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Literatur verstehen - Abendliche Häuser - Eduard von Keyserling

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Literatur verstehen - Abendliche Häuser - Eduard von Keyserling

Literaturkurs für die Klassen 9–10 und 11–13

Thema: Einen Roman verstehen, Figuren untersuchen, Sprache deuten und die literarische Moderne kennenlernen.

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

Eduard von Keyserling, gemalt von Lovis Corinth (1900). Quelle: Wikimedia Commons, gemeinfrei.

Einleitung

Abendliche Häuser ist ein Roman von Eduard von Keyserling. Er erschien 1914.

Die Geschichte spielt im Kurland, einer historischen Region im heutigen Lettland. Dort leben mehrere adelige Familien auf großen Landgütern. Die junge Fastrade von der Warthe liebt Dietz von Egloff. Doch Liebe, gesellschaftliche Regeln, Untreue und Verantwortung führen zu schweren Konflikten.

Der Roman erzählt auch vom Wandel einer alten Gesellschaft. Besonders wichtig sind Licht, Dunkelheit, Landschaft und Stimmungen.

Lernziel: Du kannst erklären, was geschieht, wie die Figuren handeln und wie der Text Gefühle vermittelt. Deine Deutungen belegst Du mit Stellen aus dem Buch.

Volltext und Textausgabe

Zur vorhandenen MOOCwiki-Buchseite mit dem Volltext

Diese Buchseite bleibt bestehen. Für den Kurs wird keine zweite Buchausgabe angelegt.

Weitere überprüfbare Textfassung: Abendliche Häuser im TextGrid Repository.

Wichtig zur Quellenarbeit:

Die Originalsprache des Romans ist Deutsch. Eine deutsche Übersetzung des deutschen Originals ist daher nicht nötig.
Die Erstausgabe erschien 1914 bei S. Fischer. Die hier zur Kontrolle verwendete digitale Textgestalt geht auf eine Ausgabe von 1922 zurück.
Die folgenden kurzen Zitate werden mit Kapitel und Seitenangabe dieser digitalen Textfassung genannt. Die Seitenzählung Deiner Buchausgabe kann abweichen.
Vergleiche beim Lesen die vorhandene MOOCwiki-Ausgabe mit den hier angegebenen Belegen. Achte zum Beispiel auf alte Schreibweisen wie Schloß. Übernimm Zitate immer genau aus der Ausgabe, die Du tatsächlich benutzt.
Eine Textstelle ist der Wortlaut des Romans. Eine Interpretation ist Deine begründete Erklärung dazu. Beides muss erkennbar getrennt bleiben.

Ort, Zeit und Figuren

Datei:Kurland 1908.jpg

Historische Karte von Kurland (1908). Quelle: Wikimedia Commons, gemeinfrei laut Dateiseite.

Datei:Kazdangas pils.JPG

Herrenhaus Kazdanga in Lettland. Foto: Semigall, Wikimedia Commons, gemeinfrei. Das Gebäude ist ein historisches Vergleichsbeispiel, nicht das erfundene Schloss Paduren.

Die Handlung spielt vor dem Ersten Weltkrieg. Der Adel besitzt Land, Ansehen und gesellschaftlichen Einfluss. Für die Figuren sind Herkunft, Ruf und Heirat wichtig.

Figur	Das solltest Du wissen
Fastrade von der Warthe	Sie möchte selbst entscheiden und fühlt sich für andere verantwortlich.
Dietz von Egloff	Er ist ein junger Adliger. Sein Glücksspiel und seine Beziehungen bringen Konflikte.
Baron von der Warthe	Fastrades Vater. Er hält an alten Regeln und seinem gesellschaftlichen Ansehen fest.
Baronesse Arabella	Fastrades Tante. Sie erlebt die Veränderungen der Familie mit Sorge.
Lydia von Dachhausen	Sie ist verheiratet und liebt Egloff. Ihre Lage spielt im Konflikt eine wichtige Rolle.

Leseauftrag: Lies das erste Kapitel auf der MOOCwiki-Buchseite. Notiere zwei Regeln, die der Familie wichtig sind, und eine Stelle, an der jemand diese Regeln hinterfragt.

Vier Textstellen genau lesen

Textstelle 1: Das Haus als Spiegel der Stimmung

Fundstelle: Erstes Kapitel, Beginn, Seite 3 der herangezogenen Textfassung.

Originaltext, gekürzter Auszug:

„Auf Schloß Paduren war es recht still geworden […]“

Ein wichtiges Wort der Hausbeschreibung: „schweigsam“

Einfache Erklärung: Ein Haus kann nicht wirklich schweigen. Der Erzähler beschreibt es wie einen Menschen. Das nennt man Personifikation.

Deine Leseaufgabe: Lies die ganze Anfangsbeschreibung. Suche die Hinweise auf Jahreszeit, Stille und Trauer. Erkläre, wie dadurch eine Stimmung entsteht.

Textstelle 2: Eine Familie hält am Alten fest

Fundstelle: Drittes Kapitel, Seite 19 der herangezogenen Textfassung.

Originaltext, gekürzter Auszug:

„[…] eines nach dem anderen abbröckelt.“

Einfache Erklärung: Arabella beschreibt den Verlust von Menschen und vertrauten Dingen. Fastrade erlebt die alte Heimat zugleich als vertraut und bedrückend.

Deine Leseaufgabe: Lies die Rückkehr Fastrades. Vergleiche das Haus mit Fastrades Erinnerung. Was hat sich äußerlich kaum verändert? Was fühlt sich für sie trotzdem anders an?

Textstelle 3: Gehören Liebe und Mitleid zusammen?

Fundstelle: Zehntes Kapitel, Seite 105 der herangezogenen Textfassung.

Originaltext, Frage von Egloff:

„Ist Mitleid und Liebe denn dasselbe?“

Einfache Erklärung: Fastrade und Egloff verstehen Liebe nicht gleich. Fastrade verbindet Liebe mit Fürsorge. Egloff empfindet das auch als Versuch, ihn zu verändern.

Deine Leseaufgabe: Lies den vollständigen Dialog. Sammle für beide Figuren je eine Aussage. Erkläre anschließend, warum sie einander missverstehen.

Textstelle 4: Wer übernimmt Verantwortung?

Fundstelle: Sechzehntes Kapitel, Seite 158 der herangezogenen Textfassung.

Originaltext, gekürzter Auszug aus Egloffs Rede:

„Lydia Dachhausen zählt nicht […]“

Einfache Erklärung: Fastrade widerspricht dieser Haltung. Der Streit zeigt, wie unterschiedlich die Figuren über Liebe, Treue und die Folgen des eigenen Handelns denken.

Deine Leseaufgabe: Lies das Trennungsgespräch bis zu Fastrades Abschied. Prüfe, was Egloff über Lydia sagt und wie Fastrade darauf reagiert. Entscheide mit einem Textbeleg, welche Verantwortung die beiden Figuren jeweils anerkennen.

Hilfen zum genauen Lesen

Hilfe 1 – leicht: Unterstreiche Wörter zu Licht, Wetter und Gefühlen. Schreibe auf, wer gerade spricht.

Hilfe 2 – Standard: Notiere für jede wichtige Textstelle Figur – Aussage – Wirkung. Formuliere dann einen Satz mit „Das zeigt sich an …“.

Hilfe 3 – vertiefend: Untersuche auch, wer etwas wahrnimmt, ob die Erzählung einer Figur besonders nahekommt und ob eine Aussage durch andere Textstellen infrage gestellt wird.

Merksatz: Eine gute Interpretation besteht aus Behauptung + Textbeleg + Erklärung.

Sprache, Stimmung und Aufbau

Keyserling erzählt nicht nur, was geschieht. Er zeigt auch, wie sich eine Situation anfühlt.

Wichtig sind Erzählweise, Dialog, Symbol, Motiv, Vergleiche und Personifikationen. Wiederkehrende Bilder von Licht und Dunkelheit können Nähe, Unsicherheit oder Abschied verstärken.

Die Handlung entwickelt sich über mehrere Kapitel. Gespräche und Begegnungen zeigen nach und nach, warum die Beziehungen schwieriger werden.

Datei:Sunset clouds 2021-Apr-11.gif

Animation von Abendwolken: Couch-scratching-cats, Wikimedia Commons, gemeinfrei. Sie dient der Beobachtung von Dämmerungsfarben und zeigt keine Romanszene.

Bild-Aufgabe: Welche Wirkung haben die Lichtwechsel? Suche im Roman eine Abend- oder Nachtszene. Unterscheide die tatsächlich beschriebenen Farben von Deiner eigenen Deutung.

Datei:Max Liebermann Garten in Wannsee.jpg

Max Liebermann: Garten in Wannsee (1916), Wikimedia Commons, gemeinfrei. Kunstvergleich, keine Illustration zum Roman.

Vergleich: Betrachte Licht und Farbe im Bild. Beschreibt Keyserling seine Landschaft eher genau wie eine Landkarte oder so, dass eine bestimmte Stimmung entsteht? Begründe Deine Antwort mit dem Text.

Hörbeispiel: Stimmung in der Musik

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

Claude Debussy: Clair de lune. Klavier: Laurens Goedhart (Aufnahme 2011). Wikimedia Commons, CC BY 3.0. Die Musik ist ein Vergleichsmedium und weder eine Romanlesung noch eine Originalvertonung.

Höraufgabe: Höre einen kurzen Ausschnitt. Welche Stimmung empfindest Du? Vergleiche diese Wirkung mit einer Dämmerungsszene des Romans. Erkläre auch, wo der Vergleich zwischen Musik und Literatur an seine Grenzen kommt.

Epochenkontext: Die literarische Moderne

Um 1900 entstanden viele neue Formen der Literatur. Es gab keine einzige einheitliche Stilrichtung.

Richtung	Typisches Merkmal	Bezug zum Roman
Impressionismus	Augenblicke, Sinneseindrücke, Licht und Stimmungen	Ein hilfreicher Zugang zu Keyserlings Beschreibungen
Symbolismus	Bilder und Symbole, die mehr bedeuten können	Untersuche wiederkehrende Natur- und Lichtmotive
Wiener Moderne	Neue Sichtweisen auf Gefühle, Identität und Gesellschaft	Eine mögliche Vergleichsperspektive, keine feste Zuordnung Keyserlings
Expressionismus	Starke Ausdrucksformen und Krisenerfahrungen	Eine andere Strömung im Umfeld der Moderne
Neue Sachlichkeit	Nüchternere Darstellung, besonders in den 1920er-Jahren	Ein späterer Vergleich innerhalb der Literaturgeschichte

Wichtig: Die Begriffe überschneiden sich zeitlich. Sie beschreiben unterschiedliche Merkmale. Ein einzelner Roman muss nicht genau zu einer einzigen Strömung passen.

Video: Impressionismus

Quelle: MOOCit – The Monkey Dance, „Literarischer Impressionismus“, YouTube.

Sehauftrag: Notiere zwei typische Merkmale. Finde danach zu einem Merkmal eine passende Stelle in Keyserlings Roman.

Video: Symbolismus

Quelle: MOOCit – The Monkey Dance, „Symbolismus“, YouTube.

Sehauftrag: Erkläre den Unterschied zwischen einem Gegenstand und einer möglichen symbolischen Bedeutung. Prüfe, ob eine Licht- oder Nachtszene im Roman mehr als nur eine Tageszeit zeigt.

Video und Bild: Wiener Moderne

„Deutsch – Wien um die Jahrhundertwende“, über das Bildungsangebot Kultur und Sprache nachgewiesenes YouTube-Video. Es dient dem Epochenvergleich.

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

Gustav Klimt: Der Kuss (1907/08), Wikimedia Commons, gemeinfrei.

Vergleichsfrage: Das Gemälde zeigt eine künstlerische Vorstellung von Nähe. Welche Hindernisse stehen der Liebe im Roman entgegen? Unterscheide dabei eine Bilddeutung von der Aussage des Romans.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

In welchem Jahr erschien Abendliche Häuser erstmals? (1914) (!1814) (!1933) (!1950)

Zu welcher Textart gehört Abendliche Häuser? (Roman) (!Ballade) (!Drama) (!Märchen)

In welcher Sprache schrieb Keyserling den Roman? (Deutsch) (!Englisch) (!Französisch) (!Russisch)

In welcher historischen Region spielt die Handlung? (Kurland) (!Tirol) (!Bretagne) (!Sizilien)

Wie heißt das Schloss der Familie von der Warthe? (Paduren) (!Witzow) (!Barnewitz) (!Sirow)

Wie heißt die Tochter des Barons von der Warthe? (Fastrade) (!Lydia) (!Sylvia) (!Karoline)

Mit wem geht Fastrade eine Verlobung ein? (Dietz von Egloff) (!Baron Port) (!Fritz von Dachhausen) (!Inspektor Ruhke)

Welches sprachliche Mittel liegt vor, wenn ein Haus wie ein Mensch beschrieben wird? (Personifikation) (!Aufzählung) (!Reim) (!Wortspiel)

Welche Aussage zur literarischen Moderne ist richtig? (Mehrere Strömungen bestehen nebeneinander) (!Alle Romane folgen denselben Regeln) (!Alle Werke gehören zur Wiener Moderne) (!Die Moderne kennt keine Unterschiede)

Warum sollte man beim Zitieren die benutzte Ausgabe angeben? (Weil Schreibweise und Seitenzählung abweichen können) (!Weil jede Ausgabe eine andere Originalsprache hat) (!Weil die Romanfiguren dadurch andere Namen bekommen) (!Weil Textbelege ohne Ausgabe erfunden werden dürfen)

Memory

Paduren	Familie von der Warthe
Sirow	Dietz von Egloff
Barnewitz	Familie Dachhausen
Witzow	Familie Port
Personifikation	Einem Haus menschliche Eigenschaften geben
Dämmerung	Übergang zwischen Tag und Nacht

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Bedeutung
Fastrade	Junge Frau zwischen eigenen Wünschen und Verantwortung
Egloff	Adliger mit Spielleidenschaft und schwierigen Beziehungen
Arabella	Tante, die den Wandel ihrer Familie erlebt
Lydia	Verheiratete Frau, deren Liebe zum Konflikt beiträgt
Baron von der Warthe	Vater, der an den alten Standesregeln festhält

Kreuzworträtsel

Keyserling	Wie lautet der Nachname des Autors?
Paduren	Wie heißt das Schloss der Familie von der Warthe?
Fastrade	Wie heißt die Tochter des Barons von der Warthe?
Egloff	Wie heißt Dietz mit Nachnamen?
Kurland	In welcher historischen Region spielt der Roman?
Arabella	Wie heißt Fastrades Tante?

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Lückentext

Drei offene Aufgaben

Leicht: Ein Figurenbild erstellen

Figurencharakterisierung: Wähle Fastrade oder Egloff. Gestalte eine Figurenkarte mit drei Eigenschaften, zwei wichtigen Beziehungen und einer passenden Textstelle. Schreibe darunter, was die Textstelle über die Figur zeigt.

Standard: Einen Dialog untersuchen

Dialoganalyse: Lies das Gespräch zwischen Fastrade und Egloff im zehnten Kapitel. Schreibe eine kurze Analyse mit Einleitung, zwei Textbelegen und einem Schluss. Erkläre, warum die Figuren Liebe unterschiedlich verstehen.

Schwer: Eine Deutung überprüfen

Literarische Interpretation: Untersuche die Aussage: „Die abendlichen Häuser stehen für eine Gesellschaft im Wandel.“ Vergleiche die Romananfänge und das Gespräch im sechzehnten Kapitel. Formuliere eine eigene begründete These, prüfe ein Gegenargument und ordne den Roman vorsichtig in die vielfältige Moderne ein.

Gestufte Hilfen für alle drei Aufgaben:

Start: Suche erst das Kapitel und die beteiligten Figuren.
Weiter: Notiere eine passende Formulierung aus Deiner Ausgabe mit genauer Fundstelle.
Vertiefung: Erkläre, wie Sprache und Situation Deine Deutung stützen oder begrenzen.

Lernkontrolle

Interpretation: Erkläre, warum dieselbe Handlung aus der Sicht von Fastrade und Egloff unterschiedlich bewertet werden kann. Stütze beide Sichtweisen mit dem Roman.
Gesellschaftlicher Wandel: Übertrage den Konflikt zwischen Familienpflicht und eigener Entscheidung auf eine heutige Situation. Benenne dabei auch einen wichtigen Unterschied.
Erzähltechnik: Vergleiche zwei Landschafts- oder Hausbeschreibungen. Erkläre, wie sich ihre sprachliche Wirkung verändert.
Epochenvergleich: Prüfe, welche Merkmale des Impressionismus zum Roman passen und welche anderen literarischen Strömungen zum Vergleich geeignet sind. Vermeide eine starre Einordnung.
Quellenkritik: Vergleiche dieselbe kurze Passage in der MOOCwiki-Buchseite und in TextGrid. Dokumentiere die verwendeten Ausgaben und unterscheide nachprüfbare Textunterschiede von bloßen Vermutungen.

Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis solltest Du Folgendes zeigen können:

Du kannst die Ausgangssituation und die wichtigsten Beziehungen verständlich erklären.
Du kannst Fastrades oder Egloffs Verhalten anhand des Originaltextes untersuchen.
Du kannst mindestens zwei sprachliche Mittel oder Motive erklären.
Du kannst den Roman historisch einordnen, ohne die Moderne als einheitliche Stilrichtung darzustellen.
Du kannst Originalzitat, Quellenangabe und eigene Interpretation sauber trennen.
Du kannst eine eigene Deutung mit Textbelegen begründen und kritisch überprüfen.

OERs zum Thema

Wikipedia zum Roman:

Weitere Lese- und Lernquellen:

Quellen, Medien und Lizenzen

Textgrundlage: Eduard von Keyserling, Abendliche Häuser, Ersterscheinung 1914. Die angegebenen kurzen Originalbelege wurden mit dem TextGrid Repository abgeglichen. Die dort verfügbare Textgestalt beruht auf einer Ausgabe von 1922. Der literarische Originaltext ist gemeinfrei; Angaben zur digitalen Edition und ihrer Nachnutzung stehen beim Repository. Für die bestehende MOOCwiki-Buchseite wird keine unbestätigte Editionsangabe vorausgesetzt.

Wikimedia-Commons-Medien mit Herkunft und Lizenz:

Porträt Keyserlings: Lovis Corinth, 1900, gemeinfrei.
Karte von Kurland: historische Karte von 1908, gemeinfrei laut Commons-Dateiseite.
Herrenhaus Kazdanga: Foto von Semigall, gemeinfrei, Freigabe durch den Urheber.
Animation der Abendwolken: Couch-scratching-cats, 2021, gemeinfrei, Freigabe durch den Urheber.
Garten in Wannsee: Max Liebermann, 1916, gemeinfrei.
Der Kuss: Gustav Klimt, 1907/08, gemeinfrei.
Clair de lune: Komposition Claude Debussy, Aufnahme und Klavier Laurens Goedhart, 2011. Die Komposition ist gemeinfrei; die Aufnahme steht unter CC BY 3.0. Namensnennung: Laurens Goedhart. Der Kurs übernimmt die Aufnahme unverändert.

YouTube-Videos: Die eingebetteten Videos zu Impressionismus, Symbolismus und Wiener Moderne stammen von den jeweils genannten Anbietern. Es sind externe Lernmedien. Eine gewöhnliche YouTube-Veröffentlichung ist nicht automatisch frei lizenziertes OER-Material; die jeweiligen Rechte verbleiben bei den Rechteinhabern. Der Kurs verlinkt beziehungsweise bettet die vorhandenen Videos ein und erstellt keine eigenen Kopien.

Hinweis: Historische Karten, Gebäude, Kunstwerke, Musik und Animationen sind Vergleichsmedien. Sie sind keine nachgewiesenen Schauplätze, Illustrationen oder Tonaufnahmen aus dem Roman.