Robin Hood 1

Einleitung

Robin Hood ist eine der bekanntesten Figuren der englischen Folklore. Du kennst ihn vielleicht als Bogenschützen in grünem Gewand, der im Sherwood Forest lebt, dem Sheriff von Nottingham trotzt und Reiche beraubt, um Armen zu helfen. Doch diese vertraute Vorstellung ist nur eine von vielen Fassungen. Die Figur entwickelte sich über Jahrhunderte hinweg aus Balladen, mündlichen Erzählungen, Theaterstücken, Romanen, Kinderbüchern, Filmen und Serien. Gerade deshalb ist Robin Hood ein spannendes Thema für Literatur, Geschichte, Ethik, Politische Bildung und Medienbildung.

In diesem aiMOOC lernst Du, wie aus einer ambivalenten Sagengestalt ein weltbekannter Held der Gerechtigkeit wurde. Du untersuchst, was an der Geschichte historisch belegbar ist, wie sich die Figur verändert hat und warum Robin Hood bis heute in Diskussionen über Armut, Macht, Recht, Widerstand und soziale Gerechtigkeit vorkommt. Dabei geht es nicht nur um Faktenwissen. Du sollst lernen, eine Legende kritisch zu lesen, Erzählmuster zu erkennen und eigene begründete Deutungen zu entwickeln.

Überblick: Worum geht es bei Robin Hood?

Robin Hood ist keine eindeutig nachweisbare historische Person, sondern eine sagenhafte Figur. In vielen Erzählungen lebt er als Geächteter außerhalb der offiziellen Ordnung. Er versteckt sich mit seinen Gefährten, den sogenannten Merry Men, in Wäldern wie dem Sherwood Forest oder dem Barnsdale Forest. Zu seinen bekanntesten Gefährten gehören Little John, Will Scarlet, Bruder Tuck und in späteren Fassungen auch Maid Marian. Sein häufigster Gegenspieler ist der Sheriff von Nottingham, der für Herrschaft, Gesetz, Abgaben und staatliche Verfolgung steht.

Die heute besonders bekannte Formel, Robin Hood nehme den Reichen und gebe den Armen, ist eine spätere Verdichtung der Legende. Sie macht ihn zum Symbol für soziale Gerechtigkeit. In frühen Balladen erscheint Robin Hood jedoch nicht immer als eindeutig edler Held. Dort ist er oft ein gefährlicher Außenseiter, ein geschickter Kämpfer und ein Räuber, der besonders Geistliche und Adlige angreift. Die Figur ist deshalb interessant, weil sie zwischen Held, Rebell, Krimineller, Volksheld und Mythos schwankt.

Lernziele

Legende: Du kannst erklären, warum Robin Hood eher als legendäre Figur denn als gesicherte historische Person gilt.
Quellenkritik: Du kannst zwischen mündlicher Überlieferung, Ballade, späterer Literatur und moderner Popkultur unterscheiden.
Mittelalter: Du kannst die Robin-Hood-Erzählungen vorsichtig mit mittelalterlichen Vorstellungen von Recht, Herrschaft, Wald und sozialer Ordnung verbinden.
Ethik: Du kannst diskutieren, ob Rechtsbruch moralisch gerechtfertigt sein kann.
Medienanalyse: Du kannst verschiedene Robin-Hood-Darstellungen vergleichen und ihre Botschaften herausarbeiten.
Kreatives Schreiben: Du kannst eine eigene Robin-Hood-Szene, Ballade, Graphic-Novel-Seite oder Kurzinterpretation gestalten.

Die Entstehung der Robin-Hood-Legende

Die ältesten bekannten schriftlichen Robin-Hood-Texte stammen aus dem späten Mittelalter und der frühen Neuzeit. Besonders wichtig sind englische Balladen, also erzählende Lieder oder Gedichte, die Abenteuer, Konflikte und Figuren in einprägsamer Form weitergeben. Solche Texte wurden mündlich vorgetragen, verändert, ausgeschmückt und später schriftlich gesammelt. Deshalb gibt es nicht die eine ursprüngliche Robin-Hood-Geschichte, sondern viele Varianten.

In frühen Texten ist Robin Hood häufig kein enteigneter Adliger, sondern eher ein Angehöriger der freien ländlichen Bevölkerung, manchmal als Yeoman verstanden. Erst spätere Fassungen machen ihn zu einem adligen Helden, der gegen ungerechte Herrscher kämpft. Auch die Verbindung zu Richard Löwenherz und Johann Ohneland gehört vor allem zu späteren Ausformungen. Daran siehst Du, wie Literatur historische Motive nutzen kann, ohne selbst eine verlässliche historische Quelle zu sein.

Von der Ballade zum Mythos

Eine Ballade lebt von knapper Handlung, Spannung, Dialog, Wiederholung und starken Gegensätzen. Robin-Hood-Balladen zeigen häufig Überfälle, Wettkämpfe, Verkleidungen, Gefangennahmen, Befreiungen und überraschende Wendungen. Im Laufe der Zeit wurde aus der Figur ein Mythos: Robin Hood steht heute nicht nur für eine Einzelgeschichte, sondern für ein wiedererkennbares Grundmuster. Dieses Muster lautet: Ein Außenseiter widersetzt sich einer ungerechten Macht, hilft Benachteiligten und wird dadurch zum Volkshelden.

Dieses Muster ist besonders wirksam, weil es eine zentrale Frage offenhält: Ist jemand, der ein Gesetz bricht, automatisch im Unrecht? Robin Hood zwingt Dich dazu, zwischen Legalität und Legitimität zu unterscheiden. Legal ist, was dem geltenden Gesetz entspricht. Legitimität fragt dagegen, ob eine Handlung als gerecht, begründet und moralisch vertretbar angesehen werden kann.

Schauplätze: Sherwood Forest, Nottingham und Barnsdale

Der bekannteste Schauplatz der Robin-Hood-Legende ist der Sherwood Forest in Nottinghamshire. In der lokalen Folklore spielt die Major Oak, eine alte Eiche im Sherwood Forest, eine besondere Rolle, weil sie mit Robin Hood und seinen Gefährten verbunden wird. Historisch beweist ein solcher Ort nicht die Existenz Robin Hoods, aber er zeigt, wie Landschaft, Tourismus, Erinnerungskultur und Erzählung zusammenwirken.

Auch Nottingham ist zentral. Die Stadt ist eng mit dem Sheriff von Nottingham verbunden, der in vielen Erzählungen Robins Hauptgegner ist. Daneben spielt in einigen frühen Traditionen auch Barnsdale in Yorkshire eine wichtige Rolle. Dass mehrere Orte Anspruch auf Robin Hood erheben, zeigt: Legenden gehören nicht nur Texten, sondern auch Regionen, Identitäten und lokalen Erinnerungen.

Wald als Erzählraum

Der Wald ist in der Robin-Hood-Legende mehr als Kulisse. Er steht für Freiheit, Gefahr, Versteck, Gegenwelt und Gemeinschaft. Im Wald entzieht sich Robin Hood der Kontrolle von Burg, Stadt und Gericht. Gleichzeitig ist der Wald kein rechtsfreier Raum im modernen Sinn. Im mittelalterlichen England waren Wälder oft durch Herrschaftsrechte, Jagdregeln und Strafen geprägt. Gerade deshalb eignet sich der Wald als symbolischer Ort für Konflikte zwischen Macht und Widerstand.

Figuren der Robin-Hood-Erzählungen

Robin Hood

Robin Hood ist in den meisten Fassungen ein außergewöhnlicher Bogenschütze, listiger Kämpfer und Anführer. Er kann großzügig, mutig und humorvoll erscheinen, aber auch gewaltsam, stolz und riskant handeln. Seine Mehrdeutigkeit macht ihn literarisch interessant. Er ist nicht einfach ein makelloser Held, sondern eine Figur, an der man über Gerechtigkeit, Gewalt und Verantwortung streiten kann.

Little John

Little John ist einer der wichtigsten Gefährten Robin Hoods. Sein Name wirkt ironisch, weil er oft als sehr großer und starker Mann dargestellt wird. In vielen Versionen begegnet Robin ihm in einem Zweikampf oder Stockkampf. Danach wird Little John zu Robins treuem Begleiter. Die Figur zeigt, dass die Gemeinschaft der Merry Men nicht nur aus Untergebenen besteht, sondern aus starken Einzelpersonen mit eigenen Fähigkeiten.

Der Sheriff von Nottingham

Der Sheriff von Nottingham verkörpert in vielen Erzählungen die staatliche Ordnung. Er verfolgt Robin Hood, setzt Abgaben durch und versucht, die Kontrolle über Wald und Stadt zu behalten. Er ist meist Robins Gegenspieler, aber auch diese Rolle lässt sich kritisch betrachten. Aus Sicht des Gesetzes jagt der Sheriff einen Räuber. Aus Sicht vieler Erzählungen steht er jedoch für ungerechte Macht, Habgier und Unterdrückung.

Maid Marian

Maid Marian gehört vor allem zu späteren Ausformungen der Robin-Hood-Legende. Sie wird häufig als Robins Geliebte dargestellt, manchmal als adlige Dame, manchmal als mutige Mitstreiterin. Moderne Deutungen geben ihr oft eine aktivere Rolle als ältere Fassungen. An Maid Marian kannst Du untersuchen, wie sich Geschlechterrollen in Literatur und Film verändern.

Bruder Tuck, Will Scarlet und Alan-a-Dale

Bruder Tuck bringt ein religiöses und oft komisches Element in die Legende. Will Scarlet erscheint als weiterer Gefährte, manchmal jung, kämpferisch und auffällig gekleidet. Alan-a-Dale ist in manchen Fassungen ein Sänger oder Barde. Diese Nebenfiguren erweitern die Welt Robin Hoods und zeigen, dass Legenden aus einem Netz wiederkehrender Figuren bestehen.

Historischer Hintergrund: Mittelalter, Recht und soziale Ordnung

Robin-Hood-Geschichten werden oft mit dem englischen Mittelalter verbunden. Wichtig ist aber: Eine Legende ist keine historische Chronik. Sie kann Stimmungen, Konflikte und Vorstellungen aufnehmen, ohne Ereignisse exakt wiederzugeben. Dennoch helfen historische Begriffe, die Erzählungen besser zu verstehen.

Im mittelalterlichen England gab es starke soziale Unterschiede zwischen Adel, Geistlichkeit, Bauern, freien Landbewohnern und städtischen Gruppen. Herrschaft wurde über Landbesitz, Abgaben, Gerichte und Ämter ausgeübt. Der Wald konnte ökonomisch wichtig sein, etwa für Holz, Weide, Jagd und Schutz. Wer gegen Gesetze verstieß oder aus der Rechtsgemeinschaft ausgeschlossen wurde, konnte als Outlaw oder Geächteter gelten. In diesem Spannungsfeld wird Robin Hood zur literarischen Projektionsfigur für Menschen, die sich eine gerechtere Ordnung vorstellen.

Recht gegen Gerechtigkeit

Ein zentrales Thema der Robin-Hood-Legende ist der Konflikt zwischen Recht und Gerechtigkeit. Das Recht ist die offizielle Ordnung. Gerechtigkeit ist die Frage, ob diese Ordnung fair ist. Robin Hood bricht Gesetze, doch viele Erzählungen stellen seine Taten als Antwort auf ungerechte Zustände dar. Daraus entsteht eine ethische Problemfrage: Darf man eine ungerechte Ordnung durch Widerstand herausfordern?

Diese Frage lässt sich nicht einfach beantworten. Wer Robin Hood nur als Helden sieht, übersieht die Gewalt seiner Taten. Wer ihn nur als Kriminellen sieht, übersieht die Kritik an Machtmissbrauch. Eine gute Analyse hält beide Seiten aus und begründet die eigene Position.

Motive und Symbole

Der Langbogen

Der Langbogen ist eines der wichtigsten Symbole Robin Hoods. Er steht für Geschick, Konzentration, Unabhängigkeit und Kampfkunst. In vielen Erzählungen beweist Robin seine Überlegenheit durch einen Schusswettbewerb oder einen besonders präzisen Schuss. Der Bogen ist dabei nicht nur Waffe, sondern auch Zeichen seiner Identität.

Grün als Farbe der Freiheit

Robin Hood wird häufig in grüner Kleidung gezeigt. Das sogenannte Lincoln Green verweist auf Wald, Tarnung, Natur und Freiheit. Die Farbe verbindet Robin mit dem Sherwood Forest und grenzt ihn von Hof, Stadt und Herrschaft ab. In modernen Darstellungen wird das Grün oft zu einem sofort erkennbaren Markenzeichen.

Umverteilung und soziale Gerechtigkeit

Das Motiv, den Reichen zu nehmen und den Armen zu geben, macht Robin Hood zu einem Symbol der Umverteilung. Es spricht ein Gefühl an, das viele Menschen kennen: Wenn Macht und Besitz ungerecht verteilt sind, wächst der Wunsch nach Ausgleich. Gleichzeitig bleibt die Frage offen, ob Gerechtigkeit durch Raub entstehen kann. Genau diese Spannung macht das Thema für Diskussionen im Unterricht wertvoll.

Robin Hood in Literatur, Film und Popkultur

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Die Robin-Hood-Legende wurde immer wieder neu erzählt. Sie erscheint in Balladen, Theaterstücken, Romanen, Opern, Kinder- und Jugendliteratur, Comics, Filmen, Fernsehserien und digitalen Medien. Jede Zeit formt Robin Hood nach ihren eigenen Fragen. Mal ist er ein rauer Geächteter, mal ein adeliger Patriot, mal ein romantischer Abenteurer, mal ein Freiheitskämpfer, mal eine Figur für Familienunterhaltung.

Für die Medienanalyse ist wichtig: Keine moderne Robin-Hood-Version ist neutral. Kostüme, Musik, Sprache, Kameraperspektiven, Humor, Gewalt und Liebeshandlung entscheiden mit, welche Botschaft entsteht. Ein Film kann den Sheriff lächerlich machen, Robin heroisch inszenieren oder Marian stärker in den Mittelpunkt stellen. So lernst Du, dass Medien nicht nur Geschichten wiedergeben, sondern Bedeutungen erzeugen.

Kritische Perspektiven

Robin Hood ist beliebt, aber nicht unproblematisch. Eine kritische Perspektive fragt, ob die Legende Gewalt romantisiert. Wenn Robin raubt, verletzt oder tötet, darf das nicht einfach übergangen werden. Ebenso lohnt sich die Frage, wer in den Geschichten sprechen darf und wer nur gerettet wird. Ältere Fassungen stellen Frauenfiguren oft weniger selbstständig dar als moderne Versionen. Auch Armut wird manchmal vereinfacht gezeigt: Arme Menschen erscheinen als dankbare Empfänger, nicht immer als handelnde Personen mit eigener Stimme.

Eine weitere Perspektive betrifft Machtkritik. Robin Hood wird oft als Widerstandsfigur gelesen. Aber Widerstand braucht Begründung, Ziele und Verantwortung. Eine gute Auseinandersetzung fragt daher: Gegen welche Ungerechtigkeit richtet sich Robin Hood? Welche Mittel nutzt er? Welche Folgen haben diese Mittel? Und wer entscheidet, was gerecht ist?

Methodenbox: Eine Robin-Hood-Version untersuchen

Figurenanalyse: Beschreibe, wie Robin, Marian, Little John und der Sheriff dargestellt werden.
Konfliktanalyse: Untersuche, welcher Konflikt im Mittelpunkt steht und welche Interessen die Figuren verfolgen.
Quellenkritik: Kläre, ob es sich um Ballade, Nacherzählung, Film, Kinderbuch, Sachtext oder Werbung handelt.
Werteanalyse: Bestimme, welche Werte positiv dargestellt werden, etwa Mut, Treue, Freiheit, Gerechtigkeit oder List.
Medienvergleich: Vergleiche zwei Fassungen und erkläre, welche Unterschiede für die Aussage wichtig sind.
Transfer: Verbinde die Legende mit einer heutigen Debatte über Armut, Macht, Protest oder Verantwortung.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist Robin Hood vor allem? (Eine legendäre Figur der englischen Folklore) (!Ein gesicherter König von England) (!Ein römischer Feldherr) (!Ein deutscher Minnesänger)

Welcher Ort wird besonders häufig mit Robin Hood verbunden? (Sherwood Forest) (!Mount Everest) (!Versailles) (!Pompeji)

Wer ist in vielen Erzählungen Robins Gegenspieler? (Der Sheriff von Nottingham) (!Der Kaiser von China) (!Der Papst von Avignon) (!Der Bürgermeister von London)

Welche Waffe ist besonders eng mit Robin Hood verbunden? (Langbogen) (!Armbrustkanone) (!Dreizack) (!Morgenstern)

Welche Figur gehört zu Robins bekanntesten Gefährten? (Little John) (!Don Quijote) (!Hamlet) (!Robinson Crusoe)

Warum ist Robin Hood für die Quellenkritik interessant? (Weil seine Geschichte über Jahrhunderte verändert wurde) (!Weil alle Quellen denselben Wortlaut haben) (!Weil es nur einen einzigen Originaltext gibt) (!Weil moderne Filme älter als Balladen sind)

Was bedeutet die bekannte Formel von Robin Hood in vielen späteren Fassungen? (Er nimmt Reichen und gibt Armen) (!Er sammelt Steuern für den Sheriff) (!Er gründet eine Universität) (!Er sucht einen Schatz im Meer)

Welche Textform war für die frühe Überlieferung besonders wichtig? (Ballade) (!Telefonbuch) (!Kochrezept) (!Wetterbericht)

Welche Aussage zur historischen Existenz Robin Hoods ist am besten begründet? (Sie ist nicht gesichert belegt) (!Sie ist durch ein Tagebuch sicher bewiesen) (!Sie ist durch ein Foto eindeutig belegt) (!Sie ist durch eine Tonaufnahme bewiesen)

Welche Leitfrage passt besonders gut zur Robin-Hood-Legende? (Darf man gegen ungerechte Macht Widerstand leisten) (!Wie baut man ein modernes Smartphone) (!Welche Planeten bestehen aus Käse) (!Wie gewinnt man ein Schachspiel in einem Zug)

Memory

Robin Hood	legendärer Geächteter
Sherwood Forest	Versteck im Wald
Sheriff von Nottingham	Gegenspieler
Little John	treuer Gefährte
Maid Marian	spätere Liebesfigur
Ballade	erzählendes Lied
Langbogen	wichtiges Symbol
Gerechtigkeit	zentrales Leitmotiv

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Frühe Balladen	Robin als ambivalenter Geächteter
Spätere Legenden	Robin als Helfer der Armen
Sherwood Forest	Wald als Gegenwelt
Nottingham	Ort des Sheriffs
Maid Marian	ausgebautes romantisches Motiv
Langbogen	Zeichen für Geschicklichkeit

Kreuzworträtsel

Sherwood	In welchem Wald versteckt sich Robin Hood häufig?
Ballade	Welche Textform überlieferte viele frühe Geschichten?
Marian	Wie heißt Robins spätere Gefährtin mit Vornamen?
Sheriff	Welcher Amtsträger ist Robins typischer Gegner?
Langbogen	Mit welcher Waffe ist Robin besonders verbunden?
Legende	Als welche Erzählform gilt Robin Hood überwiegend?

LearningApps

Lückentext

Robin Hood ist eine Figur der englischen

. Seine Geschichten wurden über

und spätere Erzählungen weitergegeben. Die ältesten Quellen zeigen ihn nicht eindeutig als edlen Helden, sondern auch als

. Viele spätere Fassungen verlegen seine Abenteuer in den

. Sein typischer Gegenspieler ist der

von Nottingham. Besonders bekannt ist Robin Hood als geschickter

. Zu seinen Gefährten gehören Little John und Bruder

. Maid Marian gehört vor allem zu später ausgebauten

. Historisch ist nicht belegt, dass Robin Hood als einzelne reale

gelebt hat. Die Legende fragt, ob Gesetze immer mit

übereinstimmen. Deshalb eignet sie sich, um über Macht, Armut und

zu diskutieren.

Offene Aufgaben

Leicht

Steckbrief: Erstelle einen Steckbrief zu Robin Hood mit Herkunft, typischen Eigenschaften, Freunden, Gegnern und Symbolen.
Figurenkarte: Zeichne eine Figurenkarte mit Robin Hood in der Mitte und verbinde ihn mit Little John, Maid Marian, Bruder Tuck und dem Sheriff.
Waldsymbol: Gestalte ein Bild oder eine Collage zum Sherwood Forest und erkläre in fünf Sätzen, warum der Wald für die Legende wichtig ist.
Held oder Räuber: Schreibe eine kurze Stellungnahme mit mindestens drei Argumenten zur Frage, ob Robin Hood eher Held oder Räuber ist.

Standard

Balladenanalyse: Suche eine Robin-Hood-Ballade oder Nacherzählung und untersuche Handlung, Figuren, Konflikt und sprachliche Besonderheiten.
Medienvergleich: Vergleiche zwei Robin-Hood-Darstellungen aus Film, Buch, Comic oder Spiel und erkläre, wie sich Robin verändert.
Interviewprojekt: Führe ein Interview mit Mitschülerinnen, Mitschülern oder Erwachsenen zur Frage, was sie an Robin Hood gerecht oder problematisch finden.
Gerichtsverhandlung: Entwickle eine Rollenspielszene, in der Robin Hood vor Gericht steht und Anklage, Verteidigung sowie Zeugenaussagen vorkommen.

Schwer

Quellenkritik: Erstelle eine Übersicht, welche Elemente der Robin-Hood-Legende historisch belegbar, unsicher oder klar literarisch sind.
Ethikaufsatz: Verfasse einen argumentierenden Text zur Frage, ob Rechtsbruch gegen ungerechte Macht moralisch erlaubt sein kann.
Moderne Adaption: Schreibe eine moderne Robin-Hood-Geschichte, die in einer heutigen Stadt spielt und ein aktuelles Problem sozialer Ungleichheit aufgreift.
Podcast: Produziere einen kurzen Podcast über Robin Hood als Mythos der Gerechtigkeit und baue mindestens drei fachliche Begriffe ein.

Lernkontrolle

Recht und Moral: Erkläre an einem selbst gewählten Beispiel aus der Gegenwart, wie ein Konflikt zwischen geltendem Recht und gefühlter Gerechtigkeit entstehen kann.
Legendenbildung: Zeige, wie aus einer ungesicherten Figur durch Wiederholung, Ausschmückung und Medienwirkung ein Mythos werden kann.
Perspektivwechsel: Schreibe einen kurzen Text aus Sicht des Sheriffs und mache deutlich, warum er Robin Hood nicht als Helden sieht.
Figurenwandel: Vergleiche eine frühe und eine moderne Vorstellung von Robin Hood und erkläre, was dieser Wandel über gesellschaftliche Werte verrät.
Transferaufgabe: Entwickle ein faires Hilfsprojekt für Benachteiligte und erkläre, warum es ohne Raub und Gewalt auskommt.
Medienkritik: Analysiere, wie Musik, Kleidung, Sprache oder Bildgestaltung in einer Robin-Hood-Verfilmung beeinflussen, ob Robin heldenhaft wirkt.

Lernnachweis

Für einen überzeugenden Lernnachweis zu Robin Hood solltest Du zeigen, dass Du nicht nur einzelne Fakten kennst, sondern Zusammenhänge verstehst. Wichtig ist, dass Du die Figur als Legende einordnest, ihre Entwicklung über verschiedene Medien hinweg erklärst und die ethischen Fragen differenziert behandelst.

Fachwissen: Du erklärst Robin Hood, Sherwood Forest, Sheriff von Nottingham, Merry Men, Ballade und Legende sachlich richtig.
Quellenverständnis: Du unterscheidest historische Unsicherheit, literarische Ausgestaltung und moderne Medienversion.
Analysefähigkeit: Du untersuchst Figuren, Konflikte, Motive und Symbole mit passenden Fachbegriffen.
Urteilsfähigkeit: Du bewertest Robins Handeln differenziert und berücksichtigst Recht, Gerechtigkeit, Gewalt und Verantwortung.
Medienkompetenz: Du vergleichst verschiedene Darstellungen und erklärst, wie Medien die Figur verändern.
Kreativität: Du entwickelst ein eigenes Produkt, etwa Szene, Ballade, Podcast, Comic, Plakat oder Essay.
Reflexion: Du machst deutlich, was die Robin-Hood-Legende mit heutigen Fragen nach Armut, Macht und Solidarität zu tun hat.

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Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.