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Literatur verstehen - Ellen Percy - Therese Huber

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Literatur verstehen - Ellen Percy - Therese Huber

Für Klasse 9–10 (Basis) und 11–13 (Vertiefung). Du liest eine historische Erzählung, untersuchst ihre Sprache und vergleichst zwei Fassungen. Erklärungen sind kurz. Jede Deutung braucht eine belegbare Textstelle.

Einleitung: Buch und Autorinnen

Kurzbeschreibung: Ellen Percy oder Erziehung durch Schicksale erschien 1822 bei F. A. Brockhaus in Leipzig in zwei Teilen unter dem Namen Therese Huber (1764–1829). Die junge Ellen wächst wohlhabend auf und handelt zunächst oft eigensinnig. Nach Verlusten und schwierigen Erfahrungen verändert sie ihr Leben. Der Roman fragt: Kann ein Mensch durch eigene Fehler und schwere Erlebnisse lernen?

Wichtig für die Quellenkritik: Mary Brunton (1778–1818) schrieb den englischen Ausgangsroman Discipline (1814). Huber übertrug und bearbeitete ihn auf Deutsch und kürzte ihn stark. Ellen Percy ist deshalb keine wörtliche Übersetzung und auch keine völlig unabhängige Neuschöpfung. Quelle: Germersheimer Übersetzerlexikon.

Therese Huber, Miniatur um 1820 (Zuschreibung unsicher).

Mary Brunton, Porträt aus einer Ausgabe von 1820.

Volltext der vorhandenen Buchausgabe

Lies den vollständigen Text hier: Buch - Ellen Percy - Huber, Therese. Das ist die bestehende MOOCwiki-Buchseite. Wir legen keine zweite Buchseite an und drucken den langen Volltext nicht doppelt ab.

Abgleich mit historischen Quellen: Digitaler Volltext von Ellen Percy (TextGrid, auf Grundlage der Ausgabe Leipzig 1822) · Editionsangaben · Englischer Volltext Discipline · Scan des englischen Drucks von 1814, Band 1.

Leseregel: Die MOOCwiki-Buchseite ist Dein Leseort. Seitenhinweise dieses Kurses beziehen sich, soweit angegeben, auf die bei TextGrid sichtbaren historischen Seitenmarken. Falls Schreibweisen oder Seitenangaben abweichen, nenne die benutzte Fassung genau.

Animation eines aufgeschlagenen Buchs (modernes Symbol, keine historische Abbildung).

Lesen mit Textstellen

Station A: Wer spricht?

Lies Hubers Vorwort und dann den Beginn des Ersten Theils. Im Vorwort spricht die Bearbeiterin. Danach erzählt Ellen in der Ich-Form über ihr eigenes Leben. Beides ist nicht dieselbe Stimme.

Originalzitat aus Hubers Vorwort: „Meinen Stoff nahm ich aus einem ältern englischen Roman in drei ansehnlichen Bänden.“

Originalzitat vom Beginn des Ersten Theils: „Selbstschilderung kann sich nie einer absoluten Wahrheit rühmen.“

Leseauftrag: Erkläre, wie Huber ihre Arbeit beschreibt. Suche danach eine Stelle, an der Ellen ihre eigene Sicht auf die Vergangenheit bewertet. Trenne Aussage im Text und Deine Deutung.

Scherenschnitt: Therese Huber am Tisch.

Station B: Ellens Kindheit und Figuren

Lies im Ersten Theil von der Beschreibung der Eltern bis zur Szene um den Theaterbesuch (historische Seitenmarken ungefähr [3]–[18]). Achte auf Ellens Wünsche, das Verhalten der Eltern und die Folgen ihrer Entscheidung. Die Ich-Erzählerin beurteilt ihre Kindheit aus einem späteren Blickwinkel.

Lies danach die Begegnung mit Lady Marie du Bourgh im Erziehungsinstitut (ungefähr [20]–[25]). Untersuche, wie Reichtum, Herkunft und verletzter Stolz den Streit prägen. Julie Arnold wird in den folgenden Abschnitten zu einer wichtigen Bekannten Ellens.

Textbezogene Fragen: Was geschieht tatsächlich? Was denkt Ellen darüber? Welche Wörter zeigen ihre spätere Selbstkritik? Notiere für jede Antwort die Anfangswörter der Fundstelle.

Station C: Wandel und Aufbau

Der Text hat ein Vorwort und zwei Teile. Im Ersten Theil spielt Ellens gesellschaftliches Leben eine große Rolle. Im Zweiten Theil muss sie neue Lebensbedingungen bewältigen. Lies den Anfang des Zweiten Theils und suche später die Passage, in der Ellen erwägt, als Hofmeisterin zu arbeiten.

Leseauftrag: Vergleiche Ellens früheres Verhältnis zu Geld, Beschäftigung und Anerkennung mit ihrer späteren Lage. Erstelle drei Spalten: Ereignis, Ellens Bewertung, mein Beleg. Prüfe, ob die erzählte Veränderung glaubwürdig wirkt.

Sprache und historische Einordnung

Im frühen 19. Jahrhundert schrieb man manches anders: zum Beispiel Theil statt Teil. Ändere solche Formen nicht innerhalb von Zitaten. In Deiner Erklärung kannst Du heutiges Deutsch benutzen. Wichtig ist auch die Perspektive: Eine Ich-Erzählerin kennt ihre eigene Sicht, aber nicht automatisch die ganze Wahrheit.

Die Handlung zeigt gesellschaftliche Erwartungen an junge Frauen. Ellens Vater arbeitet im Umfeld der Ostindischen Compagnie; seine Stellung und das Geld der Familie sind wichtig. Frage nach dem Zusammenhang von Herkunft, Kolonialhandel und gesellschaftlicher Macht, ohne aus einer Romanfigur ungeprüft historische Tatsachen abzuleiten.

Druckpresse, Stich von Wilson Lowry nach John Farey, 1819: Bücher konnten in Auflagen verbreitet werden.

Romantik und internationale Nachbarströmungen

Die Romantik prägte die Zeit um 1800. Doch nicht jeder Roman dieser Jahre ist typisch romantisch. Prüfe Merkmale immer am Werk.

Strömung oder Tradition	Typischer Schwerpunkt	Prüffrage zu Ellen Percy
Romantik im deutschsprachigen Raum	Gefühl, Sehnsucht, Natur, Fantasie und Selbstreflexion	Findest Du Selbstreflexion? Fehlen vielleicht Fantastik und Traum?
Britischer moralischer Roman	Erziehung, Gewissen, eigenes Verhalten und gesellschaftliche Regeln	Wie verändert Ellen ihr Urteil über sich?
Historischer Roman bei Walter Scott	Erfundene Figuren im Zusammenhang mit historischen Ereignissen, etwa in Waverley (1814)	Steht bei Ellen die Geschichte einer Epoche oder ein einzelner Lebensweg im Zentrum?
Französische Romantik	Gefühl, Freiheit und neue Formen; Germaine de Staël vermittelte 1813 deutsche Literatur nach Frankreich	Was zeigt der internationale Austausch von Stoffen und Ideen?

Vergleichsergebnis zum Prüfen: Ellens innere Entwicklung lässt sich mit romantischer Subjektivität vergleichen. Ihr deutliches Erziehungsziel erinnert zugleich an den moralischen Roman. Das ist eine begründbare Einordnung, keine eindeutige Epochenzuweisung.

Caspar David Friedrich: Der Wanderer über dem Nebelmeer (um 1818). Ein Vergleichsbild zur Romantik, keine Szene aus dem Roman.

Video: „Die Romantik“, musstewissen Deutsch / funk (2018). Suche zwei Merkmale und kontrolliere, ob sie bei Ellen wirklich vorkommen.

Video: „Die Literaturepoche der Romantik“, STARK erklärt (2018); nachgewiesen bei German History in Documents and Images. Videos sind Erläuterungen, keine Belege für Ellens Handlung.

Hörbeispiel: Stimmung ist nicht gleich Textbeleg

Franz Schuberts Erlkönig (1815), historische Aufnahme mit Ernestine Schumann-Heink von 1913. Kein Hörbuch zu Ellen Percy.

Hörauftrag: Beschreibe die Wirkung von Tempo, Stimme und Stimmung. Vergleiche sie mit der Stimmung einer von Dir gewählten Romanszene. Nenne einen Unterschied zwischen Musikdeutung und Textbeleg.

Original und Bearbeitung vergleichen

Englischer Originaltext, Discipline, Kapitel I: „I have heard it remarked, that he who writes his own history ought to possess Irish humour, Scotch prudence, and English sincerity;“

Deutscher Text, Ellen Percy, Beginn des Ersten Theils: Lies das kurze Zitat über die Grenzen der Selbstschilderung in Station A noch einmal.

Beide Anfänge denken über das Erzählen des eigenen Lebens nach. Sie sind nicht wortgleich. Suche in beiden Volltexten die jeweils folgenden fünf Sätze. Markiere: Was bleibt als Gedanke ähnlich? Was ist sprachlich anders? Was lässt sich ohne eine vollständige Gegenüberstellung nicht über Kürzungen behaupten?

Quellenregel: Bruntons englischer Text ist die Ausgangsfassung. Hubers deutscher Text von 1822 ist eine historische Bearbeitung. Deine heutige Erklärung ist eine Interpretation, kein historisches Zitat.

Gestufte Hilfen

Hilfe 1 – Einstieg: Markiere zuerst Namen, Ort und Ereignis. Schreibe in einem Satz, was passiert.

Hilfe 2 – Verstehen: Unterstreiche Wörter, die Ellens Gefühle oder Urteile zeigen. Frage: Erzählt sie nur oder bewertet sie rückblickend?

Hilfe 3 – Vertiefung: Vergleiche Vorwort, Ich-Erzählung und englischen Anfang. Achte auf Autorschaft, Perspektive, Absicht und Auslassungen. Begründe jede Behauptung mit Fundstelle und Fassung.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Wer schrieb den englischen Ausgangsroman Discipline? (Mary Brunton) (!Therese Huber) (!Germaine de Staël) (!Bettina von Arnim)

Wann erschien die deutsche Bearbeitung Ellen Percy in Leipzig? (1822) (!1814) (!1789) (!1848)

Was machte Therese Huber mit der englischen Vorlage? (Sie übertrug und kürzte sie deutlich) (!Sie kopierte sie wortgleich) (!Sie übersetzte sie ins Französische) (!Sie schrieb zuerst die englische Fassung)

Wer erzählt den Haupttext aus der Ich-Perspektive? (Ellen Percy) (!Mary Brunton als Figur) (!Walter Scott) (!Der Verleger Brockhaus)

Welcher Teil enthält Hubers Erklärung zur Bearbeitung? (Das Vorwort) (!Das Inhaltsverzeichnis von Discipline) (!Ein Brief von Lady Marie) (!Der Kommentar des Verlegers)

Was beeinflusst Ellens Kindheit besonders? (Eigensinn und nachgiebige Erziehung) (!Eine Ausbildung zur Ärztin) (!Ein Leben als Königin) (!Eine Reise zum Mond)

Worüber streiten Ellen und Lady Marie im Institut auch? (Über Herkunft und Ansehen) (!Über eine Mondlandung) (!Über eine Wahl zum Bundestag) (!Über ein Autorennen)

Welche Erzählform ist für Ellens Selbstschilderung wichtig? (Die Ich-Erzählung) (!Ein Theaterdialog ohne Erzähler) (!Eine reine Datentabelle) (!Ein wissenschaftliches Protokoll)

Welcher Vergleich ist literaturgeschichtlich sinnvoll? (Romantische Selbstreflexion und moralischer Erziehungsroman) (!Mittelalterliche Ritterchronik und Science Fiction) (!Nur Märchen und Mathematik) (!Ausschließlich moderne Werbung)

Wie gehst Du mit historischen Textzitaten um? (Ich übernehme sie genau und nenne die Fassung) (!Ich modernisiere die Schreibung ohne Hinweis) (!Ich erfinde passende Textstellen) (!Ich vertausche Original und Interpretation)

Memory

Mary Brunton	Verfasserin der englischen Vorlage
Therese Huber	Bearbeiterin der deutschen Fassung
Discipline	Titel des Ausgangsromans
Ellen Percy	Ich-Erzählerin der Lebensgeschichte
Vorwort	Erklärung der Bearbeitung
Walter Scott	Autor historischer Romane

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Beschreibung
Ich-Erzählung	Darstellung aus Ellens eigener Sicht
Vorwort	Erklärung der Bearbeiterin
Erziehungsroman	Entwicklung und Lernen einer Figur
Historischer Roman	Verbindung von Erzählung und vergangener Geschichte
Quellenkritik	Prüfung von Herkunft und Fassung eines Textes

Kreuzworträtsel

Brunton	Wer schrieb den englischen Ausgangsroman?
Huber	Wie lautet der Nachname der deutschen Bearbeiterin?
Ellen	Wie heißt die Ich-Erzählerin mit Vornamen?
Vorwort	Wo erläutert die Bearbeiterin ihren Umgang mit der Vorlage?
Romantik	Welche Epoche ist für den Vergleich um 1800 wichtig?
Erziehung	Welches Wort aus dem deutschen Untertitel bezeichnet einen Lernprozess?

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Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht – Klasse 9–10

Figurenkarte: Lies die Kindheitsszene um den Theaterbesuch. Zeichne eine Karte mit drei Eigenschaften Ellens und belege jede mit einer Fundstelle. Nutze bei Bedarf Hilfe 1.

Standard – Klasse 9–10 oder 11–13

Perspektivenvergleich: Stelle Hubers Vorwort und Ellens Erzählbeginn in einer Tabelle gegenüber. Formuliere fünf Sätze dazu, wer jeweils spricht und was die Person erreichen will. Nutze Hilfe 2.

Schwer – Klasse 11–13

Fassungsvergleich: Vergleiche den Anfang von Bruntons Discipline mit Hubers Ellen Percy. Dokumentiere mindestens drei echte Gemeinsamkeiten oder Unterschiede durch Stellenangaben. Erörtere anschließend, warum eine Bearbeitung nicht als wortgetreue Übersetzung gelten muss. Nutze Hilfe 3.

Lernkontrolle

Entwicklung: Erkläre, wie Ellens frühe Erfahrungen ihren späteren Umgang mit Verantwortung beeinflussen könnten. Führe zwei Belege aus verschiedenen Textabschnitten an.
Perspektive: Begründe, warum Ellens Rückblick zugleich aufschlussreich und subjektiv ist.
Epochenvergleich: Prüfe je ein Merkmal der Romantik und des moralischen Romans an derselben Szene.
Fassungen: Beurteile an einem kleinen Originalvergleich, welche Änderungen nachweisbar sind und welche Vermutungen bleiben.
Transfer: Vergleiche Ellens Möglichkeiten zu Bildung und Arbeit mit heutigen Erwartungen. Trenne die historische Textwelt von Deinem heutigen Urteil.

Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis brauchst Du eine kurze Inhaltsübersicht, eine Figurenanalyse, eine Erklärung von Ich-Perspektive und Aufbau, einen belegten Epochenvergleich und einen Quellenvergleich zwischen englischem Original und deutscher Bearbeitung. Mindestens vier genau auffindbare Stellen sollen genannt werden. Kennzeichne Zitat, sinngemäße Wiedergabe und eigene Deutung getrennt. Beurteile außerdem die Verlässlichkeit von einem verwendeten Medienbeispiel.

OERs, Quellen und Mediennachweise

Primärtexte und Forschung:

TextGrid: Ellen Percy, Volltext mit historischem Vorwort und Seitenmarken – Textausgabe, Leipzig 1822; siehe Editionsmetadaten.
Project Gutenberg: Discipline von Mary Brunton – englischer Volltext; historisches Original 1814.
UeLEX: Brunton / Huber – Nachweis von Übersetzung und starker Kürzung.
Edinburgh University: Waverley – Gegenbeispiel eines historischen Romans.
Bibliothèque nationale de France: De l'Allemagne – internationale Vermittlung romantischer Ideen.

Wikimedia Commons – Urheber und Lizenz:

Therese Huber miniatur.jpg – Carl Ludwig Kaatz (?) um 1820, gemeinfrei.
MaryBrunton.jpg – Künstler unbekannt, Porträt von 1820, gemeinfrei.
Therese Huber silhouette.jpg – Luise Duttenhofer, gemeinfrei.
Printing press.jpg – Wilson Lowry nach John Farey (1819), gemeinfrei.
Der Wanderer über dem Nebelmeer – Caspar David Friedrich, gemeinfrei.
BookGIF.gif – Gonzalo Saavedra / Wikimedistas de Uruguay, CC BY-SA 4.0; unverändert eingebunden.
Erlkönig.ogg – Franz Schubert, Gesang Ernestine Schumann-Heink, Aufnahme 1913, gemeinfrei.
Discipline als Scan – Mary Brunton, Ausgabe 1814, gemeinfreier historischer Druck.

Videos: musstewissen Deutsch / funk und STARK erklärt (jeweils 2018). Beide nur als YouTube-Streams eingebettet; eine freie Weiterverwendungslizenz ist nicht nachgewiesen. Keine eigene Videoproduktion und keine Bearbeitung der Videos.