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Literatur verstehen - Adelaide St. Alban - Charlotte von Ahlefeld

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Literatur verstehen - Adelaide St. Alban - Charlotte von Ahlefeld

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Literatur verstehen - Adelaide St. Alban - Charlotte von Ahlefeld


Einleitung

Zielgruppe: Klasse 9–10; mit Vertiefungen für Klasse 11–13.

Dein Ziel: Du liest eine historische Erzählung. Du untersuchst Figuren, Sprache und Aufbau. Du vergleichst das Werk mit der Romantik und mit Kunst und Literatur aus anderen Ländern.

Charlotte von Ahlefeld. Porträt von Ferdinand von Blumenbach, um 1800; Wikimedia Commons, gemeinfrei.


Das Buch in Kürze

Adelaide St. Alban ist eine deutschsprachige Erzählung von Charlotte von Ahlefeld. Sie ist in der Sammlung Gesammelte Erzählungen überliefert. Die digitale Bibliothek der Brigham Young University nennt für ihre Ausgabe das Jahr 1822.

Die Erzählung beginnt mit dem Prediger Werner. Er steht an einem Fenster und blickt hinaus. Draußen ist ein trüber Novembertag. Von hier aus kannst Du untersuchen, wie die Geschichte ihre Figuren und ihre Stimmung einführt.

Wichtig: Die weitere Handlung, die Beziehungen der Figuren und den Ausgang erschließt Du aus dem Volltext. Wir erfinden keine Inhaltsangabe und keine Textbelege.

Bibliografischer Nachweis der Ausgabe von 1822


Volltext: Die vorhandene MOOCwiki-Buchausgabe

Hier liest Du das ganze Werk:

Buch - Adelaide St. Alban - Ahlefeld, Charlotte von – Volltext auf MOOCwiki

Direktlink zur Buchseite

Hinweis zur Textgrundlage: Der Volltext bleibt auf der bestehenden Buchseite. Hier entsteht nur der Lernkurs, keine zweite Buchausgabe. Die MOOCwiki-Fassung konnte für diesen Kurs nicht direkt mit dem historischen Digitalisat abgeglichen werden. Deshalb musst Du Schreibweisen und Textstellen immer in Deiner tatsächlich verwendeten Ausgabe überprüfen.

Weitere historische Quelle: Digitalisierte Quellfassung der Brigham Young University

Die Originalsprache ist Deutsch. Eine Übersetzung aus einer anderen Sprache wird daher nicht benötigt. Eine Erklärung in heutigem Deutsch ist eine Paraphrase, keine historische Übersetzung.


Den Text verstehen


Textanfang: Sprache und Stimmung

Ein kurzer, in der historischen Digitalfassung nachgewiesener Wortlaut lautet:

„An einem trüben, naßkalten Novembertage“

Originaltext: Die Schreibweise naßkalten bleibt unverändert.

Erklärung in einfachem Deutsch: Es ist ein dunkler, kalter Novembertag.

Mögliche Deutung: Das Wetter könnte eine ernste oder traurige Stimmung vorbereiten. Ob diese Vermutung stimmt, musst Du am weiteren Text prüfen.

Leseauftrag: Suche den ersten vollständigen Satz im Volltext. Schreibe ihn exakt ab und gib die Fundstelle an. Untersuche dann, was über Werner wirklich gesagt wird und was Du nur vermutest.


Leseaufgaben zum gesamten Werk

Lies die vorhandene Buchausgabe abschnittsweise. Halte bei jeder Aufgabe den Anfang Deiner Fundstelle und den betreffenden Abschnitt fest.

  1. Anfang: Wer wird zuerst vorgestellt? Was erfahren wir über Werner? Trenne Beobachtung und Vermutung.
  2. Figuren: Suche die erste Stelle, an der Adelaide genannt wird. Welche Informationen gibt der Text dort wirklich über sie?
  3. Konflikt: Finde zwei Stellen, an denen Wünsche, Pflichten oder Interessen aufeinandertreffen. Erkläre den Zusammenhang.
  4. Erzählweise: Suche eine Beschreibung und, falls vorhanden, eine Stelle mit direkter Rede. Welche Wirkung hat der Unterschied?
  5. Aufbau und Schluss: Teile die Handlung in Anfang, Entwicklung, Wendepunkt und Schluss ein. Begründe Deine Einteilung mit Fundstellen.

Textbeleg-Regel: Schreibe kurze wörtliche Zitate exakt ab. Gib die Fundstelle an. Kennzeichne Deine eigenen Erklärungen immer als Deutung.


Gestufte Lesehilfen

Hilfe 1 – Einstieg: Lies erst einen kurzen Abschnitt. Unterstreiche die Namen. Notiere, wer etwas tut oder sagt.

Hilfe 2 – Weiterdenken: Frage Dich: Was will die Figur? Was steht ihr im Weg? Welche Wörter zeigen Gefühle oder Erwartungen?

Hilfe 3 – Vertiefung: Untersuche, wer erzählt, was die Lesenden wissen und ob sich die Sicht auf eine Figur verändert. Vergleiche mehrere Fundstellen.


Romantik und ihre internationalen Nachbarn


Die deutsche Romantik

Die Romantik prägte um 1800 Kunst und Literatur. Häufige Themen sind Gefühle, Natur, Sehnsucht, Fantasie und das Verhältnis zwischen Mensch und Welt.

Die Ausgabe von 1822 fällt in die Zeit der Romantik. Das bedeutet aber nicht, dass jeder Satz der Erzählung romantisch sein muss. Prüfe, welche Merkmale tatsächlich vorkommen.

Caspar David Friedrich: „Wanderer über dem Nebelmeer“, um 1818; Wikimedia Commons, gemeinfrei.

Bild-Text-Vergleich: Eine Person schaut in die Landschaft. Auch Werner schaut zu Beginn der Erzählung nach draußen. Was ist gleich? Was ist verschieden? Vergleiche Blickrichtung, Umgebung und Stimmung. Das Gemälde zeigt keine Szene aus der Erzählung.

Hörmedium von Wikimedia Commons: Audiodeskription des Gemäldes

Höre die Bildbeschreibung. Unterscheide sichtbare Einzelheiten von möglichen Bedeutungen. Übertrage diese Methode auf die Beschreibung des Novembertags im Text.

Video: Die Romantik – musstewissen Deutsch / funk

Arbeitsimpuls: Notiere zwei Merkmale der Romantik aus dem Video. Suche anschließend für jedes Merkmal einen passenden Beleg in der Erzählung – oder erkläre, warum Du keinen findest.


Großbritannien: Naturdichtung und historische Romane

In Großbritannien waren William Wordsworth und Samuel Taylor Coleridge wichtige Vertreter der romantischen Dichtung. Walter Scott wurde durch historische Romane bekannt.

Vergleichsfrage: Die historische Erzähltradition verbindet persönliche Lebenswege oft mit einer vergangenen Zeit. Untersuche bei Adelaide St. Alban: Wie wichtig sind das Umfeld, die gesellschaftlichen Regeln und die Entscheidungen einzelner Figuren? Belege Deine Antwort am Text.


Frankreich: Gefühle, Gesellschaft und Geschichte

Die französische Romantik entwickelte eigene Schwerpunkte. Zu ihr gehören François-René de Chateaubriand, Victor Hugo und der Maler Eugène Delacroix.

Eugène Delacroix: „Die Freiheit führt das Volk“, 1830. Fotografie: APK, Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0.

Das Gemälde entstand 1830 und damit nach der nachgewiesenen Buchausgabe von 1822. Es ist ein Vergleichsbild, keine Illustration der Erzählung.

Vergleichsfrage: Welche Rolle spielen Gefühle, gesellschaftliche Erwartungen und Konflikte? Unterscheide die private Figurenwelt einer Erzählung von der politischen Bildaussage des Gemäldes.

Video: Delacroix, Liberty Leading the People – Smarthistory

Das Video ist auf Englisch. Achte auf die Bildfiguren und den geschichtlichen Hintergrund. Du musst nicht jedes englische Wort verstehen.


Historischer Hintergrund: Europa verändert sich

Die Jahrzehnte um 1800 waren von politischen Umbrüchen und den Napoleonischen Kriegen geprägt. Das ist ein historischer Hintergrund, aber kein Beweis dafür, dass die Erzählung diese Ereignisse behandelt.

Animation des Russlandfeldzugs von 1812 nach einer historischen Datenvisualisierung; Marcuswikipedian, Wikimedia Commons, CC BY-SA 3.0.

Prüffrage: Was ist ein historisch belegtes Ereignis? Was ist eine Handlung in einem literarischen Werk? Suche im Text nach konkreten Zeitangaben, bevor Du historische Ereignisse mit der Geschichte verbindest.

Zusätzliches Video zur romantischen Kunst:

Film zu Caspar David Friedrich von Stefan Scheider.


Das Werk mit anderen Strömungen vergleichen

Blickwinkel Leitfrage für Adelaide St. Alban
Romantik Werden Natur, Gefühle oder Sehnsucht auffällig dargestellt?
Historische Erzähltradition Sind Zeit, Herkunft oder gesellschaftliche Regeln wichtig?
Britische Romantik Ist die Natur mehr als ein bloßer Hintergrund?
Französische Romantik Wie werden persönliche Gefühle und gesellschaftliche Konflikte verbunden?

Merke: Ähnlichkeiten sind keine Beweise für direkte Einflüsse. Eine gute Deutung nennt eine Textstelle und erklärt sie.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Wer schrieb Adelaide St. Alban? (Charlotte von Ahlefeld) (!Bettina von Arnim) (!Annette von Droste-Hülshoff) (!Sophie Mereau)




Welches Jahr nennt der bibliografische Nachweis der digitalen Ausgabe? (1822) (!1722) (!1922) (!1849)




Zu welcher literarischen Textart gehört Adelaide St. Alban? (Erzählung) (!Theaterstück) (!Lehrbuch) (!Gedichtsammlung)




In welcher Sprache wurde das Werk verfasst? (Deutsch) (!Englisch) (!Französisch) (!Latein)




Wie heißt der Prediger am Textanfang? (Werner) (!Walter) (!Wilhelm) (!Wolfgang)




Welcher Monat wird am Anfang genannt? (November) (!Juni) (!August) (!April)




Was ist eine gute Grundlage für eine Interpretation? (Eine genaue Textstelle mit Fundort) (!Eine frei erfundene Äußerung) (!Nur die eigene Meinung) (!Nur das Bild eines anderen Künstlers)




Zu welcher Epoche passt die Entstehungszeit von 1822? (Zur Zeit der Romantik) (!Zur griechischen Antike) (!Zum Mittelalter) (!Zur Zeit des Expressionismus)




Wofür ist der britische Schriftsteller Walter Scott besonders bekannt? (Historische Romane) (!Naturwissenschaftliche Lehrbücher) (!Griechische Tragödien) (!Moderne Drehbücher)




Welche Aussage ist eine Deutung und keine bloße Textangabe? (Das trübe Wetter könnte eine traurige Stimmung andeuten) (!Die Autorin heißt Charlotte von Ahlefeld) (!Der Text ist in deutscher Sprache verfasst) (!Die digitale Ausgabe ist auf das Jahr 1822 datiert)





Memory

Ordne die Begriffe den passenden Erklärungen zu.

Charlotte von Ahlefeld Verfasserin der Erzählung
Prediger Werner Figur des Textanfangs
Novembertag Zeitangabe der Anfangsszene
Romantik Kulturelle Epoche um 1800
Textbeleg Nachprüfbare Stelle aus der Quelle
Paraphrase Wiedergabe in eigenen Worten





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Bedeutung
Originaltext Wortlaut der historischen Quelle
Paraphrase Erklärung in eigenen Worten
Interpretation Begründete Auslegung einer Stelle
Erzählperspektive Blickwinkel der erzählenden Stimme
Epochenvergleich Prüfung von Gemeinsamkeiten und Unterschieden zwischen literarischen Strömungen





Kreuzworträtsel

Ahlefeld Wie lautet der Nachname der Autorin?
Adelaide Welcher Vorname steht am Anfang des Werktitels?
Werner Wie heißt der Prediger am Anfang der Erzählung?
November In welchem Monat setzt die Handlung ein?
Romantik Welche literarische Epoche bildet den zeitlichen Rahmen der Ausgabe?
Original Wie nennt man einen unveränderten Ausgangstext?





LearningApps

Hier findest Du zusätzliche Lernspiele über eine Themensuche. Nicht jedes Suchergebnis bezieht sich auf diese Erzählung.


Lückentext

Vervollständige den Text.
Die Autorin der Erzählung heißt Charlotte von

.
Das Werk gehört zur literarischen Textart

.
Die historische Digitalausgabe wird mit dem Jahr

nachgewiesen.
Die Handlung beginnt an einem kalten Tag im

.
Am Fenster steht der Prediger

.
Die Originalsprache der Erzählung ist

.
Eine nachprüfbare Textstelle nennt man

.
Eine begründete Erklärung eines literarischen Textes heißt

.
Die Entstehungszeit des Werkes liegt in der Zeit der

.
Der britische Schriftsteller Walter

wurde für historische Romane bekannt.




Offene Aufgaben

Wähle die Aufgabe, die zu Deinem Lernstand passt. Jede Aufgabe nutzt den bestehenden Volltext.


Leicht – Klasse 9–10

  1. Lesetagebuch: Schreibe einen kurzen Tagebucheintrag zur Anfangsszene. Beschreibe Werner und die Umgebung. Nutze zwei genaue Textbelege. Hilfe 1: Suche die Wörter für Wetter, Ort und Handlung. Hilfe 2: Trenne danach Beschreibung und Vermutung.


Standard – Klasse 9–10 oder 11–13

  1. Figurenanalyse: Erstelle ein Schaubild der wichtigen Figuren und ihrer Beziehungen. Erkläre einen zentralen Konflikt in ungefähr 200 Wörtern. Belege mindestens drei Aussagen. Hilfe 1: Markiere Namen und Gespräche. Hilfe 2: Frage nach Wünschen, Pflichten und Veränderungen.


Schwer – Klasse 11–13

  1. Literaturvergleich: Verfasse eine textgestützte Untersuchung: Welche Merkmale der Romantik zeigt Adelaide St. Alban und welche nicht? Vergleiche ein Merkmal mit britischer oder französischer Romantik. Nenne mindestens vier Fundstellen und unterscheide Quellenbefund, Deutung und historischen Kontext. Hilfe 1: Wähle zuerst nur zwei Merkmale. Hilfe 2: Prüfe auch Gegenbeispiele und begründe Unterschiede.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Textanalyse: Erkläre an zwei Stellen, wie sprachliche Beschreibungen die Stimmung beeinflussen. Unterscheide Beobachtung und Interpretation.
  2. Charakterisierung: Zeige, wie sich Deine Einschätzung einer Figur zwischen Anfang und Schluss verändert. Nutze Textbelege.
  3. Erzähltechnik: Untersuche, welche Informationen die erzählende Stimme gibt und welche Fragen für die Lesenden offenbleiben.
  4. Literaturgeschichte: Prüfe mit Belegen, ob sich die Erzählung überzeugend mit der Romantik verbinden lässt.
  5. Vergleichende Literaturwissenschaft: Vergleiche ein Merkmal mit einer britischen oder französischen Strömung. Formuliere sowohl eine Gemeinsamkeit als auch einen Unterschied.
  6. Quellenkritik: Vergleiche eine kurze Stelle der MOOCwiki-Ausgabe mit dem historischen Digitalisat. Dokumentiere mögliche Unterschiede wortgetreu; behaupte keine Abweichungen ohne Prüfung.


Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis reichst Du ein kurzes Portfolio ein.

  1. Eine sachliche Inhaltsübersicht mit Anfang, Entwicklung und Schluss.
  2. Eine Figurenanalyse mit mindestens drei genauen Fundstellen.
  3. Eine Sprachanalyse mit mindestens zwei wörtlichen, unveränderten Belegen.
  4. Einen begründeten Epochenvergleich mit einer Gemeinsamkeit und einem Unterschied.
  5. Einen kurzen Quellenvermerk: Welche Ausgabe hast Du gelesen? Woher stammen Deine Zitate? Was ist Originaltext, was Deine eigene Deutung?

Bewertung: Texttreue, nachvollziehbare Belege, klare Sprache, begründete Zusammenhänge und selbstständiges Urteilen.




OERs, Quellen und Mediennachweise


Textquellen

  1. MOOCwiki: Buch - Adelaide St. Alban - Ahlefeld, Charlotte von – bestehende Buchseite und Lesegrundlage; ein direkter Abgleich mit der historischen Fassung war nicht möglich.
  2. Brigham Young University, Sophie Digital Library – Adelaide St. Alban, bibliografischer Nachweis, Charlotte von Ahlefeld, 1822.
  3. BYU-Digitalisat – historische Textfassung zur Überprüfung von Wortlaut und Schreibweise.


Bilder, Audio und Animation: Urheber und Lizenzen

Die folgenden Dateien stammen von Wikimedia Commons. Sie sind nicht eigens für diesen Kurs hergestellt oder verändert worden.

  1. Autorinnenporträt: Charlotte von Ahlefeld.jpg. Künstler: Ferdinand von Blumenbach. Gemeinfrei; Public Domain Mark 1.0.
  2. Romantisches Gemälde: Wanderer über dem Nebelmeer. Künstler: Caspar David Friedrich. Gemeinfrei; Public Domain Mark 1.0.
  3. Französisches Vergleichsbild: Die Freiheit führt das Volk. Gemälde: Eugène Delacroix. Fotografie: APK. Lizenz: CC BY-SA 4.0. Keine Bearbeitung.
  4. Audio: Audiodeskription zum Wanderer über dem Nebelmeer. Urheber: Hamburger Kunsthalle und soundgarden audioguidance GmbH. Lizenz: CC BY-SA 4.0. Keine Bearbeitung. Dies ist eine Bildbeschreibung, keine Lesung der Erzählung.
  5. Animation: The French invasion of Russia. Urheber: Marcuswikipedian. Lizenz: CC BY-SA 3.0. Keine Bearbeitung. Die Animation zeigt einen historischen Kontext, nicht die Handlung des Buches.


YouTube-Videos

  1. Die Romantik – musstewissen Deutsch / funk, 2018.
  2. Delacroix, Liberty Leading the People – Smarthistory, mit Dr. Beth Harris und Dr. Steven Zucker, 2017.
  3. Film zu Caspar David Friedrich – Stefan Scheider.

Rechtehinweis: Für diese YouTube-Videos ist hier keine freie Creative-Commons-Lizenz nachgewiesen. Sie werden ausschließlich über die jeweiligen YouTube-Player eingebunden beziehungsweise verlinkt. Es werden keine Videodateien übernommen oder neu veröffentlicht. Die Nutzungs- und Einbettungsbedingungen der Anbieter bleiben maßgeblich.


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