Literatur verstehen - Das kalte Herz - Wilhelm Hauff
Literatur verstehen - Das kalte Herz - Wilhelm Hauff
Einleitung
Zielgruppe: Klasse 7–8, mit Vertiefungen für Klasse 9–10.
Leitfrage: Macht Reichtum glücklich, wenn man dafür seine Gefühle verliert?
Peter Munk ist ein armer Köhler im Schwarzwald. Er wünscht sich Geld und Anerkennung. Zwei Waldgeister bieten ihm Hilfe an. Doch der Weg zum Reichtum hat einen hohen Preis.
In diesem aiMOOC lernst Du, das Kunstmärchen von Wilhelm Hauff zu verstehen. Du untersuchst die Handlung, die Figuren, die Sprache und die Romantik. Außerdem vergleichst Du das Werk mit anderen europäischen Literaturströmungen.
Vorhandene Buchausgabe: Buch - Das kalte Herz - Hauff, Wilhelm
Diese Buchseite dient als zentrale Lektüre. Es wird keine zweite Buchseite angelegt.

Wilhelm Hauff (1802–1827). Historischer Stich von Johann Wolfle. Quelle: Wikimedia Commons, gemeinfrei.
Das Werk kennenlernen
Kurzbeschreibung
Das kalte Herz erschien 1827 im Märchenalmanach auf das Jahr 1828.
Peter Munk fühlt sich wegen seiner Armut wenig geachtet. Das freundliche Glasmännlein erfüllt ihm Wünsche. Doch Peter nutzt seine Möglichkeiten schlecht.
Später geht er einen Handel mit dem Holländer-Michel ein: Er bekommt viel Geld und tauscht sein lebendiges Herz gegen einen Stein. Nun kann er kaum noch Liebe, Freude oder Mitleid empfinden.
Sein Verhalten hat schlimme Folgen. Erst durch Einsicht und Reue findet Peter zu einem anderen Leben.
Wichtig: In der Geschichte wird Peters Ehefrau Lisbeth Opfer seiner Gewalt. Am Ende erhält sie durch ein Märchenwunder ihr Leben zurück. Die Gewalttat selbst wird dadurch nicht harmlos.

Historisches Frontispiz und Titelblatt des Märchenalmanachs. Quelle: Wikimedia Commons, gemeinfreies historisches Druckbild.
Figuren im Überblick
| Figur | Bedeutung |
|---|---|
| Peter Munk | Armer Köhler. Er möchte reich und angesehen sein. |
| Glasmännlein | Waldgeist, der Wünsche erfüllen kann. Er fordert kluge Entscheidungen. |
| Holländer-Michel | Gefährlicher Waldgeist. Er bietet Geld im Tausch gegen das Herz. |
| Lisbeth | Peters Ehefrau. Sie zeigt Mitgefühl und hilft Menschen in Not. |
| Peters Mutter | Steht für Familie und Bindung. Peter vernachlässigt sie während seines Reichtums. |

Peter und das Glasmännlein. Illustration von Carl Offterdinger, 19. Jahrhundert, gemeinfrei.
Bildfrage: Wer wirkt auf Dich mächtiger? Begründe Deine Antwort mit zwei sichtbaren Merkmalen.
Hörstation: Peter und seine Wünsche
Höre den Beginn des Märchens. Achte darauf, wie Peters Arbeit und seine Wünsche beschrieben werden.
Weitere Hörpassage der ersten Abteilung
LibriVox, gelesen von Hokuspokus, 2012; Text und Aufnahme laut Wikimedia Commons gemeinfrei.
Aufbau und Sprache
Wie ist die Geschichte aufgebaut?
Das Märchen besteht aus zwei Abteilungen. Es steht innerhalb der Rahmenerzählung Das Wirtshaus im Spessart.
- Anfang: Peter ist arm und wünscht sich ein anderes Leben.
- Erster Wendepunkt: Das Glasmännlein erfüllt Wünsche, die Peter nicht klug nutzt.
- Zweiter Wendepunkt: Peter verliert seinen Besitz und verkauft sein Herz.
- Krise: Sein Reichtum macht ihn gefühllos. Lisbeth wird Opfer seiner Gewalt.
- Ende: Peter gewinnt sein Herz zurück, bereut seine Taten und ändert sein Leben.
Rahmenerzählung bedeutet: In einer größeren Geschichte werden weitere Geschichten erzählt. Das kalte Herz ist eine solche Binnenerzählung.
Textstelle 1: Sehnsucht
Originaltext:
„die dunkeln Bäume umher und die tiefe Waldesstille“
Quelle: Das kalte Herz, Erste Abteilung, Beginn, Druckseite 145.
Einfache Erklärung: Die Natur beeinflusst Peters Stimmung. Er ist unzufrieden und sehnt sich nach Veränderung.
Interpretation: Die Verbindung von Wald und Gefühlen passt zur Romantik. Das ist eine Deutung, keine wörtliche Aussage des Autors über die Epoche.
Textstelle 2: Hochmut
Originaltext:
„Hochmut kommt oft vor dem Fall“
Quelle: Erste Abteilung, Gespräch mit dem Glasmännlein, Druckseite 160.
Einfache Erklärung: Wer sich für besser als andere hält, kann durch seine Überheblichkeit scheitern.
Interpretation: Das Glasmännlein warnt Peter davor, äußeres Ansehen mit wirklichem Glück zu verwechseln.
Textstelle 3: Das Herz als Symbol
Originaltext:
„Peter, schaff dir ein wärmeres Herz!“
Quelle: Zweite Abteilung, Druckseite 253.
Einfache Erklärung: Peter soll wieder Mitgefühl entwickeln.
Interpretation: Das steinerne Herz ist ein Symbol für Gefühlskälte. Das warme Herz steht für Mitgefühl, nicht für eine medizinische Eigenschaft.

Der Holländer-Michel bietet Peter ein Steinherz an. Bertall, Illustration aus einer Ausgabe von 1869, gemeinfrei.
Animation: Wörtlich oder bildlich?

Animation eines menschlichen Herzens. DrJanaOfficial, Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0.
Denkfrage: Ein echtes Herz pumpt Blut. Was bedeutet dagegen das Herz aus Stein im Märchen? Erkläre den Unterschied zwischen einem wirklichen Organ und einem literarischen Symbol.
Historische Sprache und Original
Hauff schrieb auf Deutsch. Eine Übersetzung aus einer anderen Sprache ist deshalb nicht erforderlich.
Die Texte bei Wikisource stammen aus einer späteren historischen Werkausgabe von 1891–1909. Sie geben nicht unmittelbar die Druckgestalt der Erstausgabe von 1827 wieder.
Manche alten Schreibweisen wirken heute ungewohnt. Lies deshalb immer aufmerksam und unterscheide zwischen:
- Historischer Quelltext: Die tatsächlich gedruckten Wörter der jeweiligen Ausgabe.
- Sprachlicher Vereinfachung: Eine Erklärung in heutigem Deutsch.
- Interpretation: Eine begründete Aussage darüber, was der Text bedeuten könnte.
Beispiel einer eigenen Vereinfachung: Peter fühlt sich im stillen Wald traurig und wünscht sich ein besseres Leben.
Dieser Satz ist kein Hauff-Zitat.
Übung: Suche im Original eine alte Schreibweise. Notiere sie genau und schreibe daneben die heutige Schreibweise. Verändere niemals ein wörtliches Zitat, ohne die Änderung zu kennzeichnen.
Historischer Kontext: Romantik und ihre Nachbarn
Die deutsche Romantik
Die Romantik prägte die deutsche Literatur ungefähr von 1795 bis zur Mitte des 19. Jahrhunderts.
Wichtige Themen sind Gefühle, Sehnsucht, Natur, Fantasie und das Geheimnisvolle.
Bei Hauff erkennst Du romantische Merkmale am unheimlichen Wald, den Waldgeistern und Peters Sehnsucht nach Glück.
Gleichzeitig zeigt das Märchen die wirtschaftliche Welt des Schwarzwalds: Köhler, Glasmacher und Holzhändler versuchen, ihren Lebensunterhalt zu verdienen.
Historische Erzähltraditionen
Hauff nutzt Motive aus der Sage und gestaltet daraus ein eigenes Kunstmärchen.
Die Waldgeister erinnern an ältere Erzähltraditionen. Der konkrete Ort und Peters innere Konflikte machen das Kunstmärchen besonders.
Die Geschichte beginnt nicht mit der üblichen Märchenformel, sondern mit einer Beschreibung des Schwarzwalds. Sie verbindet Reisebericht, regionale Sage, Wunderbares und Gesellschaftskritik.
Internationale Nachbarströmungen
| Raum und Beispiel | Gemeinsamkeit | Unterschied |
|---|---|---|
| Deutschland: Hauff, Das kalte Herz (1827) | Sehnsucht, Geheimnis und starke Gefühle | Ein Kunstmärchen mit Waldgeistern und einer Lehre über Mitgefühl |
| Großbritannien: Mary Shelley, Frankenstein (1818), im Umfeld von Romantik und Schauerroman | Unheimliche Ereignisse und Fragen nach Verantwortung | Ein Roman über künstlich geschaffenes Leben statt eines Handels mit Waldgeistern |
| Frankreich: Victor Hugo, Hernani (1830), französischer Romantismus | Starke Gefühle, Konflikte und Kritik an starren Vorstellungen | Ein Theaterstück statt eines Kunstmärchens; zudem später erschienen als Hauffs Werk |
Merke: Gemeinsamkeiten beweisen noch keinen direkten Einfluss. Vergleiche konkrete Merkmale und beachte Entstehungszeit, Textsorte und Originalsprache.
Vertiefung Klasse 9–10: Prüfe, ob Hauffs Kritik an Geldgier nur romantisch ist oder auch soziale Probleme seiner Zeit zeigt. Nutze dafür die Szenen mit Peters Beruf, der Glashütte und dem Herzhandel.
Filmstation: Literatur und andere Medien
Video 1: Das kalte Herz – Trickfilmer Hannes Rall und seine Wilhelm-Hauff-Animation
Quelle: SWR/Nachtkultur. Bericht über eine animierte Bearbeitung des Märchens.
Arbeitsfrage: Welche Bilder können Gefühle zeigen, ohne sie direkt zu erklären?
Video 2: Das kalte Herz – DEFA-Trailer
Quelle: DEFA-Stiftung. Trailer zum Film von 1950.
Arbeitsfrage: Welche Stimmung erzeugen Musik, Licht und Darstellung des Waldes? Vergleiche eine Szene mit der entsprechenden Buchstelle.
Video 3: Die Literaturepoche der Romantik
Quelle: STARK Verlag / STARK erklärt, 2018; nachgewiesen bei German History in Documents and Images.
Arbeitsfrage: Nenne zwei Merkmale der Romantik und prüfe sie an Hauffs Märchen.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Wer schrieb Das kalte Herz? (Wilhelm Hauff) (!Wilhelm Grimm) (!Victor Hugo) (!Mary Shelley)
Wo spielt Peters Geschichte hauptsächlich? (Im Schwarzwald) (!In London) (!In Paris) (!In den Alpen)
Welchen Beruf hat Peter am Anfang? (Köhler) (!Bäcker) (!Arzt) (!Lehrer)
Welcher Waldgeist erfüllt Peter Wünsche? (Das Glasmännlein) (!Der Holländer-Michel) (!Der lange Schlurker) (!Der dicke Ezechiel)
Was verlangt Holländer-Michel für seinen Reichtum? (Peters Herz) (!Peters Haus) (!Peters Pferd) (!Peters Kleidung)
Was bedeutet das steinerne Herz vor allem? (Fehlendes Mitgefühl) (!Große Tapferkeit) (!Gesunde Ernährung) (!Besondere Klugheit)
Welche Figur hilft einem bedürftigen alten Mann? (Lisbeth) (!Ezechiel) (!Der lange Schlurker) (!Der Tanzbodenkönig)
In welche Rahmenerzählung ist Das kalte Herz eingebettet? (Das Wirtshaus im Spessart) (!Die Karawane) (!Frankenstein) (!Der goldne Topf)
Welches Merkmal verbindet Das kalte Herz mit der Romantik? (Sehnsucht und geheimnisvolle Natur) (!Rein wissenschaftliche Darstellung) (!Ausschließlich politische Reden) (!Völliger Verzicht auf Fantasie)
Wie gehst Du mit historischen Zitaten richtig um? (Originalwortlaut beibehalten und Quelle nennen) (!Wörter ohne Kennzeichnung verändern) (!Eigene Erklärungen als Original ausgeben) (!Textstellen ohne Nachweis erfinden)
Memory
Ordne Figuren und Begriffe ihren Bedeutungen zu.
| Peter Munk | Köhler auf der Suche nach Anerkennung |
| Glasmännlein | Waldgeist mit drei möglichen Wünschen |
| Holländer-Michel | Anbieter eines verhängnisvollen Handels |
| Lisbeth | Mitfühlende Ehefrau |
| Steinherz | Symbol für Gefühllosigkeit |
| Rahmenerzählung | Übergeordnete Geschichte mit Binnenerzählungen |
Drag and Drop
Ordne die Textbegriffe den passenden Erklärungen zu.
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Bedeutung |
|---|---|
| Kunstmärchen | Literarisch gestaltete Geschichte eines bekannten Autors |
| Sehnsucht | Starkes Verlangen nach einem anderen Leben |
| Symbol | Gegenstand mit einer zusätzlichen Bedeutung |
| Binnenerzählung | Geschichte innerhalb einer anderen Erzählung |
| Reue | Einsicht in die eigene Schuld |
Kreuzworträtsel
Löse das Rätsel. Die Antworten bestehen jeweils aus einem Wort.
| Köhler | Welchen Beruf übt Peter am Anfang aus? |
| Schwarzwald | In welcher Region spielt das Märchen hauptsächlich? |
| Lisbeth | Wie heißt Peters Ehefrau? |
| Michel | Wie heißt der gefährliche Waldgeist mit seinem zweiten Namen? |
| Romantik | Welche Literaturepoche ist durch Sehnsucht und geheimnisvolle Natur geprägt? |
| Glasmännlein | Wie heißt der kleine Waldgeist, der Peter Wünsche gewährt? |
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Lückentext
Offene Aufgaben
Bearbeite eine Aufgabe passend zu Deinem Niveau. Verwende Textstellen als Belege.
Leicht: Klasse 7–8
- Peter verstehen: Gestalte einen kurzen Steckbrief zu Peter Munk. Beschreibe seinen Beruf, seine Wünsche und eine wichtige Veränderung. Ergänze zwei passende Stellen aus der Buchausgabe.
Standard: Klasse 7–8 oder 9
- Das steinerne Herz deuten: Erstelle eine Gegenüberstellung von Peters Verhalten vor und nach dem Herztausch. Erkläre an zwei Textstellen, warum das Steinherz ein Symbol ist. Formuliere ein eigenes Urteil über Peters Entscheidung.
Schwer: Klasse 9–10
- Romantik international vergleichen: Vergleiche Das kalte Herz mit Frankenstein oder Hernani. Untersuche eine Gemeinsamkeit und zwei Unterschiede in Gattung, Motiven oder Menschenbild. Nutze nachprüfbare Stellen aus beiden Werken und unterscheide Textbelege von Deiner Interpretation.
Gestufte Hilfen
Hilfe zur leichten Aufgabe:
- Tipp 1: Lies den Beginn und suche Peters Beruf.
- Tipp 2: Suche seine Wünsche und seinen Handel mit Michel.
- Tipp 3: Nutze den Satzanfang: „Am Anfang möchte Peter ..., später erkennt er ...“
Hilfe zur Standard-Aufgabe:
- Tipp 1: Vergleiche Peters Umgang mit armen Menschen.
- Tipp 2: Untersuche sein Verhalten gegenüber seiner Mutter und Lisbeth.
- Tipp 3: Schreibe: „Das Steinherz symbolisiert ..., weil in der Textstelle ...“
Hilfe zur schweren Aufgabe:
- Tipp 1: Unterscheide Märchen, Schauerroman und Theaterstück.
- Tipp 2: Achte auf die Rolle von Gefühlen, dem Unheimlichen und persönlicher Verantwortung.
- Tipp 3: Formuliere eine These, belege sie mit beiden Originalwerken und prüfe eine mögliche Gegenposition.


Lernkontrolle
Beantworte mindestens fünf der folgenden Fragen in ganzen Sätzen. Nutze konkrete Textbelege.
- Werte und Erfolg: Erkläre, warum Peter auch mit viel Geld zunächst nicht glücklich wird. Übertrage die Frage auf ein Beispiel aus dem heutigen Alltag.
- Wandel einer Figur: Prüfe, ob Peter am Ende wirklich ein anderer Mensch geworden ist. Beziehe seine Entscheidungen und sein Verhalten ein.
- Verantwortung: Erörtere, ob die Rückkehr Lisbeths am Schluss Peters Gewalttat ungeschehen macht.
- Epocheneinordnung: Erkläre, welche zwei romantischen Merkmale Du nachweisen kannst und welches Detail eher die konkrete Arbeits- und Wirtschaftswelt zeigt.
- Buch und Film: Vergleiche die Wirkung einer Buchszene mit einer Darstellung im Filmtrailer. Unterscheide zwischen der Vorlage und der filmischen Bearbeitung.
- Original und Deutung: Wähle eine historische Textstelle, erkläre eine schwierige Formulierung in heutigem Deutsch und entwickle daraus eine begründete Interpretation.
Lernnachweis
Für einen Lernnachweis kannst Du eine kurze schriftliche Analyse oder eine Präsentation abgeben.
Wichtig sind:
- Inhalt: Du kannst Peters Geschichte richtig und in eigenen Worten zusammenfassen.
- Figuren: Du erklärst Peters Entwicklung und die Rolle mindestens zweier weiterer Figuren.
- Sprache: Du untersuchst ein sprachliches Bild oder Symbol.
- Aufbau: Du erklärst die zwei Abteilungen und die Rahmenerzählung.
- Kontext: Du weist mindestens zwei Bezüge zur Romantik nach.
- Vergleich: Du stellst einen begründeten Bezug zu einer internationalen Nachbarströmung her.
- Quellen: Du unterscheidest Originalwortlaut, Vereinfachung und Interpretation.
- Urteil: Du beantwortest die Leitfrage mit einem Textbeleg und einer eigenen Begründung.
OERs zum Thema
Original und Textgrundlage:
- Vorhandene MOOCwiki-Buchausgabe
- Wikisource: Erste Abteilung
- Wikisource: Zweite Abteilung
- Wikisource: Märchenalmanach und Editionsangaben
- Wikimedia Commons: Galerie und Audioaufnahmen
Enzyklopädischer Überblick:
Hörbuch: Zweite Abteilung
Höre, wie Peter die Folgen seines Handels erlebt.
LibriVox / Hokuspokus. Aufnahmen von 2012, auf Wikimedia Commons als gemeinfrei gekennzeichnet.
Hörauftrag: Notiere zwei Folgen des Herztausches und eine Stelle, an der Peter seine Entscheidung überdenkt.
Mediennachweise und Nutzungsrechte
Alle eingebundenen Commons-Medien wurden anhand ihrer Dateibeschreibungen ausgewählt. Die folgenden Angaben nennen Herkunft, Urheber und Lizenzstatus.
| Medium | Quelle, Urheber und Rechte |
|---|---|
| Autorenbild | Wilhelm Hauff.jpg, Stich von Johann Wolfle; gemeinfrei. |
| Historisches Titelbild | Hauff - Märchenalmanach.jpg, historisches Druckbild; Wikimedia Commons, Public Domain Mark. |
| Glasmännlein-Illustration | Carl Offterdinger, gemeinfrei. |
| Holländer-Michel und Peter | Bertall: Peter Munk und der Holländer-Michel, gemeinfrei. |
| Der Herztausch | Bertall: Das kalte Herz, gemeinfrei. |
| Hörbuchabschnitte 1–5 | LibriVox, gesprochen von Hokuspokus, Text von Wilhelm Hauff; Public Domain beziehungsweise Public Domain Dedication laut Commons-Dateiseiten. |
| Herz-Animation | DrJanaOfficial: Animated Heart.gif, CC BY-SA 4.0. Unverändert eingebunden. |
| Animationsbericht | SWR/Nachtkultur, Video über Hannes Rall; extern eingebettet. |
| Filmtrailer | DEFA-Stiftung, Trailer zu Das kalte Herz von 1950; extern eingebettet. |
| Romantik-Erklärung | STARK Verlag / German History in Documents and Images, externes YouTube-Video. |
Lizenzhinweis: Gemeinfreie historische Werke und die entsprechend gekennzeichneten LibriVox-Aufnahmen können nach ihrem jeweiligen Rechtsstatus genutzt werden. Bei CC BY-SA 4.0 sind Namensnennung, Lizenzlink und gegebenenfalls die Kennzeichnung von Veränderungen nötig. Für die YouTube-Videos wird keine freie Wiederverwendungslizenz behauptet; sie werden ausschließlich über die jeweiligen Anbieter eingebettet.
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