) (!Die Saison als unveränderliche Taktik beschreiben) (!Einen Spielernamen ohne Beleg ergänzen)




Was bezeichnet der Deckungsschatten? (Einen durch den Gegner erschwerten Passweg) (!Das gesamte eigene Tor) (!Eine Position des Schiedsrichters) (!Jeden Lauf zur Eckfahne)




Welche Aussage zum VfB gegen Dortmund am 19.09.2026 ist belegt? (Das Bundesligaspiel endete mit null zu eins) (!Der VfB gewann mit vier zu zwei) (!Die Partie war das DFB-Pokalfinale) (!Der VfB spielte ohne Gegenspieler)




Welches VfB-Tor fiel laut DFB im Pokalfinale 2025 in Minute 66? (Das zweite Tor von Enzo Millot) (!Ein Tor von Angelo Stiller) (!Ein Tor von Atakan Karazor) (!Ein Eigentor von Julian Kania)




Welche Schlussfolgerung aus einer einzelnen Szene ist unzulässig? (Der VfB verwendet diese Staffelung ausnahmslos immer) (!Es öffnete sich ein Passweg) (!Ein Gegner folgte einer Bewegung) (!Eine Ablage war möglich)




Welche Rolle spielt Restverteidigung? (Sie schützt Räume bei einem möglichen Ballverlust) (!Sie ersetzt alle Stürmer) (!Sie verhindert jeden Gegentreffer sicher) (!Sie bestimmt automatisch den Endstand)




Wie endete das DFB-Pokal-Achtelfinale Bochum gegen Stuttgart am 03.12.2025? (Mit null zu zwei aus Bochumer Sicht) (!Mit zwei zu null aus Bochumer Sicht) (!Mit einem Unentschieden) (!Mit vier zu zwei für Bochum)




Welche Option passt im Modellfall bei gesperrtem Pass auf B? (Sicherer Rückpass und Verlagerung) (!Blinder Pass durch den Gegner) (!Alle Sichernden nach vorn schicken) (!Ohne Blick auf Gegner dribbeln)




Wozu dient ein zweiter Beleg oder ein Vergleichsspiel? (Er prüft ob eine Deutung auch anders erklärbar ist) (!Er ersetzt jede genaue Beobachtung) (!Er macht Zeitmarken überflüssig) (!Er beweist Absichten der Trainer)




Welche Mediennutzung passt zum Kurs? (Offizielles Video einbetten und Rechte beachten) (!Geschützte Spielbilder ohne Erlaubnis neu hochladen) (!Ein erfundenes Video als Original ausgeben) (!Persönliche Schülerdaten veröffentlichen)






Memory: Begriffe verbinden

Deckungsschatten Raum hinter dem Gegner, in den ein direkter Pass erschwert ist
Dritter Mann Nächster anspielbarer Spieler nach einem indirekten Ablagepass
Restverteidigung Sicherung der tiefen Räume während des eigenen Angriffs
Pressingauslöser Beobachtetes Signal für einen abgestimmten Druckmoment
Gegenpressing Sofortiger Druck auf den Ball nach eigenem Ballverlust
Halbraum Korridor zwischen zentralem Spielfeld und äußerer Bahn





Drag-and-drop: Beobachtung zuordnen

Passenden Analysebegriff zuordnen Beschriebene Situation
Beobachtung Der Außenverteidiger startet nach einem Kurzpass nach vorn
Deutung Durch den Lauf könnte ein neuer Passwinkel entstanden sein
Alternative Ein sicherer Rückpass wäre ebenfalls möglich gewesen
Beleg Datierter Spielbericht mit Videozeitmarke zur gleichen Aktion
Grenze Aus diesem Angriff ist keine dauerhafte Spielphilosophie bewiesen





Kreuzworträtsel: Fußballsprache

Pressing Wie heißt das koordinierte Unterdrucksetzen des gegnerischen Ballbesitzes?
Umschalten Wie heißt der schnelle Wechsel von Angriff zu Verteidigung oder umgekehrt?
Halbraum Wie heißt der Spielfeldkorridor zwischen Mitte und Außenbahn?
Absicherung Wie nennt man die Schutzaufgabe hinter einem Angriff?
Verlagerung Wie heißt der Wechsel des Angriffs auf eine andere Spielfeldseite?
Passweg Was wird zwischen Ballführendem und Anspielstation frei oder zugestellt?





LearningApps: weitere Übungen suchen

Die Suchseite von LearningApps ist ein freiwilliges Zusatzangebot und keine Garantie, dass eine bestimmte Aktivität existiert. Die vorherigen Aufgaben funktionieren unabhängig davon.


Lückentext: Analyse in ganzen Sätzen

Ergänze die Aussagen.
Vor einer Deutung notierst du zunächst eine möglichst genaue

.
Eine belegbare Szene braucht ein Spieldatum oder eine

.
Der Raum zwischen Mitte und Außenbahn heißt

.
Ein gegnerischer Spieler kann einen Pass durch seinen

erschweren.
Der Schutz tiefer Räume beim eigenen Angriff heißt

.
Direkt nach einem Ballverlust ist koordiniertes

eine mögliche Reaktion.
Ein Pass zur anderen Spielfeldseite heißt

.
Im Pokalfinale 2025 spielte Stuttgart gegen

.
Ein gutes Urteil nennt außer einer Entscheidung auch eine

.
Eine einzelne Spielsituation beweist keine zeitlose

.




Offene Aufgaben

Bearbeite je nach Lernstand die Aufgaben oder bilde gemischte Gruppen. Nutze nur öffentlich verfügbare Quellen und anonyme Übungsszenen. Die Lösungshinweise unter der Aufgabenliste sind mögliche Qualitätsmerkmale und keine einzigen richtigen Formulierungen.


Leicht

  1. L1 – Beobachten: Beschreibe fünf sichtbare Dinge einer datierten VfB-Szene, ohne Absichten zu unterstellen.
  2. L2 – Räume: Zeichne drei Längskorridore und markiere einen freien Passweg sowie einen Deckungsschatten.
  3. L3 – Zwei Optionen: Zeichne für einen Ballführenden zwei verschiedene sichere Passmöglichkeiten.
  4. L4 – Quellennachweis: Nenne Wettbewerb, Datum, Mannschaften, Ergebnis und Quellenlink des Pokalfinales 2025.


Standard

  1. S1 – Videostopp: Halte einen offiziellen Clip vor einem Pass an und begründe deine Prognose mit zwei Beobachtungen.
  2. S2 – Druckmoment: Erkläre anhand des VfB-Dortmund-Falls vom 19.09.2026, wie ein Pass unter mannorientiertem Gegnerdruck gelingen könnte.
  3. S3 – Torprüfung: Untersuche Millots Tor in Minute 66 am 24.05.2025 mit den Kategorien Beobachtung, Deutung und fehlender Beleg.
  4. S4 – Übung gestalten: Plane eine einfache 3-gegen-2-Übung zur Ablage und Absicherung inklusive Fairnessregel.


Schwer

  1. H1 – Quellenvergleich: Vergleiche DFB-Spielbericht, offizielles Highlight und datierte Fachanalyse hinsichtlich Aussagekraft und möglicher Lücken.
  2. H2 – Gegenhypothese: Formuliere für die Dortmunder Pressingsituation zwei konkurrierende Erklärungen und eine Methode, sie zu prüfen.
  3. H3 – Mehrere Spiele: Vergleiche mindestens zwei belegte VfB-Partien verschiedener Tage mit einem einheitlichen Beobachtungsbogen, ohne aus wenigen Szenen eine Konstante zu behaupten.
  4. H4 – OER-Lehrgrafik: Erstelle ein eigenes, barrierearm beschriftetes Entscheidungsschema mit Quellen, Lizenz und Textalternative.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lösungshinweise zu allen zwölf Aufgaben

Aufgabe Erwartete Lösung oder Qualitätskriterium
L1 Beispielsweise Ort des Balls, Zahl naher Gegenspieler, Laufrichtung, Passrichtung und sichtbare Absicherung; keine Gedankenlesen-Formulierung
L2 Drei klare Korridore, ein offener Passweg und ein vom Gegner blockierter Passweg; Legende vorhanden
L3 Kurzpass auf freie Person und abgesicherter Rückpass; beide müssen zum gezeichneten Raum passen
L4 24.05.2025, DFB-Pokal-Finale, Arminia Bielefeld gegen VfB Stuttgart, 2:4, mit überprüfbarer DFB-Quelle
S1 Prognose plus zwei sichtbare Hinweise und anschließender Vergleich mit der gespielten Aktion
S2 Andribbeln oder Kurzpass, Entgegenkommen, Ablage und erneuter Lauf; Gegnerdruck und Risiko werden genannt
S3 Millot fängt laut DFB einen Pass ab und trifft; Gegenpressing als Hypothese kennzeichnen, nicht als bewiesene Ursache
S4 Feld, Teams, Startsignal, Rollentausch, Sicherung, Beobachterfrage und rücksichtsvolle Regel sind definiert
H1 DFB belegt Ereignisse, Highlight zeigt Auswahl von Szenen, Analyse bietet Interpretation; keine Quelle deckt alles ab
H2 Hypothese A: Raum öffnet sich durch Laufweg; Hypothese B: Gegner reagiert spät. Prüfung durch zeitgestoppte Beobachtung mehrerer Blickwinkel
H3 Gleiche Kriterien und Zeitmarken für beide Spiele, mindestens eine Gemeinsamkeit und ein Unterschied, Aussagegrenzen reflektiert
H4 Eigenständige, lesbare Zeichnung mit Legende, Alt-Text, Datierung, realen Quellen und geeigneter Weitergabe-Lizenz


Lernkontrolle

  1. Analysefrage A: Begründe, warum das Pokalfinalergebnis 2025 allein kein Beweis für eine allgemeingültige VfB-Angriffstaktik ist. Nenne zwei zusätzliche Nachweise.
  2. Analysefrage B: Vergleiche zwei Entscheidungen im Modellfall, wenn der Pass zu B frei oder gesperrt ist; erläutere die Rolle von E und F.
  3. Analysefrage C: Unterscheide „Spieler gewinnt einen Pass“ von „Mannschaft hat bewusst kollektiv gepresst“ und benenne die Beleglücke.
  4. Transferfrage D: Übertrage „Spielen und Gehen“ auf eine kleine Pausenhofübung ohne Fußballkontakt und beschreibe einen möglichen Lernzuwachs.
  5. Medienfrage E: Vergleiche ein CC-BY-SA-Schema und ein urheberrechtlich geschütztes offizielles YouTube-Spielvideo hinsichtlich Nachnutzung.
  6. Datenfrage F: Welche Angaben machen einen Vergleich zwischen dem Spiel vom 19.09.2026 und dem Finale vom 24.05.2025 fair, und welche Unterschiede können die Aussage verzerren?

Musterantworten zur Selbstkontrolle: A – mehrere Szenen, verschiedene Spiele und vergleichbare Bedingungen; B – offener Weg ermöglicht Pass-Ablage-Lauf, gesperrter Weg Rückpass-Verlagerung, E/F sichern; C – der Ballgewinn ist Beobachtung, kollektiv abgesprochene Absicht braucht weitere Szenen; D – zwei gegen eins, Pass und sofortiges Freilaufen, fairer Rollentausch; E – Commons-Bild nach der konkreten Lizenz mit Attribution weiterverwenden, YouTube-Videomaterial nicht frei kopieren, nur den zulässigen offiziellen Player nutzen; F – gleiche Beobachtungskriterien und Zeitmarken, aber unterschiedliche Gegner, Wettbewerb, Besetzung und Spielstand.




Lernnachweis

Dein Lernnachweis ist ein zweiseitiges Analyseblatt oder eine kurze Präsentation mit Spiel, Datum, Wettbewerb und präziser Quellenangabe. Zeige zwei selbst beschriftete Standbilder nur bei erlaubter Bildnutzung oder ersatzweise zwei selbst gezeichnete Taktikschemata. Ergänze mindestens drei überprüfbare Beobachtungen, zwei Entscheidungsmöglichkeiten, einen Gegenpressing- oder Sicherungshinweis, eine Alternativdeutung und eine schriftliche Aussage über die Grenzen des Belegs. Der ausgearbeitete Modellfall und das 15-Punkte-Raster helfen bei Peer-Feedback. Keine echten Namen, Gesichter oder Leistungsdaten von Lernenden hochladen.

Kompetenzcheck: Ich kann Beobachtung von Deutung unterscheiden; eine Spielsituation zeitlich und quellenkritisch zuordnen; Pass- und Laufoptionen begründen; eigene Analysebilder zugänglich beschriften; Quellen und Medienrechte benennen. Ein Nachweis kann vollständig ohne Video und ohne personenbezogene Daten erstellt werden.




OER und Wikipedia

Faktenquellen, jeweils datiert geprüft am 03.11.2026:

Geprüfter Mediennachweis mit Textalternativen: „Datei“ meint Wikimedia Commons, bei YouTube den Originalplayer. Commons-Fotos und -Grafiken behalten ihre eigenen Lizenzen. Die Video-Uploads sind keine offen lizenzierten OER-Medien. Kein Download oder Reupload wird vorausgesetzt.

Eingebettetes Medium Quelle und Datum Urheber, Lizenz oder Einbettungsgrund Textalternative
Stadionfoto: The MHP Arena and the renovated main stand of the stadium during a group match of the 2024 European Championship.jpg Commons-Dateiseite; Aufnahme 26.06.2024 Vincenzo.togni; CC BY 4.0, Namensnennung; eingebettet als historisches Stadionbild Stadioninnenansicht bei Ukraine gegen Belgien während der EM 2024, kein VfB-Spiel
Formation: Association football 4-2-3-1 formation.svg Commons-Dateiseite; Fassung 2022 Mario Ortegon, Vektor Rumpelstilzchen 666; CC BY-SA 4.0, Schema unter Namensnennung Allgemeine Startformation mit vier Abwehr-, zwei Sechser-, drei Offensiv- und einer Sturmposition
Porträt: Deniz undav.jpg Commons-Dateiseite; Aufnahme 2023 Jeollo von VfB-exklusiv.de; CC BY-SA 4.0, Namensnennung Porträt Deniz Undav, ausdrücklich nicht die Toraktion von 2025
Formation: Fußball-Taktik 4-4-2.svg Commons-Dateiseite; historische Schemadarstellung Florian K., SVG-Bearbeitung McSush; CC BY-SA 3.0, Namensnennung Allgemeines Lehrschema mit vier Abwehr-, vier Mittelfeld- und zwei Sturmpositionen
Video: rjnfSdXC65M German Football; veröffentlicht 24.05.2025 DFB-Kanal German Football, Rechte beim Anbieter; offizieller YouTube-Player als erlaubte Verlinkung und Einbettung, kein OER-Reupload Highlights Bielefeld gegen Stuttgart 2:4 mit sechs Toren
Video: ts_lQREsj3A German Football; veröffentlicht 03.12.2025 DFB-Kanal German Football, Plattformrechte vorbehalten; offizieller Player, keine Kopie Highlights Bochum gegen Stuttgart 0:2
Video: jc2KguT29z8 German Football; veröffentlicht 23.05.2026 DFB-Kanal German Football, Rechte vorbehalten; offizieller Player ohne Download Vollständige Pokalpartie Bayern gegen Stuttgart 3:0
Diagramme A und B Im Kurstext neu erstellt, 03.11.2026 Eigenständige didaktische Tabellenschemata ohne Match-Screenshots; für die selbst erstellten Bestandteile CC BY 4.0 als Weitergabeempfehlung Korridorenschema und vierstufiger Entscheidungsweg, beide zusätzlich vollständig in Text beschrieben

Keine erfundenen Animationen: Für eine fachlich verifizierte, frei lizenzierte Bewegungsgrafik zu genau diesen historischen VfB-Szenen liegt hier kein geeigneter Nachweis vor. Statt einer falschen Animation dienen die zwei eigenen, barrierearm beschriebenen Taktikdiagramme und die optionalen Originalvideos. Die Tabellen zeigen keine unverifizierten, sekundengenauen Spielkoordinaten.

Wikipedia zum Nachlesen:

Für allgemeine Begriffe eignen sich zusätzlich Fußball, Fußballtaktik, DFB-Pokal und Fußball-Bundesliga. Der Kurs und seine eigens erstellten Übungsaufgaben bleiben kostenlos zugänglich; für Drittmedien gelten die jeweiligen Urheberrechte und Plattformwahlmöglichkeiten (etwa VIDIS oder ein Verzicht auf externe Medien).



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