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AstronomieEntdecken. Verbinden. Gestalten.

Ordne Erde, Planeten und Sternentwicklung in unterschiedliche Größenordnungen ein. Vergleiche astronomische Grundfragen, große Distanzen und eine spielerische Reise.

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Der Schlüssellochnebel im Carinanebel: ein Mosaik aus Hubble-Aufnahmen von 1999. Teleskopbilder erschließen ferne kosmische Strukturen. NASA, The Hubble Heritage Team (AURA/STScI) · Public domain · Bildrechte ↗

Ein guter Anfang

Dein Weg ins Thema

Wähle eine Perspektive und öffne die Lernseiten in der vorgeschlagenen Reihenfolge. Die Zeitangaben sind Orientierung für einen ersten Durchgang.

20–30 Minuten

Vom Planeten zu den Sternen

Ordne Erde, Planeten und Sternentwicklung in unterschiedliche Größenordnungen ein.

20–30 Minuten

Das Weltall erkunden

Vergleiche astronomische Grundfragen, große Distanzen und eine spielerische Reise.

Zusammenhängend lernen

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Zuordnung: 2026-09-28. Beim Abruf werden nur aktuell öffentlich lesbare Seiten angezeigt. Die Ausarbeitung älterer Kurse kann unterschiedlich sein. Neu hinzugekommene Kurse findest du auch in der Mediathek.

Wissen wird dein Projekt

Mach etwas Eigenes daraus.

Wähle einen Auftrag. Halte deine Quellen, Beobachtungen und offenen Fragen fest. Besprich dein Ergebnis mit anderen oder ergänze es später.

Was sehen wir wirklich?

Wähle eine astronomische Aufnahme oder Darstellung aus einem Lernkurs. Unterscheide beobachtete Daten, Bildbearbeitung und Modell. Erkläre, welche Information das Bild vermittelt und welche nicht.

Ein Maßstab für das All

Entwirf ein maßstäbliches Modell einer astronomischen Größenordnung. Lege den Maßstab offen und rechne zwei Abstände nach. Beschreibe, was sich im selben Modell nicht sinnvoll darstellen lässt.

Mein Projekt-Check

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Ich kann meine Leitfrage erklären. Ich habe mindestens zwei Lernseiten verglichen. Ich habe Aussagen und eigene Deutungen unterschieden. Ich habe Quellen und Bildrechte angegeben. Ich habe mein Ergebnis überarbeitet und eine neue Frage formuliert.

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