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Literatur verstehen - Mistris Lee - Ludwig Achim von Arnim

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Literatur verstehen - Mistris Lee - Ludwig Achim von Arnim

Fach: Deutsch – Literatur – Romantik

Zielgruppe: Klasse 9–10; mit Vertiefungen für Klasse 11–13

Lernziel: Du verstehst die Erzählung, untersuchst Textstellen und vergleichst die deutsche Romantik mit literarischen Entwicklungen in England und Frankreich.

Wichtig: Der Volltext bleibt auf der vorhandenen Buchseite. Dieser aiMOOC ist ein Lese- und Arbeitskurs, keine zweite Buchausgabe.

Hinweis zum Inhalt: Die Erzählung behandelt eine bedrängende Fluchtsituation, Drohungen mit Waffen, Abhängigkeiten und ein Gerichtsverfahren. Wir untersuchen diese Vorgänge kritisch.

Einleitung

Mistris Lee ist eine Erzählung von Ludwig Achim von Arnim aus dem Jahr 1809. Sie erschien in der Sammlung Der Wintergarten.

Eine junge Frau lebt getrennt von ihrem Ehemann. Sie begegnet ihrer Jugendbekanntschaft Laudon Gordon wieder. Ein Plan zur gemeinsamen Flucht führt zu Missverständnissen, Gewalt und einem Gerichtsverfahren.

Die Geschichte spielt in England. Der Originaltext wurde aber auf Deutsch geschrieben. Die englischen Namen machen ihn nicht zu einer Übersetzung.

Lies hier die vorhandene Ausgabe:

Buch - Mistris Lee - Arnim, Ludwig Achim von – Volltext auf MOOCwiki

Zusätzliche Textquelle: Mistris Lee im TextGrid Repository.

Du brauchst für die Aufgaben immer den Volltext. Suche die genannten Wörter oder Satzanfänge in der Buchausgabe. So findest Du die Stellen auch dann, wenn sich die Seitenzahlen verschiedener Ausgaben unterscheiden.

Historische Scanseite aus Arnims Sammlung Der Wintergarten von 1809. Sie zeigt den Buchkontext, nicht die Handlung der Erzählung.

Originaltext, historische Ausgabe und Interpretation

Originalsprache: Deutsch.

Historischer Druck: Der Wintergarten, Berlin 1809. Mistris Lee steht dort innerhalb des Abschnitts Die neuen Amazonen, Seiten 200–240.

Historische Quelle: Digitalisat des Drucks von 1809.

Lesefassung: Die vorhandene MOOCwiki-Buchseite. Für einen Vergleich steht zusätzlich die digitale TextGrid-Fassung zur Verfügung.

Die Seitenangaben der historischen Ausgabe und einer späteren Textfassung sind nicht unbedingt gleich.

Unterscheide immer drei Dinge:

Historische Quelle: Was steht tatsächlich im alten Druck?
Textausgabe: Wie gibt eine digitale Ausgabe diesen Text wieder?
Interpretation: Was folgerst Du selbst aus dem Wortlaut?

Leseauftrag: Vergleiche zwei kurze Sätze aus dem historischen Druck mit der digitalen Fassung. Notiere Unterschiede in Schreibweise, Zeichensetzung oder Darstellung. Wenn Du eine alte Schreibweise übernimmst, ändere sie nicht ohne Kennzeichnung.

Eine englische Originalfassung ist für dieses Werk nicht belegt. Falls Du eine Übersetzung findest, überprüfe zuerst Übersetzer, Erscheinungsjahr und Ausgangstext. Vergleiche sie erst danach mit Arnims deutschem Text.

Autor, Zeit und Schauplatz

Achim von Arnim und Clemens Brentano in einer historischen Buchillustration.

Achim von Arnim (1781–1831) gehört zur Heidelberger Romantik. Zusammen mit Clemens Brentano veröffentlichte er die Liedersammlung Des Knaben Wunderhorn.

Um 1800 verändern Kriege, politische Ideen und gesellschaftliche Regeln das Leben in Europa. Literatur erzählt in dieser Zeit oft von starken Gefühlen, Träumen, Freiheit und inneren Konflikten.

Die Handlung von Mistris Lee beginnt in einer Londoner Oper. Später hört der Erzähler die Geschichte der Frau von einem englischen Bekannten.

Londoner Opernhaus in einer historischen Darstellung von 1809. Das Bild zeigt den kulturellen Hintergrund. Es ist keine Illustration einer bestimmten Szene aus Mistris Lee.

Bildauftrag: Beschreibe die Sitzplätze und die Anordnung des Publikums. Prüfe anschließend am Textanfang: Beobachtet der Erzähler eher die Aufführung oder die Menschen im Zuschauerraum?

Kurzvideo zur Epoche

Video: Die Literaturepoche der Romantik, STARK erklärt, 2018.

Sehauftrag: Notiere zwei Merkmale der Romantik. Suche für jedes Merkmal später eine passende Stelle in Mistris Lee. Wenn Du keinen Beleg findest, notiere das ausdrücklich.

Inhalt und Figuren verstehen

Die wichtigsten Figuren

Mistris Lee: Sie hieß früher Miss Daschwood. Sie lebt getrennt von ihrem Ehemann Mr Lee, ist aber nicht geschieden. Sie möchte über ihr Leben selbst entscheiden und ist zugleich unsicher.

Laudon Gordon: Er kennt Mistris Lee seit der Kindheit. Er liebt sie und hofft auf ein gemeinsames Leben. Er lässt sich leicht von seinen Erwartungen leiten.

Lockhart Gordon: Laudons Bruder. Er handelt schnell und entschlossen. Sein Verhalten wird in der Fluchtsituation bedrohlich.

Mr Lee: Mistris Lees älterer Ehemann. Er spielt für ihre finanzielle Lage und die spätere Gerichtsentscheidung eine wichtige Rolle.

Davidson: Das Dienstmädchen von Mistris Lee. Sie versucht, die Frau beim Eintreffen des Wagens zu schützen.

Der Erzähler und der englische Bekannte: Ihre Sichtweisen rahmen die eigentliche Geschichte. Sie müssen nicht immer recht haben.

Der Aufbau der Erzählung

Die Geschichte hat eine Rahmenhandlung: Der Erzähler sieht Mistris Lee in London und spricht über sie mit einem Bekannten.

Darin liegt die Binnenerzählung: Sie berichtet von Kindheit, Wiedersehen, Briefen, Flucht und Gerichtsverfahren.

Am Schluss kehrt der Text zum Gespräch zurück. Verschiedene Personen deuten die Ereignisse unterschiedlich.

Merke: Nicht jede Aussage einer Figur ist automatisch die Meinung des Autors.

Leseweg am Volltext

Arbeite immer mit dem vorhandenen Volltext. Halte zu jeder Antwort ein kurzes Textzitat oder einen eindeutigen Absatzanfang fest.

Lesestation 1: Die Begegnung in der Oper

Finde die Stelle: Suche am Anfang nach Oper und Kaffeehaus.

Verstehen: Warum interessiert sich der Erzähler für die unbekannte Frau? Wie erfährt er ihren Namen?

Untersuchen: Markiere wertende Wörter in seiner Beschreibung. Was verraten sie über seinen Blick auf Mistris Lee?

Vertiefung 11–13: Unterscheide zwischen einer beobachtbaren Handlung und einer persönlichen Bewertung des Erzählers.

Londoner Theaterdarstellung von 1810. Sie entstand nach der Erstveröffentlichung der Erzählung und zeigt nicht zwingend deren konkreten Spielort.

Lesestation 2: Kindheit und die Macht der Bücher

Finde die Stelle: Suche nach Richardsons Bücher.

Mistris Lee und die Brüder Gordon kennen sich seit ihrer Jugend. Der Erzähler berichtet, wie Lektüre ihre Vorstellungen von Liebe prägt.

Verstehen: Was erwartet die junge Miss Daschwood von Laudon?

Untersuchen: Was bedeutet es, wenn ein Mensch einen anderen nach einem gelesenen Liebesideal formen möchte?

Vertiefung 11–13: Vergleiche das Bild des idealen Liebhabers mit Laudons wirklichem Verhalten. Trenne dabei ausdrücklich die Meinung des Erzählers von Deiner eigenen.

Samuel Richardson, englischer Romanautor. Seine Bücher werden im Text ausdrücklich erwähnt.

Lesestation 3: Traum und Wirklichkeit

Finde die Stelle: Suche die Traumschilderung mit Sonne und Mond.

Mistris Lee erzählt einen ungewöhnlichen Traum. Laudon versucht ihn zu deuten.

Verstehen: Welche Bilder kommen im Traum vor? Schreibe sie in der Reihenfolge ihres Auftretens auf.

Untersuchen: Wer erklärt die Bedeutung des Traums? Gibt es im Text auch andere mögliche Erklärungen?

Vertiefung 11–13: Erkläre, weshalb ein Traum als romantisches Motiv gelten kann, ohne dass Du ihn als wirkliche Vorhersage verstehen musst.

Caspar David Friedrich: Zwei Männer in Betrachtung des Mondes, 1819–1820. Das spätere Gemälde ist ein Epochenvergleich, keine Illustration von Arnims Traum.

Bildvergleich: Was bleibt im Gemälde offen? Was bleibt in der Traumszene der Erzählung offen?

Commons-Animation zur Bewegung des Mondes. Sie zeigt eine naturwissenschaftlich darstellbare Bewegung, keine literarische Traumdeutung.

Medienfrage: Wie unterscheidet sich eine Erklärung der Mondbewegung von einer symbolischen Deutung des Mondes in einem literarischen Text?

Lesestation 4: Der missverstandene Brief

Finde die Stelle: Suche nach Mein Entschluß ist gefaßt.

Mistris Lee lässt sich von einem Rechtsberater einen Brief formulieren. Dieser soll Laudon von der geplanten Flucht abbringen. Laudon deutet den Schluss jedoch anders.

Verstehen: Welche Bedenken nennt der Brief gegen die Flucht?

Untersuchen: Welche Worte versteht Laudon anders als der Rechtsberater? Zeige, wie das Missverständnis entsteht.

Vertiefung 11–13: Erkläre, wie sich die Wirkung eines Satzes verändert, wenn man nur seinen Schluss beachtet und den übrigen Zusammenhang ausblendet.

Textbefund	Deine Aufgabe
Mein Entschluß ist gefaßt	Lies den vollständigen Brief. Bestimme erst dann, welcher Entschluss gemeint ist.
Die Erklärung des Rechtsberaters	Prüfe, welche Absicht er mit dem Brief verfolgt.
Laudons Reaktion	Zeige anhand des Textes, welche Bedeutung Laudon darin erkennt.

Merke: Eine Deutung ist nur überzeugend, wenn sie den gesamten Zusammenhang berücksichtigt.

Lesestation 5: Der Wagen und die Flucht

Finde die Stelle: Suche nach Welche Postchaise? und nach dem Auftreten von Davidson.

Als der Wagen kommt, ist Mistris Lee erschrocken. Die Brüder setzen die Fahrt trotzdem durch. Lockhart droht mit einer Waffe.

Verstehen: Wie reagiert Mistris Lee zunächst auf die Nachricht, dass der Wagen bereitsteht?

Untersuchen: Welche Handlungen sprechen für Angst und Druck? Welche Äußerungen zeigen ihre widersprüchlichen Gefühle?

Vertiefung 11–13: Unterscheide zwischen früheren Fluchtfantasien und einer freiwilligen Zustimmung in der konkreten Situation. Erkläre, warum die Gewaltandrohung wichtig ist.

Hinweis: Zustimmung darf nicht aus einer einzigen freundlichen Geste abgeleitet werden. Betrachte den Ablauf und das Machtverhältnis.

Lesestation 6: Gasthof, Prozess und Schluss

Finde die Stellen: Suche nach Tetsworth, Gerichtsdiener, Botany-Bay und Wolstonecraft.

Im Gasthof spitzen sich die Konflikte zu. Mistris Lee erklärt gegenüber einer anderen Frau, sie sei gewaltsam entführt worden. Danach greifen Gerichtsdiener ein.

Die Brüder werden verurteilt und nach Botany Bay verbannt. Die Erzählung berichtet anschließend auch von Gerüchten über ihr weiteres Leben.

Verstehen: Welche Personen erzählen nach dem Ereignis unterschiedliche Versionen der Geschichte?

Untersuchen: Welche Aussagen wirken sicher, welche werden ausdrücklich als Gerücht gekennzeichnet?

Vertiefung 11–13: Der Schluss enthält pauschale Urteile über Frauen und Männer. Prüfe, wer sie ausspricht und wie der Rahmenerzähler darauf reagiert.

Zusatzfrage: Ganz am Ende räumt der Erzähler ein, beim Aufschreiben möglicherweise etwas ergänzt zu haben. Was bedeutet das für die Glaubwürdigkeit der Geschichte?

Romantik und internationale Nachbarströmungen

Die deutsche Romantik

Die Romantik entwickelt sich seit dem Ende des 18. Jahrhunderts. Wichtige Themen sind Gefühle, Fantasie, Traum, Sehnsucht und das Nachdenken über das Erzählen.

In Mistris Lee prüfst Du:

Traum: Der Traum wird zu einem Anlass für Deutungen.
Sehnsucht: Figuren wünschen sich ein anderes Leben.
Ironie: Der Erzähler lässt Erwartungen und Wirklichkeit aufeinanderprallen.
Rahmenerzählung: Es gibt mehrere Ebenen des Berichtens.

Aber: Nicht alles in der Geschichte ist typisch romantisch. Das Gerichtsverfahren, die finanziellen Sorgen und die sozialen Regeln spielen ebenfalls eine große Rolle.

Kurzvideo für Klasse 9–10: Die Literaturepoche Romantik einfach und kurz erklärt, erklärung-und-mehr, 2025.

Video-Check: Welche Aussage trifft auf Arnims Erzählung zu? Welche ist zu allgemein? Begründe mit je einer Textstelle.

England: Empfindsamkeit, Roman und Rechte

In England war Samuel Richardson ein wichtiger Autor des Briefromans. Seine Werke beschäftigen sich mit Liebe, Moral, Erwartungen und gesellschaftlichem Druck.

Gemeinsamkeit: Auch Mistris Lee und Laudon formen ihre Erwartungen durch Bücher und Briefe.

Unterschied: Arnim erzählt den Konflikt nicht als langen Briefroman. Er nutzt eine Rahmenhandlung und kommentiert das Verhalten der Figuren oft ironisch.

Mary Wollstonecraft veröffentlichte 1792 A Vindication of the Rights of Woman. Sie setzte sich für die Bildung und Rechte von Frauen ein.

Im Schluss von Mistris Lee wird sie unter einer älteren Schreibweise erwähnt. Das zeigt, dass Fragen nach den Rechten von Frauen Teil des zeitgenössischen Gesprächs waren.

Mary Wollstonecraft, Porträt von John Opie, um 1790/1791.

Vergleichsauftrag: Untersuche, wer im Text über Mistris Lees Leben entscheidet. Vergleiche Deine Beobachtung mit Wollstonecrafts Forderung nach Selbstbestimmung und Bildung. Behaupte dabei nicht, Arnim habe ihre Position vollständig übernommen.

Frankreich: Gefühl und gesellschaftlicher Wandel

In Frankreich wirkten um 1800 die Französische Revolution, die Aufklärung und neue Formen gefühlsbetonter Literatur nach.

François-René de Chateaubriand veröffentlichte 1801 die Erzählung Atala. Sie verbindet starke Gefühle und moralische Konflikte mit einer eindringlichen Landschaftsdarstellung.

Gemeinsamkeit: Gefühle geraten in Konflikt mit gesellschaftlichen Erwartungen.

Unterschied: Mistris Lee spielt besonders mit missverstandenen Worten, gesellschaftlicher Beobachtung und einem Gerichtsfall.

Wichtig: Der Vergleich zeigt eine europäische Nachbarentwicklung. Er beweist keinen direkten Einfluss Chateaubriands auf diese Erzählung.

Aufklärung und Romantik vergleichen

Die Aufklärung betont prüfendes Denken und selbstständiges Urteilen. Die Romantik interessiert sich unter anderem für Gefühle, Träume und offene Bedeutungen.

Beide Denkweisen können in einem Werk zusammentreffen.

Prüfe am Text: Laudon deutet einen Traum und liest einen Brief nach seinen Hoffnungen. Ein Rechtsberater achtet auf finanzielle und rechtliche Folgen. Welche Sicht erscheint Dir im jeweiligen Moment überzeugender?

Video: Aufklärung und Romantik im Vergleich, InfoIngo erklärt, 2022.

Video-Auftrag: Suche ein Beispiel, an dem Gefühl und vernünftige Prüfung keine einfachen Gegensätze sind.

Vertiefung 11–13 – englische Romantik: Romanticism Explained, English Literature, 2025. Das Video behandelt die spätere englische romantische Literatur, nicht Arnims Erzählung selbst.

Vergleichsfrage: Welche Motive der englischen Romantik findest Du auch in Mistris Lee? Welche für englische Naturlyrik typischen Merkmale stehen hier weniger im Mittelpunkt?

Hören und Vergleichen

Hörbeispiel 1: Joseph von Eichendorff, Mondnacht, vorgetragen von TheMoonlightsea. Das Gedicht stammt aus einer späteren Phase der Romantik. Es ist kein Hörbuch von Mistris Lee.

Hörbeispiel: Mondnacht von Joseph von Eichendorff

Hörauftrag: Notiere zwei Wörter für die Stimmung. Vergleiche sie mit dem Traum in Mistris Lee. Welche Wirkung ist ähnlich, welche anders?

Hörbeispiel 2: Ludwig van Beethoven, erster Satz der Klaviersonate Nr. 14, op. 27 Nr. 2, gespielt von Paul Pitman für Musopen. Das Werk entstand 1801; der Name Mondscheinsonate wurde erst später gebräuchlich.

Beethoven: Klaviersonate Nr. 14, erster Satz

Hörauftrag: Beschreibe die Musik ohne die Wörter romantisch oder traurig zu benutzen. Überlege dann, ob sich musikalische Stimmung und literarische Traumsymbolik überhaupt direkt vergleichen lassen.

Gestufte Hilfen

Beispielaufgabe: Warum kommt es zum Missverständnis des Briefes?

Hilfe 1 – Leicht

Lies den Brief von Anfang bis Ende. Markiere zuerst die Bedenken und dann den Schlusssatz.

Leitfrage: Soll Laudon die Flucht durchführen oder darauf verzichten?

Hilfe 2 – Standard

Vergleiche die Absicht des Rechtsberaters mit Laudons Reaktion. Notiere zwei unterschiedliche Bedeutungen, die dem Brief zugeschrieben werden.

Satzanfang: Der Rechtsberater will ..., Laudon versteht dagegen ...

Hilfe 3 – Schwer

Untersuche, wie Erwartungen das Lesen beeinflussen.

Denkanstoß: Laudon glaubt an ein gemeinsames Glück. Er liest eine unklare Formulierung so, dass sie zu seinem Wunsch passt. Belege diesen Zusammenhang mit dem Brief und seiner anschließenden Reaktion.

Tipp für alle Aufgaben: Formuliere zuerst eine Beobachtung. Füge dann einen Beleg aus der Buchseite hinzu. Erst danach schreibst Du Deine Deutung.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

In welchem Jahr wurde Mistris Lee erstmals veröffentlicht? (1809) (!1781) (!1848) (!1913)

In welcher Sprache schrieb Arnim die Erzählung ursprünglich? (Deutsch) (!Englisch) (!Französisch) (!Latein)

An welchem Ort beginnt die Rahmenhandlung? (In einer Londoner Oper) (!In einem deutschen Schloss) (!Auf einem Schiff) (!In einer Schule)

Wer sind Laudon und Lockhart? (Zwei Brüder) (!Zwei Richter) (!Zwei Diener) (!Zwei Schriftsteller)

Welcher englische Autor wird im Zusammenhang mit Mistris Lees Jugendlektüre genannt? (Samuel Richardson) (!Charles Dickens) (!George Orwell) (!Oscar Wilde)

Welche Rolle spielt der Traum im Text? (Er wird von den Figuren gedeutet) (!Er beendet den Gerichtsprozess) (!Er ist ein amtliches Dokument) (!Er beweist eine Reise nach Frankreich)

Warum entsteht das wichtige Briefmissverständnis? (Laudon deutet den Briefschluss anders als beabsichtigt) (!Davidson vernichtet den Brief) (!Der Brief wird ins Französische übersetzt) (!Der Brief enthält keine Worte)

Wer setzt bei der Flucht eine Waffe zur Drohung ein? (Lockhart) (!Samuel Richardson) (!Der Opernsänger) (!Der Buchdrucker)

Wohin werden die Brüder nach dem Urteil verbannt? (Nach Botany Bay) (!Nach Berlin) (!Nach Paris) (!Nach Heidelberg)

Warum solltest Du den Schlusserzählungen nicht blind vertrauen? (Es gibt verschiedene Sichtweisen und ausdrücklich genannte Gerüchte) (!Der Text enthält nur Dialoge ohne Erzähler) (!Alle Figuren kennen die Zukunft) (!Es gibt keine Rahmenhandlung)

Memory

Finde die zusammengehörenden Begriffe.

Mistris Lee	Lebt getrennt von ihrem Ehemann
Laudon Gordon	Der unsichere Verehrer
Lockhart Gordon	Der entschlossene Bruder
Davidson	Das Dienstmädchen
Mr Lee	Der Ehemann
Samuel Richardson	Englischer Romanautor

Drag and Drop

Ordne die Begriffe den passenden Beobachtungen zu.

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Textmerkmal oder Handlung
Rahmenerzählung	Opernbesuch und Gespräch im Kaffeehaus
Jugenderinnerung	Gemeinsame Kindheit der Figuren
Traumsymbolik	Bilder von Sonne und Mond
Briefmissverständnis	Verschiedene Deutungen eines Entschlusses
Gerichtsverfahren	Verhaftung und Verurteilung der Brüder

Kreuzworträtsel

LAUDON	Wie heißt der Gordon-Bruder, der Mistris Lee liebt?
LOCKHART	Wie heißt Laudons entschlossener Bruder?
DAVIDSON	Wie heißt das Dienstmädchen?
WALES	In welchen Landesteil soll die Flucht zunächst führen?
RICHARDSON	Welcher englische Romanautor prägte Mistris Lees Lektüre?
ROMANTIK	Zu welcher literarischen Epoche gehört Achim von Arnim?

LearningApps

Suche nach weiteren Übungen zum Kursthema:

Lückentext

Die Erzählung Mistris Lee stammt von Achim von

.

Sie erschien im Jahr

.

Die Originalsprache des Werkes ist

.

Die Rahmenhandlung beginnt in einer Londoner

.

Mistris Lee lebt von ihrem Ehemann

.

Laudon und Lockhart sind zwei

.

Mistris Lees Jugendlektüre wurde unter anderem von Samuel

geprägt.

Ein wichtiger Streit entsteht durch einen missverstandenen

.

Lockhart droht während der Flucht mit einer

.

Die Brüder werden nach Botany Bay

.

Der Traum und die offenen Deutungen lassen sich mit der Epoche der

verbinden.

Am Schluss musst Du zwischen dem Bericht und Deiner eigenen

unterscheiden.

Offene Aufgaben

Wähle eine der drei Schwierigkeitsstufen. Arbeite immer mit dem Originaltext der vorhandenen Buchseite.

Leicht

Figurenkarte gestalten: Zeichne Mistris Lee, Laudon, Lockhart, Davidson und Mr Lee als einfache Figurenkarte. Verbinde die Personen mit Pfeilen. Ergänze drei kurze Textbelege zu ihren Beziehungen.

Standard

Das Briefmissverständnis erklären: Schreibe eine kurze Analyse von etwa 250 Wörtern. Erkläre die Absicht des Rechtsberaters, Laudons Verständnis und die Folgen. Zitiere zwei nachprüfbare Textstellen mit Absatzanfang.

Schwer

Europäischen Vergleich erarbeiten: Vergleiche Mistris Lee mit der englischen Empfindsamkeit oder einer französischen Erzähltradition um 1800. Prüfe zwei Gemeinsamkeiten und zwei Unterschiede. Nutze eine seriöse Sekundärquelle und unterscheide klar zwischen nachweisbarer Verbindung und eigenem Vergleich.

Lernkontrolle

Erzählperspektive: Erkläre, wie sich unsere Beurteilung von Mistris Lee ändern könnte, wenn sie die gesamte Geschichte selbst erzählen würde. Begründe mit einer Textstelle.
Kommunikation: Übertrage das Briefmissverständnis auf eine heutige Nachrichtensituation. Erkläre, warum der Zusammenhang wichtiger sein kann als ein einzelner Satz.
Selbstbestimmung: Untersuche, welche Bedeutung finanzielle Abhängigkeit, gesellschaftliche Erwartungen und Gewaltandrohungen für die Handlungsfreiheit der Figuren haben.
Epochenvergleich: Wähle ein romantisches Merkmal und ein eher aufklärerisches Problem aus der Geschichte. Zeige, wie beides im selben Werk vorkommen kann.
Quellenkritik: Erkläre, warum ein literarischer Text, der von einem Gerichtsfall angeregt wurde, keine verlässliche Abschrift einer Gerichtsakte sein muss.
Historische Sprachentwicklung: Vergleiche eine kurze Stelle des Drucks von 1809 mit einer digitalen Fassung. Beurteile, ob die Unterschiede das Verständnis beeinflussen.
Argumentation: Beurteile anhand mehrerer Textstellen, warum frühere Begeisterung für eine Flucht nicht jede spätere Handlung rechtfertigt.

Lernnachweis

Für einen erfolgreichen Lernnachweis solltest Du zeigen, dass Du

den Inhalt in eigenen Worten richtig zusammenfassen kannst,
die Beziehungen zwischen Mistris Lee, Laudon, Lockhart und Mr Lee verstehst,
den Aufbau aus Rahmenhandlung und Binnenerzählung erkennst,
eine wichtige Textstelle korrekt zitierst und im Zusammenhang erklärst,
zwischen Figurenrede, Erzählerurteil und eigener Interpretation unterscheidest,
romantische Merkmale am Werk prüfst, statt sie nur aufzuzählen,
mindestens eine internationale Vergleichsperspektive begründet darstellst,
die deutsche Originalsprache und die historische Textausgabe korrekt benennst,
Quellen und Bildrechte nachvollziehbar angibst.

Abgabevorschlag: eine Seite mit Inhaltsübersicht, Figurenbeziehungen, zwei Textbelegen, einer eigenen Deutung und einem kurzen Epochenvergleich.

OERs zum Thema

Wikipedia: Mistris Lee – Werkartikel.

Vorhandene MOOCwiki-Buchausgabe: Mistris Lee – Volltext.

Digitaler Volltext und Editionsvergleich: TextGrid Repository, Mistris Lee, Kolimo+. Die Bereitstellung ist als CC BY 3.0 gekennzeichnet. Quelle: TextGrid Repository, Corpus of Literary Modernity (Kolimo+), Handle 21.11113/4fknk.0.

Historischer Druck: Der Wintergarten, 1809, Seiten 200–240.

Romantik als Epoche: Wikipedia – Romantik und Planet Wissen – Literatur der Romantik.

Wissenschaftlicher Epochenkontext und Videoquelle: German History in Documents and Images – Die Literaturepoche der Romantik.

Mediennachweise, Lizenzen und Namensnennung

Alle eingebundenen Bilder, Audioaufnahmen und die Animation sind vorhandene Dateien von Wikimedia Commons. Es wurden keine eigenen Medien erstellt. Die Bilder zum Epochenkontext sind nicht als historische Darstellungen der erfundenen Figuren zu verstehen.

Historischer Buchscan: De Arnim Der Wintergarten 001.png. Ludwig Achim von Arnim, Der Wintergarten, Berlin 1809; Scan eines gemeinfreien Werkes, Public Domain.
Arnim und Brentano: Ludwig Achim von Arnim & Clemens Brentano.jpg. Illustration aus The German Classics, 1913; Bereitstellung durch Internet Archive Book Images; auf Commons als ohne bekannte urheberrechtliche Beschränkungen gekennzeichnet.
Londoner Oper: Microcosm of London Plate 059 – Opera House. Thomas Rowlandson und Augustus Charles Pugin, 1809; Tonwertbearbeitung Jappalang; Public Domain.
Londoner Theater: New Covent Garden Theatre. Thomas Rowlandson und Augustus Charles Pugin, 1810; Public Domain.
Samuel Richardson: Samuel Richardson by Joseph Highmore.jpg. Joseph Highmore; gemeinfreies Gemälde, PD-Art. Die Commons-Dateiseite weist zusätzlich auf mögliche Ansprüche Dritter an fotografischen Reproduktionen hin.
Caspar David Friedrich: Two Men Contemplating the Moon. Caspar David Friedrich, 1819–1820; Public Domain, PD-Art.
Mary Wollstonecraft: Mary Wollstonecraft Tate portrait.jpg. John Opie, um 1790/1791; gemeinfreies Gemälde, PD-Art.
Animation: Animated moon.gif. António Miguel de Campos, 2006; vom Urheber als Public Domain freigegeben.
Hörbeispiel Mondnacht: De-Mondnacht von Josef von Eichendorff-wikisource.ogg. Text: Joseph von Eichendorff; Aufnahme: TheMoonlightsea, 2010; CC BY-SA 3.0. Keine Bearbeitung der Aufnahme.
Hörbeispiel Beethoven: Klaviersonate Nr. 14, erster Satz. Komposition: Ludwig van Beethoven; Aufnahme: Paul Pitman für Musopen. Werk und Aufnahme auf Commons als Public Domain gekennzeichnet; Quellenhinweis auf Musopen entsprechend dem Wunsch des Anbieters.

YouTube-Videos: Die Urheberrechte verbleiben bei den jeweiligen Kanälen und Rechteinhabern. Es werden nur die bestehenden YouTube-Player eingebunden; die Videos werden nicht heruntergeladen oder verändert. Die vier verwendeten Beiträge stammen von STARK erklärt, erklärung-und-mehr, InfoIngo erklärt und English Literature. Kein Beitrag stammt von Sofatutor.

Lizenzhinweis: Die Medien besitzen nicht automatisch dieselbe Lizenz wie dieser Kurstext. Bei jeder Weiterverwendung gelten die Bedingungen der jeweiligen Dateiseite.