Literatur verstehen - Die Höhle von Steenfoll - Wilhelm Hauff
Literatur verstehen - Die Höhle von Steenfoll - Wilhelm Hauff
Zielgruppe: Klasse 9–10; Vertiefung für Klasse 11–13
Lernziele: Du verstehst die Handlung, untersuchst Figuren und Sprache, belegst Deine Aussagen am Text und vergleichst die deutsche Erzählung mit ihrer englischsprachigen Vorlage.
Einleitung

Wilhelm Hauff (1802–1827) ist ein deutscher Schriftsteller. Seine Erzählung Die Höhle von Steenfoll gehört zum Märchen-Almanach auf das Jahr 1828 und steht dort innerhalb der Rahmenerzählung Das Wirtshaus im Spessart.
Kurzbeschreibung: Die Fischer Wilm Falke und Kaspar Strumpf leben auf einer schottischen Insel. Wilm will unbedingt reich werden. Ein Goldfund macht seine Gier noch stärker. Ein geheimnisvolles Schiff und eine gefährliche Höhle führen ihn schließlich ins Verderben. Auch Kaspar wird in die Ereignisse hineingezogen.
Volltext der vorhandenen Buchausgabe: Buch - Die Höhle von Steenfoll - Hauff, Wilhelm
Historische Vergleichsausgabe: Die Höhle von Steenfoll – vollständiger Text auf Wikisource.
Wichtig: Der Kurs verlinkt die vorhandene MOOCwiki-Buchseite. Er legt keine zweite Buchausgabe an. Die folgenden Seitenangaben beziehen sich auf die bei Wikisource nachgewiesene Ausgabe in W. Hauffs Werke, Band IV, herausgegeben von Max Mendheim, Seiten 213–227 (erschienen 1891–1909). Seitenzählung und Schreibweise können in anderen Ausgaben abweichen.
Inhalt und Figuren

Schottische Felsküste: ein geografisches Vergleichsbild, kein belegter Schauplatz der Erzählung.
Wilm Falke ist fleißig und erfolgreich. Doch er ist nicht zufrieden. Er sucht immer mehr Gold und vernachlässigt seine Arbeit. Kaspar Strumpf hält lange zu ihm. Seine Treue ist eine Stärke, aber er kann Wilm kaum Grenzen setzen.
Die Handlung entwickelt sich in vier Schritten:
- Ausgangssituation: Zwei Fischer leben und arbeiten zusammen.
- Konflikt: Ein Goldfund verstärkt Wilms Wunsch nach Reichtum.
- Höhepunkt: Ein unheimliches Ritual und das Geisterschiff bringen Wilm in Lebensgefahr.
- Schluss: Wilm verschwindet. Später verschwindet auch Kaspar. Die Sage erzählt von weiteren Erscheinungen des Schiffes.
Deutungsfrage: Ist Wilm vor allem ein Opfer übernatürlicher Mächte? Oder zerstört ihn seine eigene Gier? Suche Textstellen für beide Sichtweisen.
Die Höhle als Schauplatz

Eine Meeresgrotte in Schottland als Anschauungsbeispiel – nicht die nachgewiesene Höhle von Steenfoll.
Der Erzähler beschreibt Sturm, Dunkelheit, Wellen und ungewöhnliche Geräusche. Dadurch entsteht Spannung. Die Natur wirkt bedrohlich.

Wellenanimation der US-Wetter- und Meeresbehörde NOAA: Sie zeigt einen natürlichen Vorgang, keine Szene aus dem Märchen.
Hörimpuls: Donneraufnahme. Welche Wörter aus der Gewitterszene passen zu diesem Geräusch?
Lesen und am Text arbeiten
Lies den Volltext über die verlinkte Buchseite. Notiere zu jeder Antwort eine kurze Textstelle und die Fundstelle. Die Seitenzahlen in Klammern gelten nur für die oben genannte Wikisource-Ausgabe.
- Anfang (S. 213–215): Welche Eigenschaften haben Wilm und Kaspar? Finde für beide je einen Textbeleg. Erkläre, warum der Goldfund die Freundschaft verändert.
- Höhle und Schiff (S. 215–219): Sammle drei Ausdrücke, die Angst erzeugen. Erkläre, was „Carmilhan“ bedeutet und warum Wilm weiter nach dem Schatz sucht.
- Ritual und Gewitter (S. 219–223): Wie versucht Kaspar, Wilm aufzuhalten? Unterscheide zwischen Kaspars Worten, seinen Handlungen und Deiner Bewertung.
- Ende (S. 224–227): Was erzählt der Text sicher über Wilm? Was wird nur als Sage berichtet? Begründe, warum das Ende unheimlich wirkt.
Textbeleg und Interpretation unterscheiden: Im Text steht über Wilm: „Wilm Falke ward nie wieder gesehen.“ (Wikisource-Ausgabe, S. 226). Die Aussage, die Höhle stehe für Wilms zerstörerische Wünsche, ist dagegen eine Interpretation. Sie muss begründet werden.
Datei:Waves crashing on rocks off Beach 4, Kalaloch Beach, Washington 02.webm
Naturvideo von der Küste Washingtons, USA: Vergleiche die sichtbaren Wellen mit den sprachlichen Bildern im Text. Das Video zeigt nicht Steenfoll.
Sprache und Aufbau
Sprache: Hauff nutzt starke Gegensätze: ruhige Arbeit und gefährliche Schatzsuche, Freundestreue und Gier, Hoffnung und Angst. Wiederholungen, direkte Rede und Naturbeschreibungen verstärken die Spannung.
Aufbau: Die Sage ist eine Binnenerzählung. Im Wirtshaus im Spessart erzählt der junge Goldarbeiter Felix die Geschichte. Die Menschen im Wirtshaus hören ihm zu. Die Rahmenhandlung geht nach dem Ende der Sage weiter.

Historische Buchillustration zur Rahmenhandlung des „Wirtshauses im Spessart“ (Ausgabe von 1869).
Leseimpuls: Warum könnte eine unheimliche Geschichte besonders gut in eine nächtliche Wirtshausszene passen?
Epochenkontext: Romantik und internationale Nachbarn

Caspar David Friedrich: Meeresküste bei Mondschein, um 1825–1830. Das Gemälde ist ein Vergleichswerk der Zeit, keine Illustration der Geschichte.
Die Romantik interessiert sich für Geheimnisse, Gefühle, Natur, Träume und das Unheimliche. In Hauffs Geschichte treten diese Motive besonders deutlich auf.
In der englischsprachigen Schauerliteratur (Gothic fiction) spielen dunkle Orte, Geister und Angst ebenfalls eine wichtige Rolle. Die schottische und britische Erzähltradition kennt außerdem Geschichten von gefährlicher Seefahrt und geheimnisvollen Schiffen.
Das Biedermeier betont dagegen häufig den überschaubaren Alltag und das häusliche Leben. Im Anfang der Geschichte erscheinen Arbeit, Freundschaft und bescheidener Wohlstand als Gegenbild zu Wilms gefährlicher Suche.
| Zusammenhang | Beispiel aus dem Werk |
|---|---|
| Romantik | Geheimnisvolle Stimmen, Naturgewalten und ein unheimliches Schiff |
| Britische Schauererzählung | Angst, Bedrohung und Begegnungen mit übernatürlich wirkenden Mächten |
| Historische Seefahrerzählung | Felsküste, Schiffbruch, Schatzsuche und Erzählungen über vergangene Ereignisse |
| Biedermeier als Vergleich | Gemeinsame Arbeit und ein bescheidenes Leben stehen zunächst im Mittelpunkt |
Achtung: Diese Merkmale helfen beim Vergleichen. Sie beweisen nicht, dass alle genannten Strömungen die Erzählung unmittelbar beeinflusst haben.
Video: Die Romantik – musstewissen Deutsch (funk)
Video: Literaturepochen im Überblick – musstewissen Deutsch (funk)
Originalsprache und historische Vorlage
Die ältere englischsprachige Erzählung heißt The Nikkur Holl. Ihr Verfasser ist Robert Pearse Gillies. Sie erschien 1826 in Tales of a Voyager to the Arctic Ocean, Band 1.
Hauffs deutsche Fassung ist kürzer. Der Herausgeber Max Mendheim beschreibt sie als weitgehend textnahe Übertragung. Nicht sicher geklärt ist, ob Hauff direkt aus dem Englischen übersetzte oder eine deutsche Zwischenübersetzung nutzte.
Quellen zum Vergleich:
- Gillies: Tales of a Voyager to the Arctic Ocean, Band 1, 1826 – historischer Druck, „The Nikkur Holl“ ab S. 154
- The Nikkur Holl – lesbare englische Transkription
- Hauff: Die Höhle von Steenfoll – historischer deutscher Text
| Englischer Text von Gillies | Deutsche Fassung von Hauff |
|---|---|
| „In one of the outer Skerries of the Shetland Islands“ | „Auf einer der Felseninseln Schottlands“ |
| Ort: Shetlandinseln werden ausdrücklich genannt. | Ort: Der Anfang spricht allgemeiner von schottischen Felseninseln. |
| Figurennamen: Petie Winwig und Spiel Trosk | Figurennamen: Kaspar Strumpf und Wilm Falke |
Die beiden Zitate sind unveränderte Ausschnitte vom jeweiligen Satzanfang; der Rest der Sätze ist hier nicht wiedergegeben.
Vergleichsauftrag: Lies den Beginn beider Texte. Welche Informationen bleiben erhalten? Was verändert sich? Markiere Originaltext, deutsche Übertragung und Deine Interpretation jeweils getrennt.
Gestufte Hilfen
Hilfe 1 – Leicht: Suche zuerst nach den Namen „Wilm“ und „Kaspar“. Lies die Sätze davor und danach. Frage: Was tut die Figur? Was sagt der Erzähler über sie?
Hilfe 2 – Standard: Untersuche bei Sturm oder Höhle jeweils ein Geräusch, ein Naturbild und die Wirkung auf Wilm. Formuliere: „Die Beschreibung wirkt …, weil …“
Hilfe 3 – Schwer: Vergleiche die Anfangssätze von Gillies und Hauff. Prüfe Ort, Namen, Erzählweise und Kürzungen. Trenne die beobachtete Änderung von Deiner Vermutung über ihren Zweck.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Wer schrieb die deutsche Fassung „Die Höhle von Steenfoll“? (Wilhelm Hauff) (!Friedrich Schiller) (!Theodor Storm) (!E. T. A. Hoffmann)
Welchen Beruf haben Wilm Falke und Kaspar Strumpf? (Fischer) (!Bergleute) (!Kaufleute) (!Soldaten)
Was findet Wilm am Meeresufer? (Eine Kugel aus Gold) (!Eine silberne Krone) (!Eine Schatzkarte) (!Einen goldenen Schlüssel)
Warum geraten die beiden Freunde in Armut? (Wilm vernachlässigt seine Arbeit bei der Schatzsuche) (!Kaspar kauft ein großes Schloss) (!Ein König verbietet die Fischerei) (!Beide ziehen freiwillig in die Stadt)
Was bezeichnet Carmilhan in der Erzählung? (Ein Schiff) (!Einen Leuchtturm) (!Eine Gebirgskette) (!Eine Hafenstadt)
Wie verhält sich Kaspar gegenüber Wilm? (Er versucht ihm zu helfen und ihn zu warnen) (!Er nimmt ihm sofort den gesamten Besitz weg) (!Er verlässt ihn gleich zu Beginn) (!Er verkauft das Gold heimlich)
Wo wird die Geschichte innerhalb von Hauffs Werk erzählt? (Im Wirtshaus im Spessart) (!In einem Schloss in Paris) (!In einer Schule in London) (!Auf einem Marktplatz in Stuttgart)
Wer verfasste die englischsprachige Vorlage „The Nikkur Holl“? (Robert Pearse Gillies) (!Charles Dickens) (!Johann Wolfgang von Goethe) (!Heinrich Heine)
Welches Merkmal passt besonders zur romantischen Schauererzählung? (Unheimliche Natur und geheimnisvolle Erscheinungen) (!Eine nüchterne Anleitung zum Schiffbau) (!Eine genaue Bilanz des Fischhandels) (!Ein Bericht über eine Parlamentswahl)
Welche Aussage ist eine Interpretation und keine bloße Inhaltsangabe? (Die Höhle kann als Zeichen für Wilms gefährliche Wünsche gelesen werden) (!Wilm und Kaspar sind Fischer) (!Im Text kommt ein Schiff namens Carmilhan vor) (!Die Geschichte spielt an einer schottischen Küste)
Memory
| Wilm Falke | Schatzgier |
| Kaspar Strumpf | Freundestreue |
| Carmilhan | Geisterschiff |
| Steenfoll | Meeresgrotte |
| Felix | Binnenerzähler |
| The Nikkur Holl | Englische Vorlage |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Bedeutung im Text |
|---|---|
| Goldfund | Beginn der verstärkten Schatzsuche |
| Kaspar | Warnender Freund |
| Steenfoll | Gefährlicher Höhlenort |
| Carmilhan | Gesunkenes Schiff |
| Felix | Erzähler in der Rahmenhandlung |
Kreuzworträtsel
| Fischer | Welchen Beruf üben die beiden Hauptfiguren aus? |
| Steenfoll | Wie heißt die Höhle? |
| Carmilhan | Wie heißt das geheimnisvolle Schiff? |
| Kaspar | Wie heißt Wilms Freund mit Vornamen? |
| Felix | Wie heißt der junge Goldarbeiter, der die Geschichte erzählt? |
| Habsucht | Welches Wort bezeichnet übersteigerte Gier nach Besitz? |
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Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Figurenkarte: Erstelle eine kleine Tabelle zu Wilm und Kaspar. Notiere je zwei Eigenschaften und einen passenden Textbeleg.
Standard
- Deutung der Höhle: Verfasse einen Text mit etwa 120 Wörtern. Erkläre, wie Geräusche, Dunkelheit und Sturm Spannung erzeugen. Nutze mindestens zwei Textbelege.
Schwer
- Deutsch-englischer Quellenvergleich: Vergleiche einen kurzen Abschnitt aus The Nikkur Holl mit Hauffs Fassung. Stelle mindestens drei Gemeinsamkeiten oder Unterschiede vor. Trenne Zitat, Übersetzung, Beobachtung und Interpretation. Begründe Deine Ergebnisse mit beiden Quellen.


Lernkontrolle
- Figurencharakterisierung: Erkläre, weshalb Wilms Fleiß am Anfang positiv wirkt, später aber nicht mehr ausreicht, um ihn vor dem Scheitern zu bewahren.
- Konfliktanalyse: Prüfe, ob Kaspars Treue ihm und Wilm hilft oder beide zusätzlich gefährdet. Beziehe zwei Textstellen ein.
- Symbol: Erläutere zwei mögliche Bedeutungen der Höhle und zeige, welche Textstellen dafür sprechen.
- Epochenvergleich: Vergleiche die Schauermerkmale bei Hauff mit Merkmalen der Romantik und der englischsprachigen Gothic fiction. Benenne auch eine Grenze dieses Vergleichs.
- Quellenkritik: Erkläre anhand der englischen und deutschen Anfangspassage, warum eine Übertragung nicht mit ihrem Ausgangstext gleichgesetzt werden darf.
Lernnachweis
Für Deinen Lernnachweis solltest Du Folgendes zeigen:
- Inhalt: Du kannst den Handlungsverlauf in eigenen Worten erklären.
- Figuren: Du kannst Wilm und Kaspar unterscheiden und ihre Entscheidungen beurteilen.
- Textarbeit: Du belegst Aussagen mit korrekten, nachprüfbaren Textstellen.
- Sprache und Aufbau: Du erkennst Spannung, Naturbilder und die Rahmenhandlung.
- Kontext: Du vergleichst Romantik, Schauerliteratur und historische Erzähltraditionen.
- Quellenbewusstsein: Du unterscheidest englische Vorlage, deutsche Fassung und eigene Deutung.
OERs zum Thema
Freie Volltexte und historische Quellen:
- Wilhelm Hauff: Die Höhle von Steenfoll – Wikisource
- Märchen-Almanach auf das Jahr 1828 – Wikisource
- Robert Pearse Gillies: Tales of a Voyager to the Arctic Ocean, Band 1, 1826
- Historische Einleitung von Max Mendheim mit Hinweisen auf die Vorlage
Wikipedia: Wilhelm Hauff
Wikipedia: Schwarze Romantik
Mediennachweise und Lizenzen
Alle folgenden Bild-, Audio-, Animations- und Videodateien stammen aus Wikimedia Commons. Die Urheber und die dort angegebenen Nutzungsrechte wurden anhand der Dateiseiten geprüft. Die Medien sind hier unverändert eingebunden.
- Wilhelm-Hauff-Porträt: Urheber nicht angegeben; historisches, gemeinfreies Bild (Quelle und Lizenzstatus).
- Felsküste von Hoy, Orkney: Claire Pegrum, CC BY-SA 2.0 (Quelldatei).
- Sea cave: Toby Speight, CC BY-SA 2.0 (Quelldatei).
- Breaking waves.gif: NOAA, gemeinfrei als Werk einer US-Bundesbehörde (Quelldatei).
- Thunder crack 2B.ogg: Jud McCranie, CC BY-SA 4.0 (Quelldatei).
- Wellenvideo von Kalaloch Beach: Joe Mabel, CC BY-SA 4.0 (Quelldatei).
- Das Wirthshaus im Spessart – historische Illustration: Bertall oder Carl Offterdinger, Urheberschaft nicht eindeutig zugeordnet; gemeinfrei (Quelldatei).
- Seashore with Shipwreck by Moonlight: Caspar David Friedrich; gemeinfreies Gemälde (Quelldatei).
- YouTube-Videos: „Die Romantik“ und „Literaturepochen im Überblick“, Kanal musstewissen Deutsch / funk. Die Videos sind verlinkt beziehungsweise eingebettet. Eine freie Creative-Commons-Lizenz für die Videos wird nicht behauptet.
Hinweis: Fotos, Tonaufnahmen und Videos sind Anschauungsmaterial. Sie dokumentieren weder die erzählte Höhle noch tatsächliche Ereignisse der Sage.
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