Spielaufbau und Pressing - Real Madrid
Einleitung
Mediathek-Vorschau: Offizielle Highlights von Real Madrid zum Heimspiel gegen Borussia Dortmund am 22. Oktober 2024 (5:2; veröffentlicht am 23. Oktober 2024). Dieses Video zeigt ausgewählte Spielszenen und Tore, nicht sämtliche Ballbesitzphasen. Deshalb unterscheiden wir genau zwischen dem, was im Highlight zu sehen ist, und dem, was eine gesonderte UEFA-Taktikanalyse belegt.
Wie findet eine Mannschaft unter Druck einen freien Passweg? Wann laufen mehrere Verteidiger*innen gemeinsam an, statt allein einem Ball hinterherzulaufen? Und woran erkennst du, dass ein Team seine Lösung im Verlauf einer Partie verändert? Das untersuchst du an einem datierten Spiel statt an einer angeblich unveränderlichen „Vereins-DNA“.
Fallstudie: Real Madrid – Borussia Dortmund, UEFA Champions League, 22.10.2024 im Estadio Santiago Bernabéu, Endstand 5:2 (Halbzeit 0:2). Die überprüfbaren Ergebnisse stammen aus dem Vereinsbericht, der UEFA-Taktikanalyse vom 25.10.2024 und dem unabhängigen BBC-Spielbericht. Namen und Rollen beziehen sich auf dieses Spiel, nicht auf den gegenwärtigen Kader. Quellenstand der Kursrecherche: 4. November 2026.
Deine Lernziele: Du kannst Ballbesitz und gegnerischen Druck beobachten, mindestens zwei mögliche Passentscheidungen begründen, einen Pressingauslöser erkennen, Belege von Vermutungen trennen und aus einer offiziellen Szene ein eigenes nachvollziehbares Taktikprodukt entwickeln. Du kannst allein, gemeinsam oder ohne sportliche Leistungsbewertung lernen. Vorkenntnisse sind willkommen, aber nicht erforderlich.
Einstiegsauftrag zum Video: Sieh dir die Tore des 5:2 an. Notiere zu einer Szene, welche Spieler*innen am Ball und im sichtbaren Bildausschnitt beteiligt sind. Frage dich, was vor dem Beginn des gezeigten Ausschnitts unbekannt bleibt. Musterantwort: Ein Highlight belegt beispielsweise den Abschluss und oft die unmittelbar vorausgehenden Pässe; es beweist ohne vollständige Vorphase nicht, wie die Mannschaft fünfzehn Sekunden zuvor presste oder aufbaute.
Szenen verstehen: Räume, Druck und Beobachtungsgrenzen
Spielaufbau ist eine Entscheidungskette
Spielaufbau meint den Versuch, nach einem Ballgewinn oder einer Spielfortsetzung kontrolliert von hinten in vorteilhafte Räume zu gelangen. Dabei zählen nicht nur Pässe: Laufwege ohne Ball, Abstände, Körperstellung, Blickrichtung und gegnerische Positionen verändern die Optionen. Ein Passweg ist eine tatsächlich oder potenziell erreichbare Verbindung. Ein Deckungsschatten entsteht, wenn die Stellung einer verteidigenden Person einen Passweg hinter ihr erschwert.

Bildauftrag: Zeichne auf einem Ausdruck oder einer eigenen digitalen Kopie vier Angreifer*innen, drei Verteidiger*innen und einen Ball ein. Kennzeichne einen offenen Passweg mit durchgezogener Linie, einen blockierten mit einer gepunkteten Linie. Musterlösung: Ein offener Weg verbindet die ballführende Person mit einer anspielbaren Mitspielperson, ohne dass eine verteidigende Person auf dieser Linie steht. Ob der Pass gelingt, hängt zusätzlich von Tempo und Fähigkeiten ab; das leere Feld liefert keine realen Spielerpositionen.
Vier Fragen für jede Szene
- Wer hat den Ball? Vermerke Ort und Richtung der Ballführung.
- Wer übt Druck aus? Unterscheide direktes Anlaufen vom bloßen Stehen in der Nähe.
- Welche Optionen sind sichtbar? Suche nach Rückpass, Querpass, Tiefenpass, Dribbling und Seitenwechsel.
- Was weißt du nicht? Ein kurzer Videoschnitt zeigt oft nicht alle Mitspieler*innen oder die Stellung vor der Szene.
Beobachtungsprotokoll als Werkzeug: „Spiel, Datum, Quelle – Ballführende Person – Druck – zwei mögliche Entscheidungen – tatsächlich sichtbare Entscheidung – Beleg – Unsicherheit“. Die Angabe einer Spielminute ist nützlich, aber nur dann verpflichtend, wenn sie an einer nachprüfbaren Quelle ablesbar ist. Eine Kameraperspektive erlaubt keine vollständige taktische Gesamtaussage.
Fachsprache und Fairness
Fachsprache des Fußballs hilft, zwischen „hinten herumspielen“, „Aufbaupass“, „Seitenverlagerung“ und „Umschalten“ zu unterscheiden. Eine gute Analyse beschreibt Handlungen, ohne einzelne Spieler*innen pauschal als schwach oder unfähig abzuwerten. Dass eine Option im Standbild frei aussieht, bedeutet nicht automatisch, dass sie im Spieltempo sicher ist.
Spielaufbau gegen gegnerischen Druck
Breite, Tiefe und freie Anspielstation
Gegen zwei anlaufende Gegner*innen können Innenverteidiger*innen auseinanderziehen, während Torhüter*in und zentrale Mittelfeldspieler*innen weitere Passwinkel schaffen. Gegen ein enges Zentrum kann ein Flügelpass sinnvoll sein. Läuft der Gegner nach außen mit, kann ein Rückpass den Weg zum anschließenden Seitenwechsel öffnen. Eine andere Lösung ist der lange Ball hinter die erste Pressinglinie, wenn dort eine Mitspielperson erreichbar ist. Es gibt nicht eine immer richtige Lösung: Entscheidend sind Positionen, Risiko, Zeit und Spielstand.
Die FIFA-Übung „Progressing through the thirds“ vom 27.02.2024 beschreibt das Spielen durch oder um Drucklinien. Das FIFA Training Centre zum zentralen Spielaufbau erläutert insbesondere offenen Körperwinkel, erste Ballberührung und Bewegung ohne Ball. Das sind allgemeine Lernprinzipien, keine Zuschreibung an Real Madrid.

Bildauftrag: Markiere auf dieser abstrakten 4-3-3-Grafik zwei potenzielle Seitenwechsel und eine zentrale Verbindung. Beispielantwort: Über Innenverteidigung und zentrale Mittelfeldposition kann die Angriffsseite gewechselt werden. Ob diese Route im Einzelfall frei ist, hängt vom Gegnerdruck ab. Die Grafik zeigt eine Formation, keinen dokumentierten Spielzug.
Ausgearbeitetes Lehrbeispiel: zwei Wege aus derselben Lage
Erfundene Unterrichtsszene, nicht Real Madrid: Eine Torhüterin passt zu einem rechten Innenverteidiger. Ein gegnerischer Stürmer läuft von innen nach außen an; die zentrale Sechserposition liegt in seinem Deckungsschatten. Links steht eine freie Innenverteidigerin, weit rechts eine Außenverteidigerin, die bereits unter Druck gerät.
Lösung A: Querpass zur linken Innenverteidigerin, wenn Balltempo und Abstand ein kontrolliertes Anspiel erlauben. Vorteil: Der erste Druck wird verlagert. Risiko: Ein zu langsamer Querpass kann abgefangen werden.
Lösung B: Rückpass zur Torhüterin mit anschließendem Seitenwechsel, wenn sie frei anspielbar ist. Vorteil: ein neuer Passwinkel. Risiko: Die Rückspielstation kann ebenfalls angelaufen werden.
Weniger günstige Option: Ein riskanter Pass in den gedeckten zentralen Raum. Feedback: Eine Lösung ist dann gut begründet, wenn du die sichtbaren Abstände und die Laufwege der Verteidigenden benennst, nicht bloß „weil Real das so macht“.
Restverteidigung denken
Während ein Team aufbaut, sollten einige Spieler*innen mögliche Ballverluste absichern. Das heißt Restverteidigung: Wer deckt den Raum hinter einem aufrückenden Außenverteidiger? Wer schützt das Zentrum, wenn der Pass verloren geht? Ein sicherer Aufbau berücksichtigt die nächste Spielphase, nicht allein den nächsten Pass. Ein hoher Ballbesitzanteil ist kein Beweis für einen guten Aufbau.
Pressing und Gegenpressing als gemeinsame Aufgabe
Gemeinsam anlaufen statt einzeln hinterherlaufen
Pressing beschreibt abgestimmten Druck auf die ballbesitzende Mannschaft. Eine Person attackiert den Ball; andere schließen Passwege, sichern kurze Abstände und können einen Pass zu einer bestimmten Seite lenken. Hohes Pressing beginnt weit vorne, Mittelfeldpressing aus einer mittleren Ordnung. Gegenpressing meint dagegen den unmittelbaren Versuch, nach eigenem Ballverlust den Ball zurückzugewinnen. Die Begriffe sind nicht austauschbar.
Typische Auslöser können ein ungenauer erster Kontakt, ein langsamer Rückpass, eine Ballannahme mit dem Rücken zur Angriffsrichtung oder ein Zuspiel an die Seitenlinie sein. Ein Auslöser ist erst dann als solcher belegt, wenn das nachfolgende gemeinsame Verhalten sichtbar ist; ein einziger Sprint reicht nicht als Beweis für eine Teamstrategie.
Die FIFA-Einheit zum Gegenpressing unterscheidet sofortigen Druck nach Ballverlust von dem Absichern zentraler Räume, wenn ein unmittelbarer Zugriff nicht möglich ist. In der FIFA-Übung 4-gegen-4 plus vier werden gemeinsames Anlaufen und das Schließen zentraler Passwege geübt.
Warum Pressing scheitern kann
Springt die erste Person zu früh heraus, ohne dass das Mittelfeld nachrückt, entsteht dahinter Platz. Stehen zwei Mittelfeldspieler*innen drei frei kombinierenden Gegner*innen gegenüber, kann der zusätzliche freie Spieler den Druck überspielen. Eine Pressingaktion ist deshalb zugleich eine Frage von Abständen, Timing und gegenseitiger Absicherung. Das macht den Vergleich der zwei Halbzeiten gegen Dortmund besonders aussagekräftig.
Mini-Check: Du siehst einen Stürmer anlaufen, während alle anderen tief bleiben. Handelt es sich sicher um erfolgreiches kollektives Pressing? Lösung: Nein. Dafür müsstest du sehen, wie die übrigen Positionen zusammenwirken und ob ein Passweg oder Ballgewinn tatsächlich erzwungen wird.
Sichere Praxis ohne Leistungsdruck
Für einen einfachen Lernversuch genügen ein kleiner Raum, weiche Bälle oder Papierfiguren und freiwillige Rollen. Eine Gruppe zeigt mit drei Figuren mögliche Anspielstationen; eine zweite legt zwei Pressingfiguren so, dass ein Weg geschlossen wird. Die Aufgabe lässt sich sitzend, zeichnend oder auf dem Bildschirm lösen. Ziel ist Verstehen, nicht Tempo, körperliche Belastbarkeit oder Leistungsdiagnostik.
Datierte Fallstudie: Real Madrid gegen Dortmund am 22. Oktober 2024
Fakten, Quellen und begrenzte Aussagekraft
Das UEFA-Spiel endete 5:2 für Real Madrid; zur Pause führte Dortmund 2:0. Im Oktober 2024 trainierte Carlo Ancelotti Real Madrid und Nuri Şahin Borussia Dortmund. Das sind historische Angaben zu diesem konkreten Spiel. Die UEFA-Analyse vom 25. Oktober 2024 wertet Positionen und konkrete Videoszenen aus. Der Gegnerbericht von Borussia Dortmund und der BBC-Spielbericht bestätigen Ergebnis und zeitlichen Ablauf. Die Pressingbeobachtungen folgen der UEFA-Auswertung; aus dem Ergebnis allein darfst du sie nicht ableiten.

Bildauftrag: Unterscheide Spielort und taktischen Beleg. Lösung: Das Foto belegt die Erscheinung eines Stadions zu einem anderen Datum, aber weder Madrids Aufstellung am 22. Oktober noch einen einzelnen Passweg. Für Taktik verwenden wir die datierte UEFA-Szenenbeschreibung.
Phase 1: Dortmund findet den freien Mann
Die UEFA beschreibt für die erste Halbzeit eine 4-4-2-Ordnung Real Madrids gegen den Ball: Bellingham rückte zeitweise neben Mbappé vor; Vinícius Júnior und Rodrygo orientierten sich außen. Dadurch konnten Luka Modrić und Federico Valverde im Zentrum gegen mehrere Dortmunder Mittelfeldspieler in Unterzahl geraten. UEFA nennt besonders Felix Nmecha, der frei im Zwischenraum anspielbar war.
Offizielle UEFA-Szene: Im ersten eingebetteten Analyseclip des UEFA-Artikels erhält Nmecha laut UEFA innerhalb einer ungefähr 20 Sekunden langen Aufbauphase drei Zuspiele in zentraler Position, bevor er nach vorne zu Julian Brandt weiterspielt und Jamie Gittens in den Angriff einbezogen wird. Bellingham läuft den Innenverteidiger Schlotterbeck an; gleichzeitig können Modrić und Valverde Nmecha nicht wirksam unter Druck setzen, ohne andere Räume aufzugeben.
Beobachtungsauftrag: Zeichne Schlotterbeck, Bellingham, Nmecha und die beiden zentralen Real-Mittelfeldspieler in einer vereinfachten Skizze. Wo liegt der freie Passweg? Musterlösung: Das Anlaufen des Innenverteidigers bindet Bellingham nach vorne; im Rücken der ersten Linie bleibt Nmecha als zentraler Empfänger offen. Der entscheidende Befund ist nicht „Real presst nie“, sondern dass diese Anlaufstruktur in dieser Phase die Zentrale nicht ausreichend schloss.
Phase 2: Madrid verändert die Abstände
Die UEFA beschreibt nach der Halbzeit eine Anpassung: Bellingham rückte weiter nach links, um den zentralen Bereich besser abzudecken, während Vinícius Júnior neben Mbappé höher blieb. Dadurch konnte Modrić häufiger zur ballführenden Person herausschieben. Ein rückwärts gerichteter gegnerischer Pass gab weiteren Real-Spieler*innen das Signal, gemeinschaftlich Druck zu machen. Im von UEFA analysierten zweiten Videoclip erzwingt dieses Zusammenwirken am Ende einen Einwurf für Madrid; der Clip beweist also zunächst einen erzwungenen Ballverlust ins Aus und nicht automatisch eine direkte Torvorlage.
Offizielle UEFA-Szene: Öffne den UEFA-Artikel und betrachte den Abschnitt „How Real Madrid adapted in the second half“. Pausiere vor dem Rückpass und nenne: erste Druckperson, abgesicherter Zentrumspassweg und mögliche Reaktion der Ballbesitzenden.
Musterlösung: Die UEFA hebt Modrić als Spieler hervor, der nach dem Positionswechsel Bellinghams Druck ausüben kann. Der Rückpass löst kollektives Nachschieben aus; als nächstes wird der Ball in Richtung Seitenlinie gedrängt und ein Einwurf erzwungen. Die konkrete Folge ergibt sich aus dieser Szene, nicht aus einer pauschalen Behauptung über den Verein.
Was die Highlights zeigen und was nicht
Das offizielle Video zeigt unter anderem die Tore durch Rüdiger, Vinícius Júnior und Lucas Vázquez. Die Torfolge nach dem 0:2-Rückstand ist belegbar; Ursache und Wirkung für jede einzelne Angriffsaktion müssen jedoch gesondert untersucht werden. Nutze die Torbilder, um sichtbare Ballwege zu beschreiben, und die UEFA-Analyse für das konkrete Pressingbeispiel.
Videoauftrag: Wähle einen Angriff vor einem Treffer. Notiere zwei sichtbar belegte Aktionen und eine nicht sichtbare Vorannahme. Beispielantwort: „Der Ball gelangt im Video auf den Flügel, danach folgt eine Hereingabe“ kann beobachtbar sein. „Dieser Angriff begann mit einem erfolgreichen hohen Pressing“ ist ohne die ungekürzte Vorgeschichte unbewiesen. Prüfe vor deiner Formulierung, welche Ausschnitte die Quelle tatsächlich zeigt.
Vergleichen, begründen und ins eigene Spiel übertragen
Ein zweites historisches Spiel ist keine Dauereigenschaft
Als Kontrast dient das Champions-League-Finale Borussia Dortmund – Real Madrid vom 1. Juni 2024 (Endstand 0:2). Die offizielle UEFA-Taktikanalyse vom 03.06.2024 beschreibt Dortmunds Chancen in Hälfte eins sowie Madrids spätere bessere Balance im Spielaufbau. Das war eine andere Mannschaftskonstellation, ein anderes Spiel und eine andere Situation als im Oktober 2024.

Grafikauftrag: Benenne eine Information, die die Aufstellungsgrafik zuverlässig liefert, und eine, die sie nicht liefert. Lösung: Sie zeigt die dokumentierte Ausgangsanordnung für den 1. Juni 2024, aber nicht sämtliche Laufwege, Pressingauslöser oder eine unveränderliche Spielweise im Laufe der Saison.
Videoauftrag zum Finale: Vergleiche eine erkennbare Ballbesitzfolge aus dem offiziellen Real-Madrid-Highlight vom Finale mit dem Oktober-Video. Beschreibe jeweils nur sichtbare Pässe und Räume. Erwartbare Lösung: Die Clips belegen unterschiedliche konkrete Aktionen und Ergebnisse; ohne vollständige Spielszenen kann daraus keine allgemeine „DNA“ einer Mannschaft abgeleitet werden. Ergänze bei weitergehenden Aussagen den jeweiligen UEFA-Taktikbericht.
Von Beobachtung zu einer begründeten Entscheidung
Nutze für deine eigene Analyse die Form Behauptung – Beobachtung – Quelle – Unsicherheit – Alternative. Beispiel: „In der dokumentierten zweiten Oktober-Halbzeit konnte Modrić in der UEFA-Szene vorstoßend Druck machen, weil Bellingham stärker das Zentrum absicherte; dadurch folgte ein Rückpass. Eine andere Entscheidung der Ballbesitzenden wäre möglicherweise ein rechtzeitiger Seitenwechsel gewesen. Ob dieser offen war, lässt sich aus dem beschriebenen Ausschnitt allein nicht sicher feststellen.“
Erfundener Rechenfall zu Trainingszwecken, kein Real-Madrid-Wert: In zehn frei erfundenen Aufbausituationen werden sieben kurze Pässe erfolgreich gespielt. Erfolgsquote = 7 geteilt durch 10 mal 100 = 70 Prozent. In einem zweiten frei erfundenen Durchgang sind es acht von zehn = 80 Prozent. Die Differenz beträgt 10 Prozentpunkte. Das belegt für sich weder eine bessere Taktik noch eine Kausalwirkung: Gegnerdruck, Auswahl der Situationen und Messregeln müssten identisch sein.
Ein Transfer, der allen offensteht
Erstelle auf einem Blatt oder digital zwei Bilder zu derselben fiktiven Spielsituation: Vor der Pressingaktion und nach dem ersten Pass. Zeichne Ball, Druckpfeil, zwei Optionen und die abgesicherte Spielfeldzone ein. Ergänze einen Satz: „Ich würde ... wählen, weil ...; unsicher bleibt ...“. Alternativ kannst du deine Zeichnung als Audio erklären. Ein gutes Ergebnis ist nachvollziehbar, nicht möglichst kompliziert.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste dein Wissen
Bei jeder Frage steht die richtige Antwort an erster Stelle. Nach dem Auswählen helfen die kurzen Rückmeldungen unter dem Quiz beim Verstehen.
Welches Datum hat die zentrale Real-Madrid-Fallstudie gegen Dortmund? (22. Oktober 2024) (!1. Juni 2024) (!22. Oktober 2025) (!1. Juni 2023)
Wie stand das Oktober-Spiel zur Halbzeit aus Sicht Real Madrids? (0 zu 2) (!2 zu 0) (!1 zu 1) (!5 zu 2)
Was beschreibt der Begriff Deckungsschatten? (Einen durch die Verteidigung erschwerten Passweg) (!Eine Pause nach einem Tor) (!Den Schatten des Stadiondachs) (!Eine besondere Eckballvariante)
Welche zusätzliche Information brauchst du für die Beurteilung eines Passwegs? (Die Positionen von Ball und Gegnern) (!Die Vereinsfarben) (!Die Zahl der gewonnenen Pokale) (!Die Höhe der Eintrittspreise)
Was bezeichnet Gegenpressing? (Direkten gemeinsamen Druck nach eigenem Ballverlust) (!Jeden Rückpass zum Torwart) (!Eine Parade des Torhüters) (!Eine längere Halbzeitpause)
Welcher Dortmunder Spieler erhielt laut UEFA in einer ersten Oktober-Halbzeitsequenz mehrfach frei den Ball im Zentrum? (Felix Nmecha) (!Gregor Kobel) (!Dani Carvajal) (!Thibaut Courtois)
Welche Umstellung beschreibt UEFA für Real Madrid nach der Pause gegen Dortmund im Oktober 2024? (Bellingham sicherte stärker die linke zentrale Zone) (!Alle Spieler wechselten gleichzeitig ihre Position) (!Real spielte ohne Torwart) (!Die Mannschaft verzichtete auf jedes Anlaufen)
Wozu führte die im zweiten UEFA-Analyseclip beschriebene Pressingfolge zunächst? (Zu einem erzwungenen Einwurf für Madrid) (!Zu einer roten Karte für Dortmund) (!Sicher zu einem direkten Treffer) (!Zu einer Spielunterbrechung durch Gewitter)
Was darfst du allein aus einem kurzen Highlight nicht sicher folgern? (Den gesamten Pressingablauf vor dem gezeigten Angriff) (!Den im Bild sichtbaren Torschuss) (!Die im Video erkennbare Ballrichtung) (!Die Farbe der sichtbaren Trikots)
Was macht eine überzeugende Taktikanalyse aus? (Beobachtung und Beleg von Vermutung zu trennen) (!Nur die Torzahl zu nennen) (!Dem Gegner immer schlechte Technik zu unterstellen) (!Eine einzige Formation für alle Jahre zu behaupten)
Lösungsfeedback: 1: Das untersuchte Rückspiel im Oktober ist zeitlich vom Juni-Finale zu trennen. 2: Real lag zur Pause 0:2 zurück. 3: Verteidiger*innen können den Raum hinter sich für Zuspiele sperren. 4: Ohne Gegnerpositionen ist „frei“ nicht begründet. 5: Gegenpressing setzt einen eigenen Ballverlust voraus. 6: UEFA nennt Nmechas mehrfache zentrale Anspiele. 7: Bellinghams veränderte Rolle erleichterte im UEFA-Beispiel das Nachschieben. 8: Der analysierte Druck erzeugte einen Einwurf, nicht automatisch ein Tor. 9: Highlights sind Ausschnitte. 10: Gute Analysen benennen Quelle und Unsicherheit.
Memory
Ordne sechs Fachwörter den jeweils passenden Erklärungen zu. Jede Zuordnung erscheint einmal.
| Spielaufbau | Geordnetes Voranbringen des Balls aus einer früheren Spielfeldzone |
| Deckungsschatten | Durch die Stellung einer verteidigenden Person verdeckter Passweg |
| Pressingauslöser | Beobachtbares Signal für gemeinsames Anlaufen |
| Gegenpressing | Sofortiger Druck nach Verlust des eigenen Ballbesitzes |
| Seitenwechsel | Verlagerung des Angriffs auf die andere Spielfeldseite |
| Restverteidigung | Absicherung möglicher Gegenangriffe trotz eigenem Ballbesitz |
Feedback: Eine gelungene Zuordnung lässt sich mit einem selbst gezeichneten Zwei-Personen-Beispiel erklären. Wer etwa Seitenwechsel und Gegenpressing verwechselt, soll erst unterscheiden, wer gerade Ballbesitz hat.
Drag and Drop
Ordne fünf Beobachtungen ihren taktischen Deutungen zu. Die Paare sind als Lösungsschlüssel abgebildet.
| Passende Deutung | Beobachtete Spielsituation |
|---|---|
| Offener Passwinkel | Eine Mitspielperson steht seitlich außerhalb des gegnerischen Deckungsschattens |
| Rückpass als Entlastung | Die ballführende Person spielt unter Druck zu einer abgesicherten Station zurück |
| Kollektives Nachschieben | Nach einem Rückpass laufen mehrere Verteidigende abgestimmt vor |
| Zentrales Überzahlspiel | Drei anspielbare Mittelfeldpersonen treffen auf zwei Gegenspieler*innen |
| Fehlender Videobeleg | Ein Highlight beginnt erst kurz vor dem Abschluss |
Feedback: Die fünf Paare beschreiben unterschiedliche Beobachtungsebenen. Besonders wichtig: „fehlender Videobeleg“ ist keine Spielaktion, sondern eine korrekte Aussage über die Grenze deiner Quelle.
Kreuzworträtsel
Jede Lösung besteht aus genau einem Fachwort.
| Anlaufen | Was tut die erste verteidigende Person beim aktiven Druck auf den Ball? |
| Sechser | Wie nennt man häufig die tiefe zentrale Mittelfeldrolle? |
| Deckungsschatten | Welcher Begriff bezeichnet einen verdeckten Passweg hinter einer verteidigenden Person? |
| Breite | Welche räumliche Eigenschaft schafft seitliche Passwege? |
| Tiefenlauf | Wie heißt ein Lauf hinter die vorderste gegnerische Linie? |
| Rückpass | Wie heißt ein Zuspiel zu einer weiter hinten stehenden Mitspielperson? |
Lösungsfeedback: Ein Anlaufen allein ist noch kein vollständiger Pressingnachweis. Die Sechserrolle kann im Aufbau Anspielstation sein; Breite und Tiefenlauf verändern die gegnerischen Abstände; ein Rückpass kann Druck auflösen oder weiteren Druck auslösen.
LearningApps
Suche ergänzende Aufgaben zu Spielaufbau und Pressing. Prüfe bei fremden Aufgaben selbst, ob Beispiele ein Datum und eine Quelle nennen.
Lückentext
Ergänze die sechs zentralen Fachwörter; jede Zeile enthält genau eine Lücke.
Lösungen und Bedeutung: Spielaufbau betrifft die Ballbesitzphase; Deckungsschatten die Raumkontrolle; Pressing die gegnerische Ballbesitzphase; Gegenpressing den Übergang nach Ballverlust; Rückpass eine mögliche Entscheidungsoption; Quelle die Überprüfbarkeit der Aussage.
Offene Aufgaben
Wähle nach Interesse. Die Niveaus bezeichnen die Tiefe der Analyse, keine Bewertung deiner Person. Verwende ausschließlich öffentlich zugängliche Szenen und keine personenbezogenen Daten anderer Lernender.
Leicht
- Begriffe zeichnen: Erstelle vier einfache Skizzen zu Passweg, Deckungsschatten, Rückpass und Anlaufen; ergänze je einen Erklärungssatz und eine Rückfrage.
- Datum finden: Schreibe zu den zwei eingebetteten offiziellen Videos jeweils Datum, Gegner, Wettbewerb und Endstand auf; überprüfe alles anhand der verlinkten offiziellen Berichte.
- Standbild beschreiben: Wähle ein pausiertes Bild aus dem Oktober-Highlight und trenne drei direkt sichtbare Details von zwei Vermutungen.
- Passwege markieren: Zeichne auf dem neutralen Spielfeld zwei erreichbare Passstationen und eine durch eine Abwehrfigur blockierte Verbindung.
Standard
- UEFA-Szene rekonstruieren: Stelle die von UEFA beschriebene erste Oktober-Halbzeitsequenz mit Schlotterbeck, Bellingham und Nmecha auf Papier nach; markiere den freien zentralen Raum und belege ihn.
- Szenenkommentar: Verfasse einen 120-Wörter-Kommentar zur im UEFA-Artikel beschriebenen Pressingumstellung, ohne den Begriff Vereins-DNA zu verwenden.
- Alternative Lösung: Entwickle zu einer erfundenen Aufbauphase zwei verschiedene Pässe und begründe für beide mindestens einen Vorteil und ein Risiko.
- Quellenabgleich: Vergleiche Vereinsbericht, UEFA-Taktikanalyse und unabhängigen Spielbericht: Welche Aussagen betreffen Ergebnis, welche taktische Interpretation, welche sind nicht belegt?
Schwer
- Taktikposter: Produziere ein Poster mit zwei datierten Momenten vom Oktober 2024, drei Pfeilen, zwei Quellenbelegen, einer strittigen Deutung und einer möglichen Alternative.
- Lernexperiment: Plane eine freiwillige Figuren- oder Kleinfeldübung mit zwei Aufbauvarianten und einem Pressingauslöser; notiere Erfolgskriterien ohne körperliche Leistungsbewertung.
- Videovergleich: Vergleiche einen sichtbaren Ablauf aus dem Juni-Finale mit einer Szene aus dem Oktober-Spiel und erläutere mindestens zwei Grenzen des Vergleichs.
- Eigenes Medienprojekt: Gestalte ein zwei- bis dreiminütiges Audio, Erklärbild oder selbst gezeichnetes Animationskonzept über Spielaufbau gegen Pressing mit Bildnachweisen, Quellenverzeichnis und Nutzungsrechten.


Lernkontrolle
Bearbeite die Aufgaben schriftlich, mündlich oder mit Skizzen. Entscheidend sind nachvollziehbare Begründungen, nicht bloß das richtige Ergebnis.
- Zusammenhang erklären: Warum kann ein hoher Pressinglauf von Bellingham im Oktober-Beispiel für Dortmund zugleich einen freien zentralen Passweg öffnen? Muster: Ohne passende Absicherung entsteht Raum für Nmecha.
- Lösung vergleichen: Ein Innenverteidiger steht unter Druck. Wäge Rückpass und Seitenwechsel anhand von wenigstens drei Bedingungen ab; benenne die jeweils nötige sichere Station.
- Fakt und Deutung: Warum belegt der Sieg mit 5:2 nicht allein eine bessere Pressingorganisation? Muster: Das Ergebnis beschreibt Tore; die taktische Begründung erfordert beobachtbare Szenen und zusätzliche Quellen.
- Fachbegriffe anwenden: Erkläre an einer fiktiven Szene den Unterschied zwischen Pressing und Gegenpressing mit Ballbesitzwechsel als Beleg.
- Quellenkritik: Welche Aussage lässt sich aus dem Bernabéu-Foto von Mai 2024 belegen und welche nicht? Muster: Ort und Bilddatum ja, Real-Madrid-Passwege vom Oktober nein.
- Transferentscheidung: Zeichne eine neue Pressingsituation und begründe, ob du durch die Mitte, außen herum oder mit Rückpass lösen würdest. Nenne mindestens eine Unsicherheit.
Lernnachweis
Mögliches Arbeitsprodukt: Ein einseitiges Szenenprotokoll oder ein kurzes Erklärmedium zu einer offiziell dokumentierten, datierten Szene. Es enthält Titel und Datum des Spiels, genauen Quellennachweis, Ballposition, mindestens zwei sichtbare Passoptionen oder Pressingbewegungen, eine durch einen Beleg gestützte Entscheidung, eine alternative Hypothese und eine ausdrücklich genannte Grenze der Beobachtung. Für den Oktober-Fall darfst du die in der UEFA-Analyse beschriebenen Szenen verwenden; wenn du sie nicht abspielen kannst, kannst du die geprüfte Textbeschreibung statt des Videos auswerten.
Selbstkontrolle ohne Notendruck:
- Ich habe den Spieltag korrekt datiert und veränderte Kader oder Rollen nicht in die Gegenwart übertragen.
- Ich habe mindestens zwei sichtbare oder durch die offizielle Quelle ausdrücklich beschriebene taktische Beziehungen erklärt.
- Ich habe eine alternative Lösung begründet und ihren möglichen Nachteil benannt.
- Ich habe zwischen eigenem Schluss und Quellenbeleg unterschieden.
- Ich habe Medienherkunft und Nutzungsrechte genannt und keine fremden Spielclips neu hochgeladen.
Beispiel für einen ausreichenden Lernnachweis: „UEFA beschreibt für die zweite Halbzeit gegen Dortmund am 22.10.2024, dass Bellinghams Absicherung Modrić das Herausrücken erlaubt. Nach einem Rückpass erhöht Madrid kollektiv den Druck; die Szene endet in einem erzwungenen Einwurf. Ich hätte als mögliche Dortmunder Alternative einen schnellen Pass zur freien Außenbahn gesucht. Ob die Außenbahn wirklich offen war, ist mit diesem Beleg nicht abschließend zu entscheiden.“ Das ist eine überprüfbare Argumentation, keine Behauptung über die gesamte Vereinsgeschichte.
OER und Wikipedia
Offene Materialien, Originalberichte und Rechte: Die eigenen Erklärungen und Übungsentwürfe dieses Kurses sind als Unterrichtsideen zur eigenständigen Bearbeitung gedacht. Die unten genannten Commons-Dateien besitzen jeweils ihre eigene Lizenz. Bei Bearbeitung musst du je nach Lizenz Namen, Quelle, Lizenz und Änderungen nennen und gegebenenfalls Weitergabe unter gleichen Bedingungen beachten. UEFA-Artikel und YouTube-Spielvideos sind keine automatisch frei lizenzierten OER; sie werden hier nur zitiert oder mit ihrem Originalplayer eingebettet. Offizielle Videos dürfen nicht ohne Berechtigung heruntergeladen, neu vertont oder als eigenes Filmmaterial veröffentlicht werden. Das Einbetten bedeutet keine Partnerschaft mit Real Madrid, UEFA, FIFA oder YouTube.
Wikipedia zum Vereinskontext, nicht als Beweis einzelner Pressingaktionen:
Quellenauswahl zur Fußballtaktik und zum datierten Spiel:
- UEFA: Performance Insights, Real Madrids Umstellung nach der Halbzeit, 25.10.2024 – offizielle Analyse mit speziellen Pressing-Videos und Positionsgrafiken.
- Real Madrid: Spielbericht, 22.10.2024 – Vereinsquelle für Ergebnis und Torschütz*innen.
- BBC Sport: Spielbericht zum 22.10.2024 – unabhängiger Ergebnis- und Verlaufabgleich.
- UEFA: Analyse des Finales, 03.06.2024 – separater historischer Vergleich, nicht der Oktober-Spieltag.
- FIFA Training Centre: Aufbau durch Pressinglinien, 27.02.2024 – allgemeine pädagogische Prinzipien.
Mediathek
Vorschaumedium: Das einleitende offizielle Real-Madrid-Video zum 22. Oktober 2024 bildet die Hauptvorschau dieser Mediathek. Hier ist es noch einmal direkt eingebettet, damit du deine Skizzen anhand des Ausgangsmediums überprüfen kannst.
M1 – Oktober 2024, offizielles Real-Madrid-Highlight: Videoseite – Kanal Real Madrid, veröffentlicht 23.10.2024; Beobachtung: sichtbare Tore, Passfolgen und Schnittgrenzen. Feedback: Nur ein im Bild belegter Ablauf darf als beobachteter Aufbau bezeichnet werden. Das Video steht unter den Rechten des Rechteinhabers; eine freie Weiterverwendung wird nicht zugesichert.
M2 – UEFA-Taktikanalyse Oktober 2024: Offizielle Analyseseite mit zwei eingebetteten UEFA-Szenen. Beobachtung: zunächst Nmechas freier Raum, danach gemeinsames Nachschieben. Feedback: Die erste Szene belegt eine Lücke im Zentrum, die zweite das Erzeugen eines Einwurfs. Die UEFA-Clips werden nicht als fälschlich lizenzierte Commons-Dateien ausgegeben.
M3 – Juni 2024, offizielles Finalhighlight: Videoseite – Kanal Real Madrid, veröffentlicht 03.06.2024, zum Spiel vom 01.06.2024; das Video ist oben eingebettet. Beobachtung: andere Partie und andere sichtbare Abläufe. Feedback: Unterschiede nicht als ewige Vereinseigenschaft interpretieren.
M4 – Bild zur Spielfeldgeometrie:

Commons-Dateiseite „Football pitch.svg“, Maurizio, 2019, CC BY-SA 4.0, abgeleitet von einer Vorlage von NielsF. Auftrag: zeichne zwei offene und einen verdeckten Passweg. Lösung: Das ist erst mit ergänzten Spielerpositionen möglich.
M5 – Beispiel einer allgemeinen Formation: Commons-Dateiseite „Voetbalopstelling 4-3-3.svg“, NielsF unter Verwendung älterer Feldelemente, Original 2006, CC BY-SA 2.5 NL. Als Grafik oben eingebettet. Auftrag: Unterscheide Formation und tatsächlich beobachtetes Pressing. Lösung: Eine Grundordnung bestimmt nicht jede Bewegung.
M6 – Stadionansicht: Commons-Dateiseite „Estadio Santiago Bernabéu Madrid.jpg“, Zoser, Aufnahme 23.05.2024, CC BY 4.0. Bild ist im Fallstudienkapitel eingebettet. Auftrag: Was weiß das Foto über das Oktober-Spiel? Lösung: nichts über dessen konkrete Spielzüge.
M7 – Historische Finalaufstellung: Commons-Dateiseite „Borussia Dortmund vs Real Madrid 2024-06-01.svg“, S.A. Julio, 01.06.2024, CC BY-SA 4.0. Grafik ist im Vergleichskapitel eingebettet. Auftrag: Warum nicht für den 22.10.2024 verwenden? Lösung: anderer Spieltag und damit keine verifizierte Oktober-Aufstellung.
Medienhinweis: Web-Verfügbarkeit und Einbettbarkeit können sich nach Veröffentlichung ändern; wenn ein Originalplayer nicht erscheint, verwende die jeweils zugeordnete Quellenseite und die im Kurs vollständig vorhandenen Textbeschreibungen, statt ein unpassendes Ersatzvideo zu unterstellen.
Vorhandene öffentliche Lernangebote auf MOOCwiki
Fachsprache des Fußballs verstehen vertieft die Taktikbegriffe. Fußballtraining – Positionsspiel und Ballbesitzübungen bietet einen weiteren Blick auf Ballbesitz und Räume. Fußball-Taktik und UEFA Champions League sind ergänzende öffentlich auffindbare Themenseiten. Sie bleiben eigenständig; dieser Kurs verändert keine bestehende Seite.
Verknüpfte Lernbereiche
Die Analyse verbindet Sport und Trainer*innenpraxis (Raum, Passentscheidung), Deutsch und Medienbildung (präzise Beschreibung, Belege), Mathematik (Anteile, Prozentpunkte, Messgrenzen), Informatik (annotierte Standbilder, kontrollierte Auswertung) und Ethik (respektvolle Sprache, Urheberrecht). Eine Szene ist besonders wertvoll, wenn du sie aus mehreren Perspektiven erklären kannst.
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