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Literatur verstehen - Der Landvogt von Greifensee - Gottfried Keller

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Einleitung

Lernziel: Du liest eine Novelle von Gottfried Keller, verstehst ihre Figuren und unterscheidest Erzählung, historische Quelle und eigene Deutung. Der Kurs passt für die Klassen 9–10 und, mit vertiefenden Aufgaben, 11–13.

Kurzbeschreibung: In Der Landvogt von Greifensee erinnert sich Salomon Landolt an fünf Frauen, die er früher liebte. Er lädt sie auf sein Schloss ein. Die Rückblicke zeigen verpasste Möglichkeiten, Missverständnisse, Humor und die Frage, wie Menschen miteinander umgehen. Landolt lernt, Enttäuschungen ohne Rache zu betrachten. Die Novelle gehört zu Kellers Züricher Novellen (Buchausgabe 1878); der Stoff wurde zuvor 1877 veröffentlicht.

Deine Textgrundlage: Hier liest du den Volltext in der bereits vorhandenen MOOCwiki-Buchausgabe. Es wird keine zweite Buchseite angelegt. Eine andere öffentlich lesbare Textfassung dient nur zum Nachschlagen und zum Vergleich verschiedener Ausgaben. Vergleiche Schreibweise und Abschnittsgrenzen immer mit deiner MOOCwiki-Ausgabe.

Porträt von Gottfried Keller, Karl Stauffer-Bern, 1886, gemeinfrei; Quelle und Rechte siehe Medientabelle.

Historische Buchillustration von Johann Salomon Hegi zu Kellers Erzählung, nach 1877, gemeinfrei. Die Zeichnung ist eine Interpretation, keine Fotografie der damaligen Ereignisse.

Erste Leseaufgabe: Lies den Beginn bis zur Planung des Festes. Markiere zwei Angaben zum Amt des Landvogts und eine Stelle, an der seine Gefühle sichtbar werden. Schreibe eine Frage, die du an die Hauptfigur hast.

Werk, Autor und historischer Hintergrund

Gottfried Keller (1819–1890) war ein Schweizer Schriftsteller. Der Landvogt von Greifensee ist eine historische Novelle: Der Text entstand im 19. Jahrhundert, spielt aber vor allem im 18. Jahrhundert.

Porträt des historischen Salomon Landolt, zugeschrieben Johann Rudolf Füssli dem Jüngeren; gemeinfrei.

Historische Person: Salomon Landolt (1741–1818) war tatsächlich als Landvogt tätig und auch als Maler bekannt. Der Dichter benutzte unter anderem David Heß' Lebensbild Salomon Landolt. Ein Charakterbild nach dem Leben ausgemalt von 1820. Historische Person und literarische Figur sind nicht identisch. Insbesondere darfst du ein Gespräch in der Novelle nicht einfach als belegtes Ereignis darstellen.

Drei Zeitstufen unterscheiden:

Handlungszeit: Landolts Leben und die Rückblicke im 18. Jahrhundert.
Quellenzeit: die biografische Darstellung von David Heß aus dem Jahr 1820.
Entstehungs- und Veröffentlichungszeit: Keller schreibt im 19. Jahrhundert; die Buchausgabe der Züricher Novellen erscheint 1878.

Textbeispiel: In der öffentlich zugänglichen Textfassung beginnt die Geschichte mit „Am 13. Heumonat 1783“. Suche die genaue Stelle in deiner MOOCwiki-Ausgabe. Schreibe sie dort wortgetreu ab und notiere die Seiten-, Kapitel- oder Absatzstelle. Prüfe danach, wie eine heutige Nacherzählung die Datumsangabe wiedergibt. Erklärung und Originalzitat gehören in getrennte Spalten. Ändere kein altes Wort unbemerkt.

Schloss Greifensee heute, Fotografie Roland zh, CC BY-SA 3.0. Das heutige Foto beweist nicht, wie das Schloss 1783 genau aussah.

Quellenfrage: Welche Informationen über Landolt kannst du unabhängig vom Text nachweisen? Vergleiche eine Aussage der Novelle mit dem Historischen Lexikon der Schweiz.

Figuren und Beziehungen

Salomon Landolt: Er ist Offizier, Amtsperson, Künstler und Gastgeber. Er handelt manchmal schelmisch. Seine Enttäuschungen sieht er später mit größerem Abstand. Frage beim Lesen stets: Was tut er? Was berichtet nur der Erzähler? Was vermutest du?

Die fünf Frauen: Die Spitznamen stammen aus Landolts Erinnerungen. Sie sind keine festen Urteile über die Menschen.

Spitzname	Figur	Beziehung und genauer Leseauftrag
Distelfink	Salome	Untersuche den Brief über Landolts Familie und den Umgang mit Geld. Was versteht Salome daraus? Trenne Briefinhalt und deine Vermutung.
Hanswurstel	Figura Leu	Erkläre die Rolle ihres Humors und ihren eigenen Entschluss gegen eine Ehe. Ihre Angst vor Krankheit ist ihre Figurenperspektive, keine medizinische Diagnose.
Kapitän	Wendelgard Gimmel	Zeige am Umgang mit Schulden und der Werbung, welche Bedeutung Geld, Vertrauen und Einfluss anderer haben.
Grasmücke	Barbara Thumeysen	Vergleiche ihr künstlerisches Empfinden mit Landolts Bildern. Weshalb wird Kunst zum Konflikt?
Amsel	Aglaja	Prüfe, warum Landolt zum Helfer statt zum Ehemann wird. Was sagt die Szene über Rücksicht?

Marianne: Die Haushälterin begleitet den Plan des Wiedersehens. Achte auf ihre Reaktionen und darauf, wie die Erzählung durch sie lebendiger wird.

Illustration zu Landolt und Figura Leu, Johann Salomon Hegi; gemeinfrei.

Illustration zu Wendelgard und Landolt, Johann Salomon Hegi; gemeinfrei.

Partnerarbeit: Zeichne fünf Pfeile von Landolt zu den Frauen. Schreibe an jeden Pfeil nur ein belegtes Ereignis. Eine Deutung wie „Landolt ist großzügig“ braucht daneben einen Satz aus dem Text als Nachweis.

Volltext lesen – fünf Stationen

Lies die gesamte MOOCwiki-Buchausgabe schrittweise. Die zusätzliche Textausgabe hat fünf nummerierte Kapitel; diese Gliederung kann je nach Buchausgabe abweichen.

Station A – Beginn und Distelfink: Lies die Einführung und den Rückblick auf Salome. Finde die Einladungsidee und die Folgen des Briefes. Notiere zwei kurze Textbelege mit Fundstelle: einen zu Landolts Absicht, einen zu Salomes Reaktion. Deute erst danach.

Station B – Hanswurstel: Lies Figuras Geschichte. Suche eine Stelle, an der Humor und Ernst aufeinandertreffen. Wie erklärt Figura ihre Entscheidung? Formuliere ihre Sicht zunächst in eigenen, wertfreien Worten.

Station C – Kapitän: Lies die Geschichte Wendelgards. Erstelle eine Ursache-Folge-Kette zu Geld, Werbung, Täuschung und Entscheidung. Belege mindestens zwei Glieder mit der Ausgabe.

Station D – Grasmücke und Amsel: Lies das gemeinsame Kapitel. Vergleiche die Bedeutung der Bilder bei Barbara mit der Bedeutung des Vertrauens bei Aglaja. Benenne je einen Wendepunkt und eine Fundstelle.

Station E – Schlossfest und Schluss: Untersuche den Empfang, das Auftreten Landolts als Richter und den Abschied. Wie verändert das Wiedersehen die Bedeutung der vergangenen Enttäuschungen? Belege deine Antwort am Schlussabschnitt.

Lesetagebuch – Vorlage:

Abschnitt	Was geschieht?	Genaues Zitat mit Fundstelle	Meine Deutung	Offene Frage
Beginn / Distelfink	Ereignis in einem Satz	wörtlich aus deiner Ausgabe übernehmen	nachvollziehbar begründen	Frage notieren
Hanswurstel	Ereignis	Beleg	Deutung	Frage
Kapitän	Ereignis	Beleg	Deutung	Frage
Grasmücke / Amsel	Ereignis	Beleg	Deutung	Frage
Schlossfest	Ereignis	Beleg	Deutung	Frage

Trage die Textbelege selbst ein. Die Tabellenfelder sind Arbeitsanweisungen und keine angeblichen Keller-Zitate.

Illustration zur Begegnung mit Barbara und zur Malerei, Johann Salomon Hegi; gemeinfrei.

Illustration zu Aglaja, Johann Salomon Hegi; gemeinfrei.

Landolt als Richter, Illustration von Johann Salomon Hegi; gemeinfrei.

Sprache und Aufbau verstehen

Erzählweise: Die Handlung setzt mit Landolt und der Idee eines Festes ein. Danach folgen Geschichten aus seiner Vergangenheit. Am Ende kehrt die Handlung zum Wiedersehen zurück. Diese Verbindung von Rahmen und Rückblicken macht die fünf Erlebnisse vergleichbar. Im Band Züricher Novellen gibt es zusätzlich eine übergeordnete Rahmengeschichte um Herrn Jacques: Verwechsle die beiden Erzählebenen nicht.

Sprache: Keller nutzt ausführliche Beschreibungen, Dialoge, Humor und Ironie. Ironie bedeutet hier: Der Text lässt uns manchmal mehr oder etwas anderes verstehen als die Figuren ausdrücklich sagen. Die Vogelspitznamen schaffen Leichtigkeit; sie können zugleich einen begrenzten Blick auf Frauen zeigen. Untersuche, wo Erzähler, Landolt und Frauen unterschiedliche Perspektiven haben.

Nah am Text arbeiten: Lies den Absatz langsam. Unterstreiche, wer spricht. Markiere Wörter, die eine Figur bewerten. Schreibe zuerst eine sachliche Inhaltsangabe, dann eine begründete Interpretation. Erfundene Belege sind keine Belege. Wenn du eine Stelle nicht findest, schreibe keine erfundene Seitenzahl.

Vergleich Original und heutige Sprache: Die Novelle wurde auf Deutsch geschrieben. Eine Übertragung in heutiges Deutsch ist eine Bearbeitung innerhalb derselben Sprache, keine Übersetzung aus einer fremden Originalsprache. Formuliere einen schwierigen Satz neu; kennzeichne die moderne Fassung ausdrücklich als eigene Paraphrase. Vergleiche Wortwahl, Länge und Wirkung. Prüfe alte Schreibweisen an deiner konkreten Ausgabe.

Realismus und Literatur des 19. Jahrhunderts

Die Novelle steht in der Tradition des poetischen Realismus. Viele realistische Texte zeigen gesellschaftliche Verhältnisse, Alltag, Interessen und Widersprüche. Das bedeutet nicht, dass jede Szene historisch wahr sein muss. Keller erzählt kunstvoll und manchmal humorvoll von glaubwürdigen Konflikten.

Drei Prüffragen: Was erfahren wir über Geld und Heirat? Wer kann frei entscheiden? Wie beeinflussen Stand, Familie und Amt eine Beziehung? Nenne zu jeder Antwort eine Textstelle.

Weltliterarische Vergleiche: Im 19. Jahrhundert beschreibt etwa Honoré de Balzac in Frankreich soziale Macht und Geld. George Eliot untersucht in England Lebensentscheidungen und gesellschaftliche Erwartungen. Lew Tolstoi verbindet in Russland private Lebenswege mit großen gesellschaftlichen Fragen. Vergleiche konkrete Szenen, nicht bloß Ländernamen. Ähnlichkeiten dürfen nicht die Unterschiede zwischen den Werken verdecken.

Abenteuerliteratur und nationale Entwicklungen: Zeitgleich verbreiten sich Reise- und Abenteuererzählungen, etwa bei Jules Verne und Mark Twain. Anders als eine Reisegeschichte setzt Keller Abenteuer vor allem als unerwartete Begegnungen, Prüfungen und Streiche innerhalb einer Schweizer Gesellschaft ein. Frage: Wie unterscheiden sich Konflikt, Raum, Erzähltempo und nationale Selbstbilder? Landolts Geschichte spielt vor dem modernen Schweizer Bundesstaat von 1848; Kellers Veröffentlichungszeit liegt danach. Eine moderne Nationalflagge ist deshalb kein Beleg für das 18. Jahrhundert.

Moderne Animation der Schweizer Flagge, MichaelFrey, CC0; lediglich ein Anlass, über historische und heutige Symbole zu sprechen.

Video zum Epochenkontext – Schülerhilfe: Poetischer Realismus | Literaturepochen. Das Video ist ein externes YouTube-Angebot, keine frei lizenzierte Bearbeitung des Kurses.

Videofrage: Notiere zwei Merkmale des poetischen Realismus, die du am Text überprüfen kannst, und ein Merkmal, das hier nicht eindeutig passt. Nutze dafür den Originaltext statt nur das Video.

Hilfen für drei Niveaustufen

Leicht – Schritt für Schritt: (1) Lies nur eine Szene. (2) Unterstreiche die handelnden Personen. (3) Erzähle in drei Sätzen, was passiert. (4) Wähle ein kurzes Originalzitat und nenne die genaue Fundstelle. Satzanfang: „In dieser Szene entscheidet ..., weil ...“

Standard – Belege vergleichen: Finde zwei Stellen derselben Beziehung: eine vor und eine nach der Entscheidung. Notiere die Gedanken oder Handlungen der Figuren. Erkläre in etwa 100 Wörtern, was sich verändert. Satzanfang: „Der erste Beleg zeigt ..., während der zweite ...“

Schwer – Deutung prüfen: Unterscheide Erzählzeit, Figurenperspektive und historischen Kontext. Formuliere eine These zum Umgang mit Verzicht oder Macht. Prüfe sie an mindestens drei Fundstellen und an einer Gegenstelle. Benenne, wo der Text mehrere Lesarten offenlässt.

Hilfe für alle: Ein Textbeleg ist nur dann genau, wenn Wortlaut und Ort im benutzten Buch stimmen. Eigene Bewertungen gehören außerhalb der Anführungszeichen.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste dein Wissen

Wer schrieb die Novelle Der Landvogt von Greifensee? (Gottfried Keller) (!Jules Verne) (!George Eliot) (!Honoré de Balzac)

Welches Amt trägt die Hauptfigur? (Landvogt von Greifensee) (!König von Zürich) (!Bürgermeister von Paris) (!Schulleiter von Bern)

Welche Person bildet das historische Vorbild der Hauptfigur? (Salomon Landolt) (!Gottfried Keller) (!Jules Verne) (!David Herrliberger)

Was plant Landolt nach der Begegnung mit einer früheren Geliebten? (Ein gemeinsames Wiedersehen auf seinem Schloss) (!Eine Reise nach Russland) (!Die Gründung eines Verlags) (!Eine Schulprüfung für Soldaten)

Wie heißt die Frau mit dem Spitznamen Hanswurstel? (Figura Leu) (!Marianne) (!Aglaja) (!Salome)

Welche Figur trägt den Spitznamen Amsel? (Aglaja) (!Wendelgard) (!Barbara) (!Figura)

Was verbindet die Rückblicke im Aufbau der Novelle? (Die Erinnerung an frühere Beziehungen) (!Ein Bericht von fünf Kriegen) (!Fünf Forschungsreisen) (!Fünf Schuljahre)

Was bedeutet ein genauer Textbeleg? (Ein unverändertes Zitat mit überprüfbarer Fundstelle) (!Eine frei erfundene passende Rede) (!Eine bloße Meinung ohne Textstelle) (!Eine nicht gekennzeichnete moderne Fassung)

In welcher Epoche wird Keller meistens behandelt? (Poetischer Realismus) (!Expressionismus) (!Barock) (!Sturm und Drang)

Was ist am Schluss für Landolt besonders wichtig? (Ein versöhnlicher Umgang mit der Vergangenheit) (!Die Bestrafung der fünf Frauen) (!Eine neue Kolonie in Übersee) (!Das Abbrechen aller Freundschaften)

Memory-Spiel

Finde jeweils die passende Beschreibung.

Gottfried Keller	Autor der Novelle
Salomon Landolt	historisches Vorbild des Landvogts
Figura Leu	Frau mit dem Spitznamen Hanswurstel
Marianne	Haushälterin bei Landolt
Poetischer Realismus	literarische Tradition des 19. Jahrhunderts
Rückblick	Erzählung eines früheren Ereignisses

Drag and Drop

Ordne die Erklärung dem Begriff zu.

Passender Begriff	Erklärung
Rahmenhandlung	Das geplante Wiedersehen auf Schloss Greifensee
Rückblende	Eine erzählte Erinnerung an frühere Jahre
Historische Quelle	Ein zeitnahes oder späteres Dokument über vergangene Ereignisse
Interpretation	Eine mit Textstellen begründete Lesart
Paraphrase	Ein Inhalt in eigenen heutigen Worten

Kreuzworträtsel

Landolt	Nachname des historischen Vorbilds
Keller	Nachname des Dichters
Greifensee	Ort des Amtssitzes des Landvogts
Marianne	Vorname der Haushälterin
Realismus	Literarische Epoche des Autors
Distelfink	Vogelname als Spitzname Salomes

LearningApps

Weitere Suchaufgaben zum Werk: Hier öffnet sich eine LearningApps-Suche. Die Suche ist keine überprüfte einzelne Lernaktivität.

Lückentext

Der Autor der Novelle heißt Gottfried

.

Die Hauptfigur heißt Salomon

.

Sein Amt liegt in der Gegend von

.

Die Erinnerungen handeln von fünf früheren

.

Die Haushälterin heißt

.

Die Frau Figura Leu trägt den Spitznamen

.

Der Spitzname von Aglaja lautet

.

Die Novelle ist im Umfeld des poetischen

entstanden.

Ein wortgetreu übernommener Satz ist ein

.

Eine Erklärung in eigenen Worten ist eine

.

Die Vergangenheit wird oft in einem

erzählt.

Ein gutes Urteil stützt sich auf einen

.

Offene Aufgaben

Leicht

Inhalt in fünf Sätzen: Beschreibe den Beginn bis zum Festplan in fünf einfachen Sätzen. Nenne Ort, Zeit und Hauptfigur.
Figurenkarte: Zeichne Landolt und die fünf Frauen. Ergänze pro Person einen richtigen Namen und eine belegte Handlung.
Leseprotokoll: Wähle eine Szene mit Figura oder Salome. Schreibe auf, was geschehen ist, und übernimm ein kurzes, unverändertes Zitat mit Fundstelle.
Bild und Text: Wähle eine Hegi-Illustration. Beschreibe drei Bildelemente. Prüfe im Text, was belegt und was künstlerisch ergänzt ist.

Standard

Wendepunkte vergleichen: Vergleiche die Entscheidungsgründe von Wendelgard und Barbara. Finde je zwei genaue Stellen und erkläre die Unterschiede.
Rückblicke untersuchen: Zeichne eine Zeitleiste von Festhandlung und früheren Begegnungen. Begründe den Wechsel der Zeitebenen an zwei Abschnitten.
Fakt und Fiktion: Erstelle ein kurzes Quellenblatt zu David Heß und Landolt. Kennzeichne drei überprüfbare Fakten, zwei literarische Gestaltungen und ihre Nachweise.
Gespräch als Hörstück: Schreibe ein 90-Sekunden-Interview mit Landolt. Kennzeichne selbst erfundene Antworten ausdrücklich und erkläre sie mit zwei Textstellen. Eine Aufnahme ist freiwillig.

Schwer

These und Gegenbeleg: Prüfe die These, Landolt sei am Ende wirklich frei von Enttäuschung. Stelle drei Belege einer möglichen Gegenstelle gegenüber.
Macht und Geschlechterrollen: Untersuche die Vogelspitznamen und Handlungsspielräume der Frauen. Unterscheide Erzählerstimme, Figurensicht und deine heutige Bewertung.
Vergleich in der Weltliteratur: Vergleiche eine konkrete Beziehungsszene bei Keller mit einer selbst ausgewählten Textstelle aus Balzac, Eliot oder Tolstoi. Belege beide Seiten und beachte die Originalsprachen.
Abenteuer und nationale Erzählung: Vergleiche Landolts gesellschaftliche Prüfungen mit einer konkreten Reise- oder Abenteuerszene von Verne oder Twain. Analysiere Raum, Spannung, Erzähler und nationale Perspektive.

Lernkontrolle

Historisches Vorbild: Erkläre anhand von Keller und einer historischen Quelle den Unterschied zwischen der wirklichen Person und ihrer literarischen Gestaltung. Gib genaue Belege an.
Vergleich zweier Beziehungen: Wähle zwei der fünf Erinnerungen. Vergleiche Anfang, Wendepunkt und Schluss mit mindestens vier Fundstellen.
Aufbau und Wirkung: Zeige, wie die Rückblicke und die abschließende Festhandlung einander kommentieren. Begründe die Wirkung auf Lesende.
Sprachliche Wirkung: Untersuche einen humorvollen oder ironischen Absatz. Markiere Erzähler- und Figurenperspektive und erläutere zwei sprachliche Auffälligkeiten.
Realismus erklären: Prüfe drei Merkmale des poetischen Realismus an ausgewählten Textstellen. Stelle eine Besonderheit der Novelle dar.
Internationaler Transfer: Vergleiche Kellers Erzählung mit einer konkreten Passage eines anderen Werkes des 19. Jahrhunderts. Erkläre Gemeinsamkeiten und Unterschiede ohne unbelegte Verallgemeinerungen.

Bewertungshinweise: Inhalt richtig und verständlich; genaue, nachprüfbare Textstellen; klare Unterscheidung von Zitat und eigener Formulierung; begründete Gedanken; historisch korrekte Einordnung; fairer Umgang mit anderen Deutungen.

Lernnachweis

Am Ende kannst du Inhalt und Figuren der ganzen Novelle erklären, fünf Rückblicke und die Festhandlung verbinden, zwei Figurenentscheidungen durch genaue Textstellen belegen und Sprache, Aufbau und Ironie an einem Abschnitt untersuchen. Du kannst zwischen Kellers deutschem Original, modernisierter Paraphrase, historischem Lebensbild und eigener Interpretation unterscheiden. Du kennst mindestens zwei überprüfbare Fakten zu Landolt und kannst den Schweizer poetischen Realismus in den internationalen Literaturkontext des 19. Jahrhunderts stellen.

Abgabevorschlag: Ein kurzes Lesetagebuch mit fünf Stationen, einer Figurenübersicht, einem selbst gewählten Vergleich, einer Quellenliste sowie einer begründeten Schlussdeutung. Für Klasse 9–10 genügen kürzere Belege und knappe Erklärungen; für Klasse 11–13 werden Gegenbelege und eine genauere Quellenkritik erwartet.

OER und Wikipedia

Vorhandener Volltext: Buch – Der Landvogt von Greifensee – Keller, Gottfried (MOOCwiki). Diese bestehende Buchseite wird verlinkt und nicht kopiert.

Weitere überprüfbare Text- und Forschungsquellen:

Projekt Gutenberg – Der Landvogt von Greifensee, zusätzliche elektronische Textfassung. Wortlaut und Orthografie können editionsbedingt abweichen.
TextGrid Repository – Der Landvogt von Greifensee, digitale literaturwissenschaftliche Textressource.
Historisches Lexikon der Schweiz – Salomon Landolt, geprüfte historische Informationen.
Deutsche Biographie – Gottfried Keller, Biografie und Bezug zu David Heß.
Wikipedia – Der Landvogt von Greifensee, Orientierung und Literaturhinweise. Für eine Textinterpretation bleibt der Volltext maßgeblich.

Wikipedia-Lesefenster zum Werk:

Bild-, Animations- und Audioquellen: Alle folgenden Dateien stammen von Wikimedia Commons. Bei gemeinfreien historischen Abbildungen steht der Urheber ausdrücklich dabei; bei CC BY-SA gelten Urhebernennung, Lizenzlink und bei Bearbeitungen die erforderlichen Hinweise. Alle Medien werden unverändert verlinkt, nicht neu erzeugt. Die 2,2 Sekunden lange Tondatei spricht nur den Namen Gottfried Keller und ist keine Hörbuchfassung.

Aussprache von Gottfried Keller; Jeuwre, CC BY-SA 4.0

Commons-Datei	Originalquelle	Urheber	Rechte und Lizenz
Datei:Landvogt Salomon Hegi 1.jpg	Commons-Dateiseite	Johann Salomon Hegi	Gemeinfrei
Datei:Landvogt Salomon Hegi 2.jpg	Commons-Dateiseite	Johann Salomon Hegi	Gemeinfrei
Datei:Landvogt Salomon Hegi 3.jpg	Commons-Dateiseite	Johann Salomon Hegi	Gemeinfrei
Datei:Landvogt Salomon Hegi 4.jpg	Commons-Dateiseite	Johann Salomon Hegi	Gemeinfrei
Datei:Landvogt Salomon Hegi 5.jpg	Commons-Dateiseite	Johann Salomon Hegi	Gemeinfrei
Datei:Landvogt Salomon Hegi 6.jpg	Commons-Dateiseite	Johann Salomon Hegi	Gemeinfrei
Datei:Stauffer-Bern GottfriedKeller.jpg	Commons-Dateiseite	Karl Stauffer-Bern	Gemeinfrei
Datei:Salomon Landolt Portrait.jpg	Commons-Dateiseite	Johann Rudolf Füssli der Jüngere	Gemeinfrei
Datei:Greifensee ZH - Schloss IMG 2482.JPG	Commons-Dateiseite	Roland zh	CC BY-SA 3.0
Datei:Flag of Switzerland-Animated.gif	Commons-Dateiseite	MichaelFrey	CC0
Datei:De-Gottfried Keller.ogg	Commons-Dateiseite	Jeuwre	CC BY-SA 4.0

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