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Schwertschmiede in Toledo - Schmied

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Schwertschmiede in Toledo - Schmied




Schwertschmiede in Toledo - Schmied


Einleitung

Toledo in der spanischen Region Kastilien-La Mancha ist seit vielen Jahrhunderten mit hochwertiger Metallverarbeitung, Klingen, Schwertern und kunstvoll verzierten Stahloberflächen verbunden. Für angehende Schmiedinnen und Schmiede ist diese Tradition besonders interessant, weil sich an ihr historische Handwerksorganisation, Werkstoffkunde, Wärmebehandlung, Formgebung, Oberflächenbearbeitung, Qualitätssicherung und Kulturerhalt gemeinsam untersuchen lassen.

In diesem aiMOOC lernst Du die Toledaner Schwertschmiedetradition fachlich einzuordnen. Du unterscheidest historische Klingen, moderne Repliken und reine Dekorationsobjekte. Du lernst wichtige Bauteile einer Schwertmontierung kennen und ordnest die grundlegenden Arbeitsschritte einer handwerklichen Fertigung ein. Der Kurs vermittelt keine Anleitung zum Bau einer einsatzfähigen Waffe. Praktische Ausbildungsaufgaben beziehen sich auf Werkstoffproben, stumpfe Demonstrationsrohlinge und ungefährliche Übungsstücke und dürfen nur unter fachkundiger Aufsicht sowie nach den geltenden Betriebs-, Unfallverhütungs- und Rechtsvorschriften durchgeführt werden.


Lernziele

Nach der Bearbeitung kannst Du die geschichtliche Bedeutung Toledos als Zentrum der Klingenherstellung erläutern, Fachbegriffe am Aufbau eines Schwertes verwenden, Eigenschaften von Stählen mit Wärmebehandlungsverfahren verknüpfen, typische Fehlerbilder beurteilen und Qualitätsanforderungen für ein museales oder dekoratives Schmiedestück formulieren. Außerdem kannst Du das Toledaner Damasquinado fachlich von Damaszenerstahl unterscheiden.


Toledo als Zentrum der Klingenherstellung

Toledos Ruf als Metallstadt reicht bis in die Antike zurück. Besonders im späten Mittelalter und in der frühen Neuzeit wurden Klingen aus Toledo in Europa hoch geschätzt. Zwischen dem 15. und 17. Jahrhundert erreichte das Schwertschmiedehandwerk der Stadt eine besondere Bedeutung. Die Herstellung lag nicht bei einer einzigen Werkstatt, sondern bei spezialisierten Handwerkern. Klinge, Gefäß, Griff, Scheide, Gravur und Verzierung konnten von unterschiedlichen Gewerken ausgeführt werden. Zünfte und Prüfungen dienten dazu, Herkunft und Qualität zu sichern.

Der Begriff Toledostahl bezeichnet historisch vor allem eine Qualitäts- und Herkunftstradition. Er ist keine heutige genormte Stahlsorte mit einer einzigen festgelegten chemischen Zusammensetzung. Historische Klingen können je nach Epoche, Werkstatt und Zweck unterschiedliche Werkstoffaufbauten besitzen. Quellen berichten unter anderem von Verbundkonstruktionen, bei denen zähere und härtere Werkstoffbereiche miteinander kombiniert wurden. Daraus darf jedoch nicht geschlossen werden, dass jede Toledaner Klinge nach demselben Rezept hergestellt wurde.

Das Bild mit Verkaufsstücken aus Toledo macht eine wichtige berufliche Unterscheidung sichtbar: Ein Gegenstand kann wie ein historisches Schwert aussehen, ohne als belastbare Klinge gefertigt worden zu sein. Für die Qualitätsbeurteilung musst Du deshalb nach Zweck, Werkstoffnachweis, Fertigungsverfahren, Wärmebehandlung, Montage, Kennzeichnung und Dokumentation fragen.


Die Königliche Schwert- und Waffenfabrik

Im Jahr 1761 ließ König Karl III. die Real Fábrica de Espadas de Toledo gründen. Damit sollten Wissen, Prüfmaßstäbe und Fertigungskapazitäten gebündelt werden. Der spätere große Fabrikkomplex am Tajo entwickelte sich zu einem bedeutenden Standort der spanischen Metall- und Waffenproduktion. Nach dem Ende der industriellen Nutzung wurde das Gelände in einen Campus der Universität Kastilien-La Mancha umgewandelt. Das Beispiel zeigt, wie sich ein historischer Produktionsort zu einem Bildungs- und Forschungsort verändern kann.


Berufsbild und Werkstattorganisation

Eine historische Schwertschmiede vereinte gestalterisches Können, metallurgisches Erfahrungswissen und präzise Handarbeit. In einer heutigen Ausbildung werden diese Kompetenzen in geregelte Arbeitsabläufe übersetzt. Dazu gehören das Lesen einer Zeichnung, die Auswahl geeigneter Werkstoffe, das Planen der Prozessfolge, das sichere Rüsten von Feuerstelle und Werkzeugen, die Kontrolle von Maßen sowie die Dokumentation von Prüfergebnissen.

Der Schmied arbeitet nicht nur mit Kraft. Entscheidend sind kontrollierte Schlagführung, passende Hammerwahl, sichere Körperhaltung, gleichmäßiges Erwärmen und eine klare Kommunikation mit möglichen Zuschlägern. Der Amboss bietet unterschiedliche Arbeitszonen: Auf der Bahn wird gerichtet und geglättet, am Horn werden Radien geformt, und in Vierkant- oder Rundlöchern können Hilfswerkzeuge aufgenommen werden. Für feine Oberflächen folgen nach der groben Formgebung Schlichtarbeiten, Schleifen, Feilen, Polieren und gegebenenfalls dekorative Verfahren.


Arbeitsschutz als Fachkompetenz

Schmiedearbeiten verbinden hohe Temperaturen, Funkenflug, schwere Werkstücke, Lärm, Schleifstaub und bewegte Werkzeuge. Deshalb beginnt jede Tätigkeit mit einer Gefährdungsbeurteilung. Zur Grundausstattung gehören geeigneter Augen- und Gesichtsschutz, Gehörschutz, eng anliegende Arbeitskleidung aus geeigneten Materialien, Sicherheitsschuhe und eine sichere Lüftung. Handschuhe werden nur dort eingesetzt, wo sie nach Betriebsanweisung sinnvoll sind; an rotierenden Maschinen können sie zusätzliche Einzugsgefahren erzeugen.

Wasser, Öl, heiße Werkstücke und Zunder erfordern getrennte und gekennzeichnete Arbeitsbereiche. Härte- und Anlassparameter dürfen nicht nach Augenmaß übernommen werden, sondern müssen aus Werkstoffdatenblatt, betrieblichem Wärmebehandlungsplan und fachlicher Freigabe stammen. Praktische Arbeiten an langen Klingenrohlingen gehören ausschließlich in dafür eingerichtete Werkstätten mit qualifizierter Aufsicht.


Aufbau eines Schwertes

Die Klinge besitzt den Ort an der Spitze und kann eine oder zwei Schneiden aufweisen. Eine Hohlkehle ist eine längs verlaufende Ausnehmung, die Masse reduzieren und die Querschnittsverteilung beeinflussen kann. Sie ist nicht mit einer Blutrinne gleichzusetzen. Der ungeschärfte Bereich vor dem Gefäß wird häufig als Fehlschärfe oder Ricasso bezeichnet. Die Angel ist die Fortsetzung der Klinge im Griff und verbindet Klinge, Parierstange, Griffhülse und Knauf.

Das Gefäß umfasst die Bauteile, die Handhabung und Handschutz ermöglichen. Dazu gehören je nach Typ Parierstange, Griff und Knauf. Der Knauf kann zur sicheren Montage und zur Massenverteilung beitragen. Für eine fachliche Analyse ist wichtig, zwischen Form, Funktion, Epoche und Erhaltungszustand zu unterscheiden. Eine sichtbare Verzierung beweist weder einen bestimmten Werkstoff noch eine bestimmte Wärmebehandlung.


Werkstoffkunde für die Ausbildung

Stahl ist eine Eisenlegierung, deren Eigenschaften stark von Kohlenstoffgehalt, Legierungselementen, Gefüge, Reinheit und Verarbeitung abhängen. Für ein belastetes Schmiedestück müssen Härte, Festigkeit, Zähigkeit und Elastizität aufeinander abgestimmt sein. Hohe Härte allein ist kein Qualitätsbeweis, weil ein sehr harter Werkstoff spröde sein und bei Stoßbeanspruchung versagen kann.

Beim Erwärmen verändern sich die Gefügebestandteile des Stahls. Beim Austenitisieren wird ein geeigneter Stahl in einen Bereich überführt, in dem Austenit entsteht. Durch ausreichend schnelles Abkühlen kann sich ein hartes Gefüge mit hohem Martensitanteil bilden. Das anschließende Anlassen reduziert Eigenspannungen und stellt ein geeigneteres Verhältnis zwischen Härte und Zähigkeit her. Die tatsächlichen Temperaturen, Haltezeiten und Abschreckbedingungen hängen vom konkreten Werkstoff, Querschnitt und betrieblichen Verfahren ab.

Vor der eigentlichen Härtung kann Normalisieren dazu dienen, ein gleichmäßigeres und feineres Gefüge zu fördern. Bei langen, schlanken Werkstücken sind Verzug, Rissbildung und ungleichmäßige Erwärmung besondere Risiken. Fachgerechte Wärmebehandlung verlangt deshalb Temperaturkontrolle, saubere Dokumentation und eine geeignete Prüfstrategie.


Typische Fehlerbilder

Zunder entsteht durch Oxidation an der heißen Oberfläche. Entkohlung bezeichnet den Verlust von Kohlenstoff in oberflächennahen Bereichen. Überhitzung kann das Gefüge schädigen, während zu niedrige Umformtemperaturen Risse und hohe Werkzeugbelastungen begünstigen können. Weitere Fehlerbilder sind Schleifriefen, asymmetrische Querschnitte, Verzug, unzureichende Übergangsradien, lose Montierungen und verdeckte Oberflächenrisse.

Zur Beurteilung gehören Sichtprüfung, Maßprüfung, Geradheitskontrolle und – abhängig vom Auftrag – geeignete zerstörungsfreie Prüfverfahren. Härteprüfungen oder metallografische Untersuchungen werden bevorzugt an Referenz- oder Begleitproben durchgeführt, wenn das Original erhalten bleiben soll.


Prozesskette fachlich einordnen

Eine professionelle Fertigung beginnt mit dem Auftrag und endet mit einer dokumentierten Übergabe. Für die Ausbildung lässt sich die Prozesskette in folgende Phasen gliedern:

  1. Arbeitsplanung: Zweck, Zeichnung, Werkstoffnachweis, Prüfmerkmale und Sicherheitsmaßnahmen festlegen.
  2. Werkstoffprüfung: Kennzeichnung, Abmessungen, Oberfläche und Eignung des Ausgangsmaterials kontrollieren.
  3. Freiformschmieden: Rohform unter kontrollierten Bedingungen herstellen und Materialfluss beobachten.
  4. Normalisieren: Gefüge und Spannungszustand für die weitere Bearbeitung vorbereiten.
  5. Spanende Bearbeitung: Kontur, Übergänge und Oberfläche durch Feilen, Schleifen oder Fräsen herstellen.
  6. Wärmebehandlung: Eigenschaften nach freigegebenem Werkstoff- und Prozessplan einstellen.
  7. Oberflächenbehandlung: Polieren, Brünieren, Gravieren oder Tauschieren fachgerecht ausführen.
  8. Montage und Prüfung: Bauteile sicher fügen, Maße kontrollieren und Ergebnisse dokumentieren.

Diese Übersicht ist eine Prozessanalyse und kein Arbeitsrezept. Im Unterricht werden die einzelnen Schritte an ungefährlichen Probekörpern, Modellteilen oder stumpfen Demonstrationsrohlingen untersucht.


Damasquinado: Toledaner Oberflächenschmuck

Das spanische Wort Damasquinado bezeichnet eine Form der Tauschierung. Dabei werden feine Drähte oder Folien aus Gold oder Silber in eine vorbereitete Metalloberfläche eingearbeitet. Der dunkle Untergrund erzeugt einen starken Kontrast zu den hellen Edelmetallen. Diese Technik wurde in Toledo besonders bekannt und findet sich an Schmuck, Kästchen, Gefäßen und dekorierten Waffenbestandteilen.

Wichtig: Damasquinado ist nicht dasselbe wie Damaszenerstahl. Bei der Tauschierung geht es um eine Oberflächeneinlage. Bei schweißverbundenem Damaszenerstahl entsteht das Muster durch unterschiedliche Stahllagen und deren Verarbeitung. Tiegelstahl mit charakteristischer Zeichnung ist wiederum ein anderes historisches Werkstoffkonzept. Die Begriffe müssen in einer fachlichen Dokumentation sauber getrennt werden.


Qualität, Authentizität und Kennzeichnung

Eine hochwertige historische Replik ist nicht automatisch ein Original und ein dekoratives Souvenir ist nicht automatisch minderwertig. Entscheidend ist, ob das Produkt seinen angegebenen Zweck erfüllt und korrekt gekennzeichnet ist. Für ein Ausstellungsstück können Formtreue, Oberflächenqualität, sichere stumpfe Ausführung und nachvollziehbare Quellen wichtiger sein als mechanische Belastbarkeit. Bei einem musealen Objekt stehen Erhaltung, Reversibilität von Maßnahmen und lückenlose Dokumentation im Vordergrund.

Qualitätsmerkmale können sein: Werkstoffnachweis, Symmetrie, Maßhaltigkeit, gleichmäßige Oberfläche, kontrollierte Übergänge, feste Montage, sachgerechte Kennzeichnung und vollständiges Prüfprotokoll. Eine verantwortungsvolle Werkstatt behauptet keine historische Authentizität, die nicht belegt werden kann.


Kulturerhalt, Nachhaltigkeit und berufliche Perspektiven

Die Toledaner Schwertschmiedetradition ist heute zugleich Handwerk, Kulturerbe, Tourismusfaktor und Gegenstand historischer Forschung. Berufliche Perspektiven liegen nicht nur in der Klingenherstellung, sondern auch in Restaurierung, Museumstechnik, Metallgestaltung, Denkmalpflege, Requisitenbau, Oberflächenveredelung und handwerklicher Bildung.

Nachhaltiges Arbeiten beginnt mit langlebiger Konstruktion, sparsamer Materialnutzung und geordneten Stoffkreisläufen. Schleifmittel, Kühlschmierstoffe, Beizmittel und Metallstäube müssen nach Betriebsanweisung gelagert und entsorgt werden. Historische Objekte werden nicht unnötig blank geschliffen: Patina, Bearbeitungsspuren und Marken können wichtige Informationen zur Herkunft enthalten.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Wofür steht der Begriff Toledostahl in der historischen Einordnung vor allem? (Für eine Qualitäts- und Herkunftstradition) (!Für eine einzige heute genormte Stahlsorte) (!Für reines Eisen ohne Kohlenstoff) (!Für eine moderne Aluminiumsorte)




Welche Aufgabe hat das Anlassen nach dem Härten? (Eigenspannungen und Sprödigkeit zu verringern) (!Die Oberfläche vollständig zu verzinken) (!Den Kohlenstoff vollständig zu entfernen) (!Die Klinge ohne Wärme zu verlängern)




Wie heißt die Fortsetzung der Klinge im Griff? (Angel) (!Ort) (!Hohlkehle) (!Scheide)




Was ist eine Hohlkehle? (Eine längs verlaufende Ausnehmung in der Klinge) (!Eine Goldauflage auf dem Griff) (!Ein Loch im Knauf) (!Eine Härteprüfmarke)




Was bezeichnet Damasquinado? (Eine dekorative Tauschierung mit Metallfäden oder Folien) (!Das Falten von modernem Kunststoff) (!Eine Schweißnahtprüfung) (!Eine Form des Sandgusses)




Welcher Fehler entsteht durch Oxidation an heißem Stahl? (Zunder) (!Austenit) (!Messing) (!Graphit)




Welche Prüfung gehört zur grundlegenden Qualitätskontrolle eines Schmiedestücks? (Sicht- und Maßprüfung) (!Nur eine Farbauswahl) (!Nur das Wiegen der Verpackung) (!Nur die Prüfung des Verkaufspreises)




Warum ist eine sehr hohe Härte allein kein ausreichendes Qualitätsmerkmal? (Weil gleichzeitig ausreichende Zähigkeit erforderlich ist) (!Weil Härte nur bei Holz vorkommt) (!Weil harter Stahl nicht messbar ist) (!Weil Härte immer Korrosion verursacht)




Wer ließ die Königliche Schwertfabrik in Toledo im Jahr 1761 gründen? (Karl der Dritte) (!Philipp der Zweite) (!Ferdinand der Erste) (!Alfons der Zehnte)




Woran wird eine verantwortungsvolle historische Replik erkannt? (An klarer Kennzeichnung und nachvollziehbarer Dokumentation) (!An künstlich erzeugtem Rost ohne Herkunftsnachweis) (!An einer möglichst scharfen Spitze) (!An einer fehlenden Werkstoffangabe)





Memory

Toledo Historisches Zentrum der Klingenherstellung
Angel Fortsetzung der Klinge im Griff
Hohlkehle Längsausnehmung im Klingenquerschnitt
Normalisieren Wärmebehandlung zur Gefügevereinheitlichung
Anlassen Verringerung von Spannungen und Sprödigkeit
Zunder Oxidschicht auf heiß bearbeitetem Stahl
Tauschierung Edelmetalleinlage in einer vorbereiteten Oberfläche
Prüfprotokoll Dokumentation von Merkmalen und Ergebnissen





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Prozessphase
Werkstoffprüfung Kontrolle des Ausgangsmaterials
Rohformgebung Plastische Formgebung des Werkstücks
Normalisieren Vorbereitung eines gleichmäßigeren Gefüges
Oberflächenbearbeitung Feilen Schleifen Polieren oder Verzieren
Endkontrolle Maß Sicht und Dokumentationsprüfung






Kreuzworträtsel

Toledo Welche spanische Stadt ist für ihre historische Klingenherstellung bekannt?
Amboss Auf welchem Werkzeug wird ein heißes Werkstück geschmiedet?
Austenit Wie heißt das Gefüge das beim geeigneten Erwärmen von Stahl entsteht?
Angel Wie heißt die Fortsetzung der Klinge im Griff?
Hohlkehle Wie heißt die längs verlaufende Ausnehmung einer Klinge?
Tauschierung Wie heißt das Einlegen von Edelmetall in eine vorbereitete Metalloberfläche?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.

Die spanische Stadt

besitzt eine lange Tradition der Klingenherstellung.
Die Fortsetzung einer Klinge im Griff heißt

.
Eine längs verlaufende Ausnehmung kann als

bezeichnet werden.
Beim geeigneten Erwärmen von Stahl kann sich

bilden.
Das anschließende Anlassen verbessert das Verhältnis von Härte und

.
Eine Oxidschicht auf heißem Stahl wird

genannt.
Das Toledaner Damasquinado ist eine Form der

.
Werkstoffdaten und Prüfergebnisse gehören in ein

.
Praktische Ausbildungsarbeiten erfolgen an ungefährlichen

.
Eine historische Replik muss als solche klar

sein.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Fachwortsammlung Schwertschmiede: Erstelle ein Glossar mit zwölf Fachbegriffen aus dem Kurs und formuliere zu jedem Begriff eine eigene Erklärung.
  2. Medienanalyse Toledo: Wähle zwei Bilder aus dem Kurs und beschreibe, welche fachlichen Informationen sie vermitteln und welche Fragen offenbleiben.
  3. Sicherheitsplakat Schmiede: Gestalte ein Plakat zu Gefahren, Schutzmaßnahmen und sicherer Kommunikation in einer Schmiedewerkstatt.
  4. Bauteile eines Schwertes: Zeichne ein beschriftetes Schema mit Klinge, Ort, Hohlkehle, Angel, Parierstange, Griff und Knauf.


Standard

  1. Qualitätsvergleich Toledo: Entwickle Kriterien, mit denen Du ein dekoratives Souvenir, eine historische Replik und ein Museumsobjekt unterscheiden kannst.
  2. Prozesskarten Schmieden: Erstelle Karten für Arbeitsplanung, Werkstoffprüfung, Formgebung, Wärmebehandlung, Oberfläche und Endkontrolle und begründe ihre Reihenfolge.
  3. Interview Metallhandwerk: Führe ein Interview mit einer Fachkraft aus Schmiede, Metallgestaltung, Restaurierung oder Museumstechnik über Qualität und Dokumentation.
  4. Fehleranalyse Stahl: Untersuche Fotos oder bereitgestellte Probestücke auf Zunder, Schleifriefen, Verzug und Oberflächenrisse und erstelle einen Prüfbericht.


Schwer

  1. Fertigungsplanung Demonstrationsrohling: Plane unter Aufsicht die Herstellung eines stumpfen und nicht funktionsfähigen Demonstrationsrohlings einschließlich Gefährdungsbeurteilung, Prüfplan und Kennzeichnung.
  2. Werkstoffversuch Probekörper: Vergleiche an freigegebenen Probekörpern den Einfluss unterschiedlicher Wärmebehandlungszustände auf Härte und Bruchverhalten und werte die Ergebnisse aus.
  3. Kulturerbekonzept Toledo: Entwickle ein Konzept, wie eine historische Schmiedetradition dokumentiert, vermittelt und wirtschaftlich erhalten werden kann, ohne Mythen als Tatsachen auszugeben.
  4. Ausbildungsvideo Schwertschmiede: Produziere ein kurzes Lernvideo über Fachbegriffe, Werkstattorganisation und Qualitätssicherung; zeige keine Anleitung zur Herstellung einer scharfen oder einsatzfähigen Waffe.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Werkstoffentscheidung begründen: Du erhältst zwei Werkstoffdatenblätter. Begründe anhand von Härte, Zähigkeit, Wärmebehandlung und Verfügbarkeit, welcher Werkstoff für einen stumpfen Demonstrationsrohling geeigneter ist.
  2. Fehlerursache ableiten: Ein langes Übungsstück ist nach der Wärmebehandlung verzogen. Entwickle mehrere mögliche Ursachen und schlage sichere Prüf- und Vorbeugemaßnahmen vor.
  3. Authentizität bewerten: Ein Verkaufsstück wird als handgeschmiedetes Original aus dem 16. Jahrhundert angeboten. Formuliere, welche Nachweise Du vor einer fachlichen Bewertung verlangen würdest.
  4. Damasquinado erklären: Erkläre einer Kundin den Unterschied zwischen Toledaner Tauschierung, schweißverbundenem Damaszenerstahl und einer aufgedruckten Musterung.
  5. Prüfplan entwickeln: Erstelle für ein dekoratives, stumpfes Ausstellungsstück einen Prüfplan mit Prüfmerkmal, Methode, Zeitpunkt, Verantwortlichkeit und Dokumentation.
  6. Kulturerbe übertragen: Übertrage die Erkenntnisse aus Toledo auf ein anderes traditionelles Metallhandwerk und zeige Gemeinsamkeiten bei Ausbildung, Qualität und Erhalt auf.




Lernnachweis

Für einen Lernnachweis zu diesem Thema sind folgende Leistungen wichtig:

  1. Fachbegriffe Metalltechnik: Fachlich richtige Verwendung der Begriffe Angel, Hohlkehle, Austenit, Martensit, Normalisieren, Härten, Anlassen, Zunder und Tauschierung.
  2. Historische Einordnung Toledo: Nachvollziehbare Darstellung der Toledaner Handwerkstradition und der Königlichen Schwertfabrik.
  3. Prozessverständnis Schmieden: Begründete Zuordnung von Arbeitsplanung, Formgebung, Wärmebehandlung, Oberfläche und Prüfung.
  4. Arbeitsschutz Schmiede: Vollständige Gefährdungsbeurteilung für eine ungefährliche Ausbildungsaufgabe.
  5. Qualitätssicherung Metall: Prüfplan, Mess- oder Beobachtungsergebnisse und fachliche Auswertung.
  6. Dokumentation Kulturerbe: Klare Trennung zwischen Original, Replik, Dekorationsstück und nicht belegter Behauptung.
  7. Projektreflexion Ausbildung: Begründete Bewertung des eigenen Vorgehens, der Fehlerquellen und der Verbesserungsmöglichkeiten.




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